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我的理想演讲稿
50
字
【篇一：我的理想
演讲稿】
我的理想演讲稿
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想
的人，
就像璀璨天空
中的一颗颗闪耀明亮的星星， 在这片无边无际的天空中闪闪发光。
每一个人都有属于自己的
理想，有的人想当着名的画家；有的人想当出色的作家；有的人想
当伟大的科学家；有的人
想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师！
有人说 ，做
老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；
还要备
教案、吃粉笔灰，对身体不 好；操心，现在什么学生都有，看你不
顺眼没事就找你麻烦，光
操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能
有身命危险可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了
自
己，照亮了别人。你们说做
老师是因为贪图 假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作
业，备教案为新课做准备，
熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得 是乐在其中，
享受其中的过程，只要
每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导，怎能有今天
这个这
么美好的世界呢？我要把做老师精神继续延续下去，为了我
的理想而好好奋斗、努力着。
我希望我崇敬的
未来不止是一个美好的梦， 而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的
星星！
六年级一班
王惠
六年级
:
王惠篇二：我的理想演讲稿追述理想，展望未来
理想
a
dream
是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种合理的想
象。列夫、托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想，就没有
坚定的方向，没有方向，
就没有生活。的确，理想是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为
我们指出前进的方向
。如
果没有理想，就没有动力。因此我们每 个人都需要有自己的理想。
下面来谈谈我的理想：
记 得在小学的时候，作文里经常写到我的理
想是当一名老师。当时老师在我们心目中就
像神仙一样，高高在上，每天用粉笔在黑板上勾 勒出不同的画面，
他们有我们学不完的本领，
什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多，我开始明白教
师是一种伟大而神圣的职
业，是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词
眼
— —
特殊教育。它是一
种对有 特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性，对社会
的适应存在很多障碍，他
们更需要得到教育，因此我更加确信我的理想是 什么，而且责任重
大！当然有人会说，我现在从事的是幼教工作，可能与这个理想不
符，其实不然，在现实中，
和肢体残疾的儿童
，但实
际上，那些超常儿童、精神障碍儿童 和学习障碍儿童也属于特殊儿
童，需要特殊的照顾。现
在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子，他们在心理上
或多或少会跟其他幼儿存
在差距，这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每
个普通教育老师也是
一项
责任。
当一名老师很容易，但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了
实现这一理想，我将
从 以下几个方面去努力：一，研读幼教方面的理论知识，努力将特
殊教育与之结合，真正将
理论知识与实践相结合。
二 、练习基本功，弥补技能方面的不足。三、与家长建立和谐互助
的关系，实现家园共
育。
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，
有理想而不奋斗，也
是 徒劳。正如一句话
“
理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。
”
我要
为理想而学习，在通往理
想的航程中，我要不断努力奋进！篇三：我的理想演讲稿
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我的理想演讲稿
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字我的理想演讲稿
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篇一：我的理想演讲
稿
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篇二：我的理想演讲
稿
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篇三：我的理想演讲
稿
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篇四：我的理想演讲
稿
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篇一：我的理想演讲稿
老师们，同学
们
:
大家好！
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，
我国古往今
来的大
人物们都有
“
鸿鹄之志
”
，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我
作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，<
/p>
因此，我崇拜的
人物就是
albert einstein
。我深知，做一名科学 家，所需要的正如
einstein
先生所言：
“
天才
=99%
的汗水
+1%
的灵感。
”
后天的努力，是成为天才与否 的关键。
einstein
先生去世后，科学
家们对他的
大脑研究，认
为这是科学界的一大谜团。但 事实上，
einstein
先生年幼时也被老
师斥为低能
儿，那么，我
由此得出结论：天才是后天锻 炼出来的，脑子越用越灵。我的理想
是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就
是愿望中的前
景。假设前
景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说
“
没有愿景
,< /p>
人就会消
亡。
”
不幸则是看不到愿景。
我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿 景作出奋斗，努力
去实现我的愿景。我们常
说：
“
你的理想决定你成什么样的器。
”
我认为，我的理想不能完全
主宰我的命运，科学家不<
/p>
是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是 幼年、青年、壮年还
是暮年，都要勇于探索、
勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥
伏枥，志在千里；烈士暮
年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，
奋斗的目标和方式呢
？在
中学生中走红的作家韩寒因为在
“
七门红灯
”
之下落榜，因此极力去
讽刺我国的应试教育，
我个人则认为， 应试教育的
“
利
”
大于
“
弊
”
，这种制度淘汰了太多太
多人。正所谓
“
吹尽黄
沙始到金
”
，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学
习潮流中被冲下下游。我
们常说
“
力争上游
”
。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的 战
役。我们要与不良的习惯
战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿
景而战。我的
理想、我们
的理想将会在这场意义重大的< /p>
“
战役
”
中褪尽浮华！
< p>小学阶段的最终
挑战正在向我们逼近。正所谓
“
磨刀 不误砍柴工
”
，回想起我们在小
学阶
段中的
“
磨刀
”
磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年
里，我们看到了我们
的
成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么 有的刀却如朽戈钝甲，这
取决于我们为我们的理想
所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在
座的同
学们大都想成
为卓越的科学家，都有远大的 抱负。如果你和我一样的话，那么就
要思考一下我们的这三点
具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力
把它变成前景。
可是在考试的面前，即使
你有再大的聪明才智，过不了这一关也是
白搭。记得有一篇作
文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己
心仪的美术学院，因此郁
郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们
的目标是在做好基本
的准
备后再去为愿景而奋斗。各位的理想肯 定都各有各的不同，但是为
它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中
写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求
< p>“索
”
，我希望各位
能够在小考中发
挥自己的
最高水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，谢
谢。
篇二：我的理想演讲稿
张海迪说过：
“
每个人的生命都是一只
小船，理想是小船的风帆。
”
< p>每个人都有自己的理
想，每个人的理想 都是不同的。有的人想当威武的军人；有的人想
当伟大的科学家；有的人
则想当默默奉献的老师，辛勤地培育祖国的花朵
< p>??而我呢？我想当
一名救死扶伤的白衣天使
——
医生。
为什么我想当医生呢？有人说医生是个吃力不讨好的职业，有时甚
至会染上疾病。而我
却 不这么认为，因为我也生过病，我对病人的痛苦感同身受。所以，
每当我看到病人憔悴不
堪的样子和家属那心急如焚的样子，我的心 中萌生了一个念头：我
要当医生！我要为世界上
的患者减轻病痛的折磨，我还要攻克艾滋病，癌症等不治之症，还
病人们一个健康的身体！后来，我在一本书上读到了白求恩的故事，
更加坚定了我想当医生的决心。白求恩为实
践他的国际主义理想
,1936
年
11
月率领医疗 队前往西班牙
,
成功组织
了世界上第一个流动输
血队
,
抢救了数以千 计受伤战士和平民的生命。当他得知日本法西斯
正在侵略中国时
,
又毅然
前往中国。白求恩于
1938
年
1
月
,
告别家 人
,
告别了格雷文赫斯特镇
,
千里迢迢来
到延安
,
在艰
苦的条件下支援中国人民的抗日战争。每当我翻到这一页，我的心
就如翻滚的江水一样
波涛
起伏，我的决心更加坚定了！妈妈知道了我的决心后，便
和我开玩
笑：
“
就你这么丢三落四的人，还想当医生？< /p>
”“
妈，
您别 取笑我，粗心这个毛病，我从现在就改！
”
我对妈妈说。
“
当医
生是容不得有一点马虎的，
””
妈妈摸摸我的头，说，
“
有时丝毫的马 虎会使病人的生命受到伤害
的！
”
我似懂非懂地点了点< /p>
头。
“
万丈高楼平地起。
”
从现在开始我不仅要改正粗心的缺点，而且要
好好学习知识，为将
来实现理想打下扎实的基础
篇三：我的理想演讲稿
大家好，我叫
xx
，是六年级
3
班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想 。
每
个人都有自己 的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百
宝箱中，也装着五彩缤纷
的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的
理想现在想
起来既可
笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上 了女警察们漂亮的警服，和她们
站在马路中央指挥交通时
的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解
了当一名女警察的辛苦与
困难。
于是，当一名画家成 为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，
很喜欢画画，经常
自己画出一些
“
大作
”
，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜
欢画画，马上就给我报
了
美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性 。上了美术班后的我变得
不怎么喜欢画画了。甚至
上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为
泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学
4
年级。那时的
理想是当一名老师。从小到
大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的
;
也有年轻的、经
验少的。但不管他们是什
<
/p>
么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们
一样站在高高的讲台上给
我的学生们授课。
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