青海湖梦幻般的湖我发现了什么的作文10篇

2020年12月31日发(作者：任弼时)

《我发现了什么的作文》

我发现了什么的作文（一）

：

我发现了美

美，是寻常的，又是难得 的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她

却需要你用心去捕捉。适逢春天，一切 都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟

语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷 ，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动

筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之 轻轻地舞蹈，在微风中

嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？

是美。

我发现了美。她不必须是 那样耀眼醒目，也未必十分奢侈豪华，其实她通常

表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵 去体会。比如，这星星点点的小草小花顽

强度过严冬，最后挺进了风和日丽的春天，点缀 着这个美丽的世界。虽然它们没

有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散 发生机的平凡、朴素的

生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平 凡之中的生命

之美和精神之美。

生命、精神，不仅仅仅属于那些花草，更是人类的根 本。人，应有良知，有

职责感，就应懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生 过得丰盈、充

实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁 之材，

已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一向都在努力，< /p>

一向都在奉献着自我的力量。应对艰难险阻，他们努力探求生命的好处，体现出

< p>
永不放下的精神力量。这也不是美吗？

美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是 美中之美。在春天的微

风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。

我发现了什么的作文（二）

：

我发现了春天

一年之计在于春，在这百 花盛开的阳春三月，是一年中最繁忙的季节，学业

自然也不例外。但是，开学初的摸底测 试，我的成绩并不理想。这使我的情绪造

成了严重的打击。于是，我决定去公园散散心。

叹了一 口气，抬头仰望树梢，新叶已悄然冒出，几只小鸟立在枝头，无忧无

虑自在地歌唱。唉， 小鸟多么简单，如果我也是一只快乐的小鸟该多好。孩子，

自然界的弱肉强食，你是不能 体会的。自语之际，一个经历了年代沧桑的声音传

入我的耳畔，不住循声望去。

一个头发花白的 老人坐在不远处的轮椅上，我不经打了个寒颤。这多像是冬

天快要凋零的花啊！他见我转 过头去，又继续说：自然界就是这样，你不够强，

往往就会被饿死，甚至被别的动物吃掉 。所以，要想不被时代的风沙埋葬，就得

证明，你够强，你还年轻。

虽然听不懂这些大道理，却使我的情绪稍稍平静下来。

之后我回到家里，认真分析并改正了试卷，不经又想 起了在公园遇到的老人

那饱经风霜的声音和他那沧桑的话，细细回想，倒也有几分道理。 是啊，我还年

轻，这不就像一年的春天那样宝贵吗？不要等到满头白发再后悔莫及。一年 之计

在于春，必须要从此刻开始努力。

数学课的考试，我如愿获得了理想的成绩。

春天在哪里呀，春天在哪里。小朋友们唱着欢快的曲 调。我明白，我们这些

年轻人，就像盛开在春天的花朵，祖国的明天掌握在我们手里，所 以，从此刻就

开始努力吧！

我发现了什么的作文（三）

：

我发现了美

美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。

美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳； 有人说，美就是拥有倾

国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。

美是什么？ 拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失

自我的陷阱，让人无法防 备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致

命的毒药，会使人误入歧途；清新 典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，

但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。

我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。

我记得一篇文章，资料大 概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，碰

到一个卖康乃馨的小女孩，大哥哥，买 一束康乃馨吧。小姑娘用稚嫩又甜美的声

音对他说，

他把花接了过去这康 乃馨是最后一束吧，

这康乃馨还有些不新鲜了哦！

他看了看，对小姑娘客 气的说。大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，

花儿是美的，但是我们认为， 使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美

并不在于外貌、衣着和发式，而在于他 本身，在于他的心。大哥哥你说对不对？

不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所 说的话中。

< p>是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的

心。

生活中离不 开美，

只要我们拥有发现美的眼睛。

在平凡又丰富的生活长河里，

有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我

们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，

内心平衡 ，灵魂愉悦。

我发现了什么的作文（四）

：

我发现风儿的足迹

风儿，静静地，无声地， 以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的

方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆 过的地方就会有新的期望，新的未来。风

儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我 已了然生活中的阴晴不定，变幻

莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。

< p>

风儿，带着有梦想 的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝

还未脱出快乐的氛围是，忽然一 阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未

知感到恐惧。只明白要前进，也许风筝明 白自我此刻别无选取，为了在下一刻看

见蓝天，只有前进，这样才会有期望曙光。在挣扎 过后和永不放下的信念下，最

后乌云散去，就像从来没有发生过一样。

风儿，变化莫测，对于它 的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就

会出现。有它的出现我们不明白就应说 是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸

出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了 原本平静的痕迹，就像一个犯错

的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹， 遍地开花，留下一道无

奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意 之间，对于它

我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷 刻之

间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的

方向。

风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我

们的左右，从未离开。

我发现了什么的作文（五）

：

我发现了秋天的美

秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀

抱。阳光照射着那些以前享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有

了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来

的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画

儿了， 也许是唐代名手画的《金秋图》吧！

没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中

的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看

那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐

呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎样这么美！

秋天，是金色的，是果实 的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚

的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的 太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无

云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了 一齐，加上太阳那火红的光芒一

照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色 的柳絮，又如一只火红

的樱桃，在阳光下变换着。

金秋九月，是美的盛典。 千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季

绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨 万千。

金秋啊，你到底该有多美！

我发现了什么的作文（六）

：

我发现书中有个世界

小时候，每晚入睡前，妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些搞笑的故事，< /p>

从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。

稍大了些，能认着拼音读了，我便央求着妈妈让我自 我读，稚嫩的手指指着

字一个一个的读，尽管很吃力，但那些故事深深吸引着我，让我停 不下来，没过

几天，那本厚厚的安徒生童话便被我读完了，此时的我对阅读的兴趣已如滔 滔江

水一般，于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长，我阅读的速度也

随之增长，渐渐地，睡前短暂的阅读时光已满足不了我的需求，于是每到夜深人

静的时候，我就会拿着一只手电筒，趴在被窝里看书，尽管那灯光很昏暗，看的

也很吃力，但我依旧停不下我继续翻动书页的手指，吸引我的不只是那引人入胜

的故事 情节。更多的是因为，我发现书中有个世界。

书里的世界是随时都对我们敞开，只要翻开书页，你 的思想便会进入书里的

那个虚拟的冒险的世界，跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世 界冒险。书里

的那个世界比现实世界精彩许多，每当读书的时候，你的心也会随着故事情 节而

起伏，无论你是悲伤或抑郁，只要翻开书页进入那个书中的世界，那些情绪便会

一扫而空，取而代之的是精彩的故事情节。

书中的那个世界深深地吸引着我，让我无法自拔，每 当我情绪不好的时候，

我会躲进书中的世界寻找解脱，当我感到悲伤时，我会躲进书中的 世界，让书成

为我的避风港。每当我快乐时，我也会进入书中的世界，让书与我一同分享 快乐，

书对于我来说已是不可缺少的存在，无论何时书与我都是形影不离的。即使是作< /p>

业繁忙的此刻，我一有空仍会抽出时光去看书，吸引我的不止是那些故事情节而