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小草作文借物喻人

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-31 23:17
tags:销售/营销, 小草作文, 借物喻人

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2020年12月31日发(作者:伏灵芝)


小草作文借物喻人


【篇一:作文小草】





小草



小草,有谁注意过它 ?它没有莲花那样高洁,茉莉那样芬芳,玫瑰


那样婀娜,更没有竹子那样幽雅。它只不过 是被人遗忘的不起眼的


小草,但它有着自己的独特之处。



当大地刚刚苏醒时,小草那渺小的身体也随之冒出来。此时,你会


惊奇地发现,仍在朦胧中的大地,不知何时已悄然披上了绿纱,那


春 姑娘的信使

——

草给人间带来了盎然春意。它不与百花争艳,不

< br>与百花比美,只是默默地充当着百花的背景。



它没有选择肥沃的土



地,而是自愿到艰苦的地 方磨练自己;它从不跻身于花的世界,而


甘愿去点缀荒芜的世界;它从不羡慕那些赞美声 中的鲜花,只是默


默地为大地添绿;它从不妒忌那挺拔的大树,也从不乞求别人的赞


赏。



小草的生命力极其 顽强,从不畏惧恶劣的环境:在凄凉的荒原上,


留有它的足迹;在干枯的沙漠中,也闪烁 着它的身影,在窄小的石


块缝中,都有他们落脚的地方。当严冬来临之时,狂风怒吼着, 仿


佛要吞没整个世界,鲜花再也不

绽露笑脸

< p>”

,树木也

落叶归根

,< /p>


到处呈现一派荒凉的景象。这时,你可曾想起过那不起眼的小草?


它没有屈服,而是在大地母亲的怀抱中扎下根,暗蓄力量,等待春


雷一响,再次吐出那耀 眼的新绿。



是谁,给小草种种抗争困难、磨 难的勇气?是谁,赐给小草如此坚


韧的性格和顽强的生命力?是谁,是小草拥有如此伟大 的力量?



我喜欢小草,尤其敬佩它那坚韧的 性格。我们的国家有多少像小草


一样的有志之士,他们在困苦的环境中,经受着挫折和失 败,为振


兴中华而无悔的贡献着青春和力量。



【篇二:借物喻人

作文】




借物喻人

作文

关于借物喻人的作文一、小草



有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢


鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。草,虽然平凡、渺


小 ,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的


生命力;这一切都是对生 命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷


击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏 惧。这一切都是信


念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来!



我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的 小草,陷入了沉思

??


也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征 ,认为它们那矮


小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里


的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它


们本 身具有的生命力和精神



一到春天,小草们就 睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人


们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它 们散满大地,为这块抚


养它们的

母土

铺上了绿地毯

??

这千千万万的小草组合起来,才让


人们看到了生命的伟大。



当然, 小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮


——

顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,


也没有花朵那样的鲜 红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,


足以让人们重新去认识并惊叹它们。



暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色 的花朵已花残叶


败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利

??



等到暴风雨过后,花树都变 了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那


儿,享受着雨后的阳光

??

正因为此,它们才对得起大诗人的一句


火烧 不尽,春风吹又生



我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的


坎坷与崎岖 ,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望


之花将会常开。正如小草,随时可 能被无情的大火所烧焦,但烧焦


了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命 的重新开


始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结


束一切,更不意味着生命的结束。在生命的长河中,往往会有许多


事是你努力 后仍旧不能改变的,但



你曾经为它而努力,你可以自豪的告诉 人们

我是成功的

”!

我永远不


会忘记那一丛新生的小草,因为,是它打动了我



【篇三:借物喻人作文小练笔】




借物喻人作文小练笔



粉笔赞



黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快


要走到生命的尽 头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声


响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直 胸板,等待着老师的到来。

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本文更新与2020-12-31 23:17,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/121434.html

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