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《借物喻人作文》
借物喻人作文(一)
:
梅花
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美 莲花的傲视污泥,可我
更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅 花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛
冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那
傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清
香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑 透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的
绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗
梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待
放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的
刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉
;有的盛开许久,粉红
柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢
。风吹花落,
你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它
开得
愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吹拂
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它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒
气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑
战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她
笑得更
灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着
一副傲骨,也从
不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香
就从窗外飘来。
它不仅仅是清雅 俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌
寒留香被喻为民族的精华为世
人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给
人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,苍古而清秀。
难道,这不正是我们的建 筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无
论天寒地冻,他们都在自我的工作岗位
上认真的工作着。我要学习梅花,我要做
一个像梅花一样的人。
借物喻人作文(二)
:
粉笔赞
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些 粉笔几乎都快要走到生
命的尽头,甚至有些小的不值一提。
丁零零,上课的铃声响了 ,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老
师的到来。老师迈着大步走进来,将文
件放到桌子上,开始了这节课的资料。老
师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上
为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,
粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,
在黑板 上留下了自我的痕迹后,
一点点消失了。
借物喻人,托物言志,当这一支
小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授
最后一个知识,完成它最后一个任务后,
便消失了。从这一支小小的粉笔身上,
体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是――奉献
。
奉献 是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,
那就有警察的身
影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸
进的是汽车的尾气,听见
的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是
交通的快捷通畅。这难道不也是一
种奉献吗?
< p>粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自我,助于他人,泰戈尔说过:
果实的事
业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶
的事业吧。这是对
你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。
借物喻人作文(三)
:
仙人掌
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有 水、无水、天热、天冷
它都不在乎。
它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的 掌状茎,
它么没不断向上生长,
像叠罗汉似的。
一片绿色 的手掌里又长出一片绿色的小手长,
使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这 个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它
盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士
一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风
刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,
但是仙人掌坏顶着风霜,不惧周
围的环境。
它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:这地方真 好,就在那里生长吧!
仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它,
身子总被扎得
千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果
你这
样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这
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是真正的落地生根。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁
料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它 不畏酷暑,就是气温高
达摄氏
40
度,它几天不喝水也能 坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受
着烈日的考验,快活地生长着。人也要有
这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆
境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味 好药,人们有病,它能够帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石
头把它捣成酱,再用来敷在腮
边,很快就能够痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身
长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么
令人钦
佩!
借物喻人作文(四)
:
借物喻人―蜡烛
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根天线,这就是蜡烛。
蜡烛是一种十分普通的物 品,相信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界
到处都是。看到这,你必须会感到奇怪
吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章
的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默
默为他人付出的精神却深深吸引
了我。它点亮了自我,照亮了他人,不求一丝回报。想到
这儿,我情不自禁地想
起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师
。每一天,老
师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老
师是
园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。一日为师,终生为
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父。老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对
自我从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电
时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕
到死丝
方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白
发苍苍,也还在
坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自我。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要 像蜡烛一样,为社会默
默付出,无私奉献!
借物喻人作文(五)
:
小草
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花 ,还有人喜欢鲜艳傲骨
的梅花,
我却喜欢那平平凡凡的小草。
< p>本文内?
容摘自中国教育文摘春天还没来到,
小草已
经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了
树芽,吹开了小
花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了
他那全新的生活。盛夏到
了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,
惟有小草,它在默默地抗争着,
苦斗着。
暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在
地上,树枝
折得折,断得断
;
叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。
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