小学三年级孩子的英文自我介绍

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小学三年级孩子的英文自我介绍

Hey

，

I am Ethan, which is my English name;

My Chinese name is Luo Yuchen. I’m a boy, a good boy,

everybody knows

that. I

will be

nine years

old next

month,

and

I

am

already

a

student

in

grade

three.

My

eyes

are

big

and

black.

I

may

be

somewhat

small,

not

very

tall,

but

I

run

very

fast

and

jump

very

far.

I

live

in

Beijing

and

have

a

really

happy

family.

Dad and Mom are always very busy in their work. Grandpa and

grandma often come to my home from our hometown. Tell you, I

have

a

little

brother,

Evan.

Many

times,

I

heard

Mom

told

others

that Evan is smart and handsome, but I think I may be better

than him. I love them and they love me. I like green and blue.

Hot dog and pizza are my favorite foods. I love fishing. When

I

am

fishing,

I

always

sit

still

and

try

not

to

scare

the

fishes

away.

Even

a

little

butterfly

in

front

of

my

eyes,

I

won’t

be

disturbed.

Each

time,

I

can

catch

at

least

two

fishes.

I

study

in Baijiazhuang Elementary School. I like my school very much

and like my teachers and classmates. My school has a lot of

students

and

many

classrooms.

It

has

a

big

green

and

red

sports

ground, too. Many tall trees are around the sports ground; in

1

/

6

front

of

the

ground,

a big

Chinese

national

flag

flies over

on

a tall pole. Now, have you learned me?

我

叫

（

;

）

，

是

（

& nbsp;

）

班的学生。我志愿加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。

我

会

做

到

（

&nbs p; &nb

sp; &nb sp; &n

bsp; &

nb sp;

）

，入队前我要改正（写自己的一个缺点）

。

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&nbs p;

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p; &nb

sp;

申请人：

&n bsp;

; & nbsp;&nbs

p; &nbs p; &nb

sp; 200

年（

）月（

）日

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一、行文前

< /p>

在写

MBA

面试英文简历前，先准备

好纸和 笔，进行三轮自我询问：

1

、第一次询问自己：

我有哪些优点和优势？

我有哪些背景和经历？

可以发动朋 友同事家人一起来想，

所有可能想到的，

一一写在纸上。

2

、总结完毕，再度询问自己：

在这些优点和优势中，我最大的优势是什么？

在这些背景和经历中，我最与众不同的地方是什么？

3

、结合上述两轮的答案，第三次询问自己：

我对目标院校有什么利用价值？

自我介绍行文中，

只有一条主线：

我 有一个理想，

我缺乏一个平台。

我用过去的经历和能力证明我有资格挤身 于光华这个平台，

实现自己

的理想。

这条主线一定是非常 清晰和可行的，

中间缺的只是给我一个

平台这个环节。

自 我介绍的唯一任务就是要告诉面试官：

你今天为什

么一定要接收我！我们 要做的是打动面试官，达到一个你不接收我，

你会后悔，会是你的遗憾的效果。

另外，

在行文中始终牢记一个原则：

时刻考虑面试官的需要我为什

么要录取你，而不是其他的人！？

写自我介绍的过程中，

权衡行文主线中的两个方面：

目标院校要录

3

/

6