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我的理想书法家作文
【篇一:我的理想】
我的理想(
1
)
理想
,
是春天的第一朵鲜花
< p>;理想
,
是夏天的第一束灼阳
;
理想
,
是秋天的
第一颗果实
;
理想
,
是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理
< br>想,是吹响生命的号角
......
山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚
且如此
,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大
的理想!是啊
!
一个人没有了理想
,
那么他的生活就像在大漠中失掉了
罗盘
,
迷失了方向
.
如果一个人没 有了理想
,
那么就像鸟儿失掉了翅膀
,
永
远不能飞翔
.
如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉
,
永不能射
出耀眼的光芒
!
我懂了
,
只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱
,
才
会找到果实累累的金秋
,
扬起生活的风帆
,
发挥自己的聪明才智为人类
做出贡献
.
然而我的理想又 在哪里呢
?
我曾伸出双手向苍天问过
,
也曾
冥思苦想过
.
直到今天我才恍惚有了答案
——< /p>
我要做一位发明家。
一次,我 家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我
用工具把小电扇打开一看,原来
,是一个零件松了。于是我利用书
上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把
它顶着。就
这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了
一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也
应该像爱
迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找
经验。于是,我确定了我的人生
目标
——
做一位像爱迪生那样的发
明家。
现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:
《十万个为什<
/p>
么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪
ufo
之迷》
以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多
书。
为了实现我的理想,我要做到三个字: 创、信、坚。
“
创
”
就是创造,
< br>我们作为
21
世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。所谓
“
信
”
,
就是指信心,一个人如果失去
了信心,那么他将一事无成。
“
坚
”
有
< p>两种含义。一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因
为
“
失败是成功之母
”
,搞发明创造,总会有失败,我们要 承受得起
打击。
理 想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种
子,播洒在我们的心田。
只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!
我的理想(
2
)
几年前,我去参加某人的书法展览,那多变,柔美的字体深深地吸 p>
引了我。那龙飞凤舞的字型,坚定,有时飘然。仿佛是在歌颂一曲
庄
重的诗歌。于是,我那小手拉了拉妈妈的衣襟,似懂非懂地对她
说:
“< /p>
妈妈,我想成为一个书法家!
”
妈妈把我说的话放在了心上,几天后,家中就多了一个小桌子,上
面放着
笔,墨,纸,砚,十分正规的样子。于是,我的第一堂书法
课随之就开始了。
“
练书法要讲究心平气和,要注意 p>
……
。
”
这正是妈妈在给我滔滔不
绝地讲着练习书法的要领。我,则讲两只手放在膝盖上,挺直了腰
板,好奇地睁着两
只大眼睛,静静地聆听着。讲授完要领,就要开
始
在不知天高地厚地继续涂写着,还时不时地
“
欣赏欣赏
”
我的
“
书法作
品
”< /p>
。这时,妈妈进来了,我本以为她看到了我写的字,会说我有理
想,有创意
,没想到,她说:
“
你这是干什么?好好练习,不要想出
这种鬼点子来了。
”
我就犹如被泼了一盆冷水,浑身不是滋味儿,终
于,我忍受不住,还是哭了出来。妈妈看着我,走了过来,两只大
手牵着我的
小手,对我说:
“
书法家写字为什么那么漂亮,那么有吸
引力?他们的字是天生就写得好得吗?他们不是,他们也是经过很
大的努力的,世界上没
有一劳永逸的事,果子还要你自己去耕种,
学习成果还需要你自己去积累的啊。所以,我
希望你也能像他们小
时候那样踏踏实实地练字,你一定会成功的。
” p>
我听了妈妈的话,早
已经是羞愧万分,同时也在心里暗暗地下了决心,我一定
要将理想
成为现实。
通向理想的路途是遥远的,是艰辛的。一个人没有远大的理想是不
可以的,但是,如果
你不付诸行动,那么理想就犹如一堆空话,一
文不值。
我的理想(
3
)
每个人都有属于自己美好的理想。当然,每个人的理想都不会是一 p>
样的。有的人想当设计师,有的人想当警察,甚至有的人想当伟大
的
航天员。而我的理想,只是想当一名好的教师。
为,他们教会我许
多人生的道理,许多有用的知识。让我每天都有
新的知识充实自己。所以,我才能拥有文
化,拥有知识。当老师的
目的:不但让自己以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩
子
更好的文化知识和文化教养。
<
/p>
我知道,要成为一名好的教师,并不是那么容易的。首先,必须有
深厚的知
识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知
识。成为一个有深厚知识的教师
。
如果,让我当上了一名教师的话,那是一 件多么值得自豪的事情啊!
我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教
学方
案和根据他们自己的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。
让他们学得轻松,每节课都做到
“
堂堂清
”
,减少他们的负担。我不
会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣
,只
要肯在学习中畅游,一定会收获到很多对自己有益的事情
??
这条路,可能对现在的我来说,是遥远了点儿,但 只要我向这个理
想,这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。
我的理想
4
每个人都有自己的理想,有人想当发明家,有人想当老师,有人想
当舞者,还有人想宇航
员。我当然也有自己的理想,我的理想是很
普通的,也有人的理想可能跟我的一样,我的
理想是当一名作家。
认识我的人可能知道了 我的理想都会说
‘
不可能
’
,我当初也是那么认< /p>
为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时,我自己也吓了一跳,
‘
我
怎么可能会当作家呢
?’
我默默的问着自己。不 是我不自信,而是我的
写作水平真的是不怎么样的,我怎么可能当个作家呢
?
当我看完一本
书时,我会在想
‘
如果 我也写一本书就好了
’‘
这个情节也可以这样改一
下,这
样结局可能会好一点
’‘
下次我也写一本这种类型的书就好了,
< br>正好可以这样,这样再
??’
我会想很多,久而久之我的作家梦就这样 p>
冒出来了。
我很爱看书 ,我看的书的范围很广,从恐怖的到玄幻的到历史的再
到著名的。当我看一本书时,是很
入迷的,谁叫我,我都没听见,
可能在上课前我看着书,打上课铃了,我依依不舍的放下
我的书。
但自己的心思却还在上面,当老师讲课时,我要很费劲才把想偷偷
看书的这种念头压下去,专心听老师讲课。
p>
记得有一次,当一天早上我起床时,我清清楚楚的记得我昨晚做梦
的情节。<
/p>
‘
这可是一个好素材啊
!’
我梦见了一个不寻常的故 事,我当时
就想着把它写下来。可是我要上学了,不得不先忘记这个决定,这
一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家,打开了电脑,把自己做
的梦的内
容打上去。我做的梦只有前面的部分,但这对我来说已经
可以了,我在脑子里幻想着这个
故事的一切。
现在我依然有空时在这个故事 上继续写着下一段,虽然我写的可能
不怎么好,但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的
改,为了提高
自己的写作水平我上了一个作文班,为了以后的基础,能写出更优
美的作文。虽然我的理想很多人都不看好,但是我自己却不会放弃,
我相
信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花点亮我人生的道
路。
【篇二:优秀原创作文:我的理想】
我的理想
山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。每个 p>
人都有自己的理想,它就像小船上的风帆,指引着我们人生的方向。
我的理想是成为一名书法家。
书法是我国的 一种传统文化,古代就有很多著名的书法大师:有书
圣王羲之、唐人楷书第一的欧阳询、
树立唐代楷书典范的颜真卿等,
他们都是中华民族的骄傲。而真正使我爱上书法的还要从
一件小事
说起。
去 年暑假,我和妈妈参观一个大型博物馆,不知不觉我们走进了书
法专区。一进去就看到了
王羲之的《兰亭序》,它是那么恢弘,字
体洋洋洒洒,像一幅耐人寻味的画,我呆呆的站
在那里看了很久。
后来妈妈说:
“
还有好多呢,我们去别 处看看。
”
我这才恋恋不舍的
走开。后来我看到了苏轼、
黄庭坚等大师的作品。他们的书法有的
飘洒俊逸,行云流水,有的强健雄劲,入木三分。
整整一个下午,
我都徜徉在书法的海洋里久久不愿离去。还是妈妈提醒我闭馆的时
间要到了。从那以后,我知道自己已经深深的爱上了这门艺术。
有人说过:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动 p>
则是架在河上的桥梁。回去以后,我跟妈妈说要练习书法。几天后,
家里就多了一个练字的小桌和
“
文房四宝
”
。我也 报了一个书法兴趣
班,进行系统的训练。第一步是基础性的练习,记住字的结构和笔
p>
顺,一笔一划照着写。第二步就开始研究和练习笔法。从去年到现
在
,我一有时间就挺直腰杆,坐在书桌前练习。有时也觉得很累很
枯燥,尤其在暑假,看着
别的同学都出去玩了,我还得在闷热的屋
子里练习,就特别想放弃。书法讲究平心静气,
我一产生这样的情
绪字就写的歪歪扭扭。想起自己当时要练习书法的热情,我觉得特
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