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2020
高考作文文明传承素材积累
2020
高考作文文明传承素材积累
文明传承断档了吗？
近年来，一系列失“礼”
少“德”的行为和现象，不时冲击着人们对于国民
素质的认知。
作为古文明发祥地的中国，
“礼”
的基因世代相承。
< p>日本“遣唐使”
的脚步、
丝绸之路的驼铃、郑和宝船
的风帆……刻录了中华礼仪流淌和播散的轨迹。
“在
道德上欧洲人应当成
为中国人的徒弟。
”法国思想家伏尔泰曾这样说。但是到了
晚清，随着国
家多难几经波折，
“礼仪之邦”成色蒙尘，以至梁启超痛感“以今
日论之
，中国与欧洲之文明，相去不啻霄壤。
”
世风日下了吗
？人心不古了吗？我们的文明传承真的断档了？面对这些问
题，照照素质的镜子，不少人
觉得少了几分底气。
毋庸讳言，我们搭乘着发展的高速列车，一直在急
急忙忙追赶时代的脚步，
却常常无暇顾及在奔跑过程中，
散落了多少历史 的馈赠和传统的留存。
视古道热
肠为迂腐，把谦逊礼让当傻瓜，就是这种
“遗失”的真实写照。部分国人的素质
提升没有与时代进步同频，
导致不 文明行为或者说道德失范现象时有发生，
这是
一个不可回避的话题。
时代的发展、
生活的富足、
法治的进步，< /p>
为彰显和维护个人合法权益奠定了
坚实的基础。
但是，
一些社会成员并没有摆好权利和义务的天平，
把对个人权利
的
维护扭曲成不管不顾的以自我为中心。
高铁吸烟、
抢夺方向盘、
共 享单车被破
坏私用等消息仍屡见不鲜，
无不体现出这种权利与义务错配的 自私与任性。
正如
网友批评“高铁霸座”者时所言：
“你 的素质配不上你乘坐的高铁。
”
同时也要看到，
与物质水平芝麻开花节节高媲美，
我们的精神文明同样
“水
涨船高”
。新中国成立后，党和政府强调人的素质本位，提高国民素质也被定义
为社会主义现代化建设的根本大计，极大地促进了国民素质现代化水平的提升。
党的十八大以来，
我们大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，
进一步促 进传统
文化与现代文明融合，
推动一系列文明风尚建设，
不断荡涤社会陋习和不良风气。
作为四大文明古国中唯一绵延至今的古
老文明，
从传统到现代的嬗变之路上，
中国人上下求索自我提升的脚步不
曾有一刻停歇。
“一粥一饭当思来之不易，半
丝半缕恒念物力维艰”
——在餐馆，
适量点餐、
文明用餐已成当代饮食守则；
“人
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高考作文文明传承素材积累
< br>无礼不生，事无礼不成，国无礼不宁”——在景区，乱扔垃圾、折枝摇树的现象
越
来越少；
“一风俗而成治功，其本莫重于谨痒序之教”——红白喜事，婚事新
办、丧事简办成为新礼俗……
一段段古训仍在被琅琅传诵，
一句句箴言仍在被默默服膺，
中华民族传统美
德仍然是滋养现代
文明的源头活水，
催化公共文明成为中国人内心的修养、
无须
提醒的自觉和为别人着想的善良。
舆论场对国民素质的讨论日趋频繁热烈，
恰 恰
说明国人对有悖文明礼仪的行为容忍度在逐渐降低，
文明、
< p>理性终将是时代不变
的底色。
中国曾是世
界上最推崇文明礼仪的国家，
在大步向前迈进的时候，
文明礼仪
< br>绝不应成为我们随手抛下时代列车的果皮和纸屑。
我们每个人都对美好生活充满
< p>向往，新时代美好生活图景不可或缺的一个标识就是“礼仪之邦”
。这个标识，
充满了历史厚重感，也是我们未来不会偏离的方向。
名言金句
悬衡而知平，设规而知圆，万全之道也。
——韩非子
打破常规的道路指向智慧之宫。指向智慧之宫的道路上，布满规则。
——布莱克
集体的习惯，
其力 量更大于个人的习惯。
因此如果有一个有良好道德风气的
社会环境，是最
有利于培训好的社会公民的。
——培根
美好的环境培养着人们的公德，
比如清洁的新加坡，
有随地吐痰恶习的 人也
不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。
相反，
混 乱肮脏的环境败坏人们的公
德，比如纽约地铁，墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪
，人们的烟头乱纸
也就随手抛了。
好的招致好
的，坏的传染坏的。善的感染善的，恶的刺激恶的，世上万事皆
同此理。
——冯骥才《公德》
你可以选择穿越沙漠的道
路和方式，
所以你是自由的
;
你必须穿越这片沙漠，
所以你又是不自由的。
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