自己作文之写给十年后的自己英语作文

过本小姐 怎么会是我的错呢？

这就是大学时的我，你愿意和我交朋友么？

篇四：十年后的我十年后的我

记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，

那时自己天真无邪， 对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自

己都是建立在想象的基础上的。如今在大学 突然想起这个话题，虽

然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都

显得心情愈发的沉重。十年后

的自己到底是个怎样的人？

十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？

十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？

我的朋友圈子是什么样的圈子？

十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的

车？

十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来 建筑自己的事

业，玩味缤纷的世界？

??

问号后面的答案，那个未知的陈述句， 我想，不是立足于我昨天站

在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。

走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫 困惑的大学二年级，二

年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种

现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈

的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经

历了一遍，是该冷静 和清醒的时候了。

“

十年之 后

”

这几天一直在想，自从老师上完课提过这个话题之后，

一直在想这样一件事。不知道为什么，在这之前从没好好的想过，

不知是因为自己真的 不曾想过还是不敢去想，不敢去面对十年之后

现实的自己。但到了如今，发现自己不得不 去好好想想了。现在已

经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习，而实习完之后也就

面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知，大二的迷茫困惑，现

在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划，而未来的十年

将是决定我人生成败 的最关键的十年。所以，是时候了！

十年之后，

我三十 三岁，应该是事业的高峰期，做什么工作已经基本定型了。

而自己要做的就是努力成为这 一领域的人才，拥有在这个领域独挡

一面的能力，并因此而领一份不错的薪水，过上自己 想要过的生活。

而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师，所以我希望我十年之

后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就，特别是

能成 为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育

还不是很好，要想成为知名 的治疗师首先是要能有继续更高的深造

的平台，所以十年之后我将凭借我的努力和能力在 自己所工作的医

院受到同事们以及领导的认可，这样我就有机会取得更高层次的深

造机会。

所以五年之后 ，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了

几年，凭借自己的能力和努力将自己 的工作做好，并能取得一些成

就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己 的一席

之地。

为了 这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展

自己所学知识的工作，待遇 可以不那么计较，因为你只有向别人证

实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇 之后，你才有资

本向别人提出要求，而别人也更信服你。

为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师

上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为

自 己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。

半年之后，我将 面临着大学学习中最为关键的时刻

——

实习。所以

在这十 个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力，也必须更加好

学，因为老师不可能把什么都 交给你，只有自己主动去学习，发现

自己不懂的地方去请教老师。同时，在这个过程中要 把自己在学校

里所学的理论知识充分地在临床实践中应用，给自己积累经验。实

习的期间也就等于是半就业状态了，所以自己的心态不能再和学校

里一样 ，多做事，在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平

时也必须在老师和领导面前多 表现自己，在他们面前给自己建立一

个比较好的映像，从而能够在实习考核中获得更多的 肯定，甚至是

最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同，使自己能够顺利就

业。

前面说了这么多，到最 后归根结底还是要回到现在，要想在实习期

间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰 富。所以要趁现在在

学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于< /p>

临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要

讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而

那些比较表浅的则要求 了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，

多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程 中就比别人多一点优

势。

以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里

这样想想就能成 功的，要想自己的规划和十年之后的想法有所实现

还需要经过时间的历练，需要在这个过 程中一步步的努力奋斗。

十年树木，百年树 人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗，现

在我只能够慢慢地养精蓄锐，日复一日把 根深埋，日复一日把枝叶

长茂，然后在不期然的某一天，从一棵不起眼的小苗，长成一棵 会

让人注意到的树木。

这个长成树木的时间，我给自己加个期限，那就是：十年。

【篇二：六年级英语

unit3 our school in the future

】

六年级第三课时

一、复习旧知

（

1

）写出单词

1

、

he likes the (

生活

) in the countryside.2

、

ms wen is a (

作家

)

3

、

mr zhang is a (

环卫工人）

4

、

he is very (

贫穷

)

5

、

mr yang (

驾驶）

a street sweeper 6

、愿望

)

（

2

）辨认单词

filmwife(3)

过去式

watch

live visit do

二、新课呈现

（

1

）单词

he cant (

背

) the heavy bag. 2

、

(

山

) in sichuan

3

、

he read books every day

（甚至）

(

太空

) is beautiful.

(2)

翻译短语

study online dinosour better and better

at home(3)

句型

一般将来时（

tomorrow / next year /next week/ in the future/ in

+

一段时间）

will

的用法

will be +

名词

将要成为什么？

十年后我将会成为一名老师

将来

kitty

将会成为一名歌手

will be +

形容词

将会怎样

他将会更高

我们学校将会不同

我们城市将会越来越好

will be +

介词

+

地点

(

介词：

in /on/at/under/..)

将会在什么地方

他将会在图书管里

我们的学校将会在海底

will +

动词原形

将会干什么

她将会在下周去野餐

学生们将会在花园里种许多植物

alice

将会在网上学习

there will be +

名词

+

介词

+

地点

将来什么地方会有什么

我们学校将会有一个游泳池

在操场的周围将会有许多花和树

否定：

will not=wont

我们将不用带书到学校

教室里将不会有黑板

she will a nurse.a

、

is c. be

1

、

they will in the b. are

2

、

she will

3

、

he will some ng

4

、

there will

5

、

6

、

c

、

will go

7

、

8

、

there are some trees in

9

、

on a piece of b,on c,down

10

、

the garden

11

、

a. have a lesson a walk a picnic

13

、

. be going to going to be going to be

go to be