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新学期，从
“
新
”
开始作文
500
字
秋风未至，
夏日微凉 ，
三个月漫长的假期已悄然结束，
我满怀期待乘着校车来到丹东市中医
< p>药学校金山校区。
金山校区是我校为改善教学环境、
满足发展需要新 开发建设的校区，
同时
也是我们
2014
级全体师生即将要学习和生活的地方。
思绪
万千中，校车已驶入新校区，宽阔的操场和崭新的教学楼映入眼帘。一时间，
我仿佛感
< p>受到了它们跳动的生命，
犹如学子对知识的渴求，
这也为我们以后的 学习增添动力。
校车缓
缓的停在了操场中央，
同学们热情 的围拢过来，
帮忙搬运行李和生活用品，
看到许久未见的
老师和同学心中满是欣喜和感动。来到三楼宿舍时，让我十分惊讶，粉刷一新的墙壁、
焕然
一新的床铺，干净而整齐，谁住在这里心情会不愉悦呢？午休过后来到教室，全新的桌椅，
全新的学习环境，一切都是从
“
新
”
开始，我想我更应该以崭新的面貌投入学习生活中。忙碌
的一天欣喜而疲惫，
洒满阳光的校园午后，惬意的坐在树荫下，规划着新的学习生活，
憧憬
着美好的未来。
学校为我们创造了
良好的学习环境，
我们没有理由不好好学习。
新学期，
学习任务也 重了许
多，可我深知每一门课程的学习，都是通向未来成功的基石。学习的道路不是一帆
风顺的，
带着梦想上路，荆棘和泥泞也会成为一道亮丽的风景。借用汪国真先生的一句话
，
“
我不去
想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风
雨兼程
”
。
金山校区是我的第二个家，我要好好地爱护这里，享受美好的学习生活，这学期我很期待，
你呢？
学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家
苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：
“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范做了一遍，< /p>
“从今天开始，每天做
300
下，大家能做到吗？”学生们都笑了， 这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手
300
下，哪个同学坚持了，有
90
％的学生骄傲的举起了手， 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了
80
％。一年过后 ，苏格拉底再一次问大家：
“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个
同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图
。同学们，柏拉图之所以能成为大
哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之
以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动
天帝，移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命
均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节
不同，
但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：
“锲而 不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情 便可以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一
时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道
理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没
有掌握其精髓要领，要么抱怨那
本书的华而不实，
但最终肯定还是会回归 到当初的原点。
这本
《学会学习》
在一开始并没有急于兜售自己的 方法，
而是通过测试让读者真正了解自己，
从而找到适合自己思维方式的学习方法 ，
书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效
分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自
己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习 方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的
方式能让读者有种豁然开朗的感觉，
除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识 客观的自己，
不论对学习还是生活都有帮助。
除了
“针对性”
强外，
本书第二大特点就是
“全
面”
，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者
PPT
课件合集 ，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不
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