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九年级英语作文专题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-01 02:23
tags:初中作文, 初中教育, 九年级

-

2021年1月1日发(作者:陶安)







Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020


初三英语作文技巧专题讲座


Part I

作文的得分和失分点


< p>
从阅卷老师的角度分析一下中考英语作文的得分点和扣分点。字数:少于要


求字数的作文要酌情扣分。中考英语作文要求

80

字以上,标点符号不算,少了就


要扣分。



中考英语作文对考生的要求有四点:

1

、内容要 完整。

2

、语句流畅。

3

、没

< br>有语法错误。

4

、书写规范。能达到上述要求的作文,都会得到相应的高分



▲一:先看一下扣分点:



1.

内容方面:要点缺失,可酌情扣分。比如中考作文“I want to do


something for my school”,若没有写一件具体的事情 ,是要扣

3

分以上的

;

若写


的事情太过于虚幻,没有实际内容,也会扣

1-2

分。



2.

字数:少于要求字数的作文要酌情扣分。



中考英语作文要求

80

字以上,标点符号不算,少了就要扣分。但是

80

字的作


文能不能得高分从我们拿到的实例作文来看,

13

分以上的作文,没有少于

80


的,甚至少于

85

字的 也少之又少。当然,也极少有超过

100

字的,因为中考试卷

的短线格一共

80

个,在格子下面大约还有

2

行的空间,可以加

20

字左右,再多阅


卷人就很难看清了 ,也会影响卷面的美观。所以,同学们如果想让作文得到高分,


最好是让字数在

75-100

字之间。



3.

语法和拼写错误:每个扣,重复错误不计

;



4.

标点错误:每

4

个扣

.



▲二:加分点



除了这些扣分点,还有一些得分点:比如说作文的组织结构分,就是根据学生< /p>


使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。



只要文章中有

1

个亮 点,基本就可以争取到

1

(3

分的文采分是很难 全部拿


到的

)

。而这

1

分 的亮点,是可以提前准备的。例如,有一些“万金油”式的复杂


句型,例如强调句型、< /p>

only

相关的倒装句等,只要同学们多操练几次,几乎是一


定能用到作文当中,从而为自己争取到这

1

分。



其次就是卷面分



很多家长和同学,尤其是部分书法并不是十分整洁的 同学,都会关心是否真的


有“卷面分”的存在。这个分数是会真切地反映在同学们的分数 里面。



据阅卷老师的经验 ,在阅卷的时候并不是按这

3

个部分逐项打分的,而是在第


一遍读完全文之后,心里已经形成了一个“印象分”,然后再细读第二、三遍,把


印象 分分配到各个打分部分。因此,这个“印象分”就非常重要,而同学们的书


法,也正是在 这个环节,影响到了自己的分数。所以初三的考生,如果书法不好,


一定要注意。所谓的 书法并不需要写的很漂亮,符合

3

个简单的标准即可:没有斜

体、没有连笔、涂改较少。



Part II.

中考写作的误区



中考英语写作的误区主要体现在以下四个方面:



构思、准备不充分,匆忙下笔。



很多 学生目前存在一个情况,想到哪写到哪,这也造成了作文杂乱无章,毫无


条理,同时容易 出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方


面予以解决:

1

、认真审题,审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第


一遍审题就能保证得到基本分。

2

、确定文体

,

时态和语态,因为不同的文体要求的


写作格式也是不同的

3

、列提纲,打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最


少或者没有错误,同时也能 保持卷面整洁。



中心重点不突出,切题不准确。



造成 这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考,对出题者希望得到


的预期尚未揣摩 透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的


结果还是没有拿到一个 自己预期的心理分数,最大的问题就出在切题不准确或者不


够突出中心上了。

< p>


忽视文化差异。

要时 刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在


作文表达上也常常会出现生硬的 中国式作文表达,降低了作文质量。所以注重中英


语言差异,并努力找到两者之间的表达 方式上的共通点,并且有意识的运用就能避


免类似的问题。


< /p>


忽视细节,无谓失分。

很多学生在写作文时常常感觉

下笔如有神

,但最终结


果出来后大惑不解。这方 面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写


的问题,所以只要更加注重细节 ,这些无谓失分就可以解决。



Part III

:写作技巧和注意事项




作文类型:



1

、以图 表提供情景的作文要以“读”为主,首先要读懂图表中的数据、时


间、编码、序号以及相 互间的变化关系,对所给的信息加以分析、推断、筛选、概


括、去粗取精;在写作时目的 要明确,要注意内容的准确性和严肃性,尤其是图表


中的数据、时间等不得有误。



为了解同学们的理想,我们在学校的

l00

名学生中进行了一次调查采访。采


访主要是围绕“What do you want to be when you grow up”


和“Why”


这两个问题进行的,请你根据以下调查数据写—份以“the dream jobs” 为


主题的报告.并谈谈你自己的理想与原因。词数

80

个 左右。

(

报告开头语已


给出.不计人作文总词数。

)








The Dream Jobs


In order to help us form good ideals (

理想

), we made a survey


among 100 students in our school. Here are the results.






【范文】:

The Dream Jobs


In order to help us form good ideals, we made a survey among 100


students in


our school last week. Here are the results.


Most of the students want to he businessmen, because they want to


be rich and buy what they need in the future. More students are


dreaming of being doctors, because they are proud of saving the


sick people . And being good teachers is some students’ dream.


They think it’s a pleasure to make students learn more from them.


Different students have different ideals. As for me, I want to be


a policeman, and make our society much safer.










2

、以图画提供情景的作文应以“看”为主, 通过细心观察图中的人物、景


物、文字、环境、数字等,弄清写作的意图,通过分析思考 把握逻辑联系,找出主


题并借助所给的文字,把图中的信息转化成文章,但要注意,文章 不能停留在图画


的浅表,而要表达出提供情景的意图和内涵。



根据所给图画提供的情景,写一段约

60

词的短文,内容 要符合图意。



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本文更新与2021-01-01 02:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/122262.html

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