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阅读下面的材料，根据要求写作。
< br>材料一传，
《说文》
：
“傳：傳，遽也。从人，喜謦。
”这是说，传，以驿站转递文书。字形采
用“人”作形旁，采用“専（专）<
/p>
”作声旁。
材料二
经典咏流传》节目
“和诗以歌”
，将古诗词和部分近代诗词 配以现代流行音乐，通过
经典传唱人的演绎，
以及现场经典鉴赏团的解读 ，
带领观众领略诗词之美，
发现传统文化的
深层价值。比
如在第
1
集，一首沉寂了
300
多年的清代小诗< /p>
《苔》
被乡村教师梁俊和来自贵
州山里的孩子们动情演绎，
一夜爆红，仅在微信客户端就引发
3000
万阅读量。
材料三意大利服装品牌杜嘉班纳
(D8r-G )
宣传短片《起筷吃饭》
，把中国传统文化中的筷子与
意
大利经典饮食披萨相结合，
模特的夸张表情和不恰当的文字表达，
被网友质疑存在 歧视中
国传统文化的嫌疑。
其设计师及联合创始人之一又曝出一系列辱华 言论。
之后迎接杜嘉班纳
的是质疑和抵制，时装秀被正式取消。
微信“文化传承”公众号开展征文活动，请你参加：
综合这几则材料生发立意，表达自己的
思考或体验，写一篇文章。
要求：任选角度；自拟标题；不得抄袭和套作；不少于
800
字。
【试题
来源】安徽省六安市第一中学
2019
届高三下学期高考模拟考试（三）语文试题
【答案解析】
文化的传承
在各种文化蜂拥而至的时代，
带着浓厚古韵色彩的中国民族文化逐渐淡出我们 的视线，
可不
知为何我总被他魂牵梦萦呢？因为那是历史的沉淀，
是先人赐予我们的宝贵财富。
我有这样
一个中国梦，
在文明的幽谷中开出绚丽的花
儿。
指尖划过岁月的年轮，
五千多个春秋，
像一幅画卷在我面前缓缓拉开。
从黄沙漫漫的苍穹之
地到纵横交错的繁荣街巷，
从烽火狼烟的争霸时期到昌盛清明的盛唐时代。< /p>
每个不同的历史
阶段繁衍出的文化都各具特色的。
恍惚间，
我好似卷进了历史的年轮，
怀着崇敬的心看着民族文化曲折的向前发展。
穿行于烽
火连天的乱
世中的我仿若听见，
那回荡在殷商时期的宫殿长廊里，
用埙吹奏的古朴醇厚而悲< /p>
壮的旋律。
徜徉于汉时长安城里热闹非常的街区，
隐隐约约 中我听见，
嘀铃铃的脚链声由远
及近，
夹杂着妙龄少女清 脆的笑声，
原来是那明眸皓齿的女子正随着音律跳着干戚舞，
那旋
律正是汉代著名的作曲人李延的《北方有佳人》
。流连于琼楼玉宇中的我，轻轻拨开幔纱 ，
看见赵飞燕，
那传说能在掌心跳舞的女子，
冰肌玉骨的 她挥动轻薄的丝带在空中划过一条优
美的弧线，
那舞姿真真要夺了人的魂 儿去。轻飘飘的，我来到宣城江边，朦胧的月光静静地
洒罩着一位白衣飘飘的君子，那人
正是曾经吟诵“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”
的李
白。
抬头间，
我看见那石 壁上清劲