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关于节约用水的倡议书范文
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篇
关于节约用水的倡议书范文
1
亲爱的同学们：
水是生命之源，
是人类赖以生存和发 展的最重要的物质基础和环
境要素，
水资源是经济社会发展的基础性自然 资源和战略性经济资源。
长期以来，人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的，在日常生
活用
水中不知道珍惜
，没有意识到水对于我们来说是多 么重要，挥霍浪
费水资源的现象司空见惯。
事实上，中 国的水资源十分紧缺，我国
水资源人均占有量只有
2300
立方米左右，
相当于世
界平均水平的四
分之一
.
为此，
我国于
20xx
年
1
月颁布新水法，
其第一章第七条明确
规定，
国
家实行计划用水，厉行节约用水，把 节约用水以法的形式
给予规范。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍
加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
究其原因，主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。节约
用水，不仅仅是
一句口号，
应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立节
约用水光荣，浪费用
水可耻的观念，时时处处注意节约用水。为此，
我们向全校学生发出倡议：
1.
请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2.
在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水
龙头开关大小，并及时断水。
3.
见到有浪费水资源现象，请及时制止。
1
4.
有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关
好。
5.
发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。
6.
宣传节约用水，做到身体力行 ，带动身边的同学共同参与节
约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，
用我们的举手之劳换来一方净土、
一片蓝天，
让节约用水的绿色情怀
填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡
献我们的力量
!
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春回大地，
万物峥嵘。
千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚
丽多姿，但是如果没有水，这一切将会是怎样呢
?
水是生命之源，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们
的星球才有了蔚蓝
;
有了水，
世界才有了盎然的生机。< /p>
水在国家经济、
社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。
但随着经济的快速发展、
人们生活水平的不断提高，
干旱缺水、
洪涝灾害和水污染等水资源恶
化的趋势也日益严重
!
< p>我国是一个严重缺水的国家，水资源短缺已成
为人类社会面临的重大危机。水是珍贵
的资源，然而在我们身边，浪
费水、
污染水的情形却比比皆是，
人们爱水、
节水的意识还十分淡薄。
在建设节约型社会、
倡导生态文明低碳生活理念的今天，
希望大家树
立强烈的忧患意识
，能从日常生活、消费细节做起，减少资源消耗以
及碳排放量等方面贡献自己的力量。<
/p>
在第二十一届世界水日、
第二十
六届中国水周来临之际，为
此，我们向广大同仁发出如下倡议：
2
为了保护水资源，提高水的利用率，让我们用自己的 实际行动，
在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，转变用水观念，养
成良好的用水习惯。
树立节约光荣、
浪费可耻的荣辱观，
惜水、
爱水、
节水，从我做起。人人养成节水习惯，争做科学节水
的实践者。节水
从生活中的点点滴滴入手，
刷牙洗脸时尽量用容器接水，
而不是用流
水
;
用完水一定要拧紧水龙头 ，
杜绝长流水现象
;
天气日益变热，
洗澡
时也要尽量节约用水等等。
提高水的利用价值，坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗衣
服用过的水留起
来拖地冲厕所等。
如果你有心的话，
还可以发现很多
新的
点子。弘扬节水风尚，
做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其
身，
更重要的是兼济天下，
希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的
现状
,
介绍节约用水、
合理利用水资源的方法
,
发动更多人加入到节约
水资源行动上来，营造一个人人节水的良好氛围。
也许，您的行为只是举手之劳，但 它将会换来一方净土、一片蓝
天，将会缓解用水紧张，并由此带来经济和社会的可持续发
展。节约
是中华民族的传统美德，
节水需要全社会的共同努力。
亲爱的朋友们，
生命呼唤水源，我们热爱生命，作为社会的一分子，每个人都要增
强
节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建
< br>和谐家园，共创美好未来
!
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亲爱的老师、同学们：
水是生命的源泉！水是人类珍贵而紧张的资源！没有水，人类就
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无法生存，万物将不能生长，正是因为有了水，世界才会如
此生机盎
然。
但我国却是世界上严重缺水的国家之一，
人 均占有水量仅为世界
人均的
1/4
。全国
660
多个城市中有
400
多个存在不同程度的缺水问
< p>题，其中有
136
个缺水情况严重；
20%
的人正在饮用不良水，其中多
达
7000
万人正在 饮用高氟水……
所以，
< p>节约用水是我们每一个人光荣而神圣的使命，在水资源日
益匮乏的今
天，
我们应当合理地使用宝贵的水资源，
用实际行动去节
约每一滴水，珍惜每一滴水！在此，特向全体师生发出倡议：文明用
水，节约用水
!
从生活中的细节入手，从身边的小事做起，自觉养成
节水、
惜水的良好生活习惯，积极参与节约用水活动。
< /p>
一、尽量使用脸盆接水洗脸、洗手。在没有脸盆的情况下，控制
好水龙头开
关的大小并及时关水。
二、
尽量缩短用水时间，
减少用水次数，
做到
“淋浴少用一盆 水，
洗脸少用一杯水，刷牙少用一口水，平时少用一滴水”
。
< p>
三、循环利用水资源，做到一水多用，充分使用“二次水”
。
四、发现有浪费水资源现象时，及时制止；发现有漏 水现象时，
及时向老师反映。
五、积极宣传节约用水，带动和督促身边的朋友、家人共同节约
用水。
希望广大师生要把节约用水放到日常生活当中，充分认识到
节水的重要性，养成良好的用水习惯，从我做起，从身边做起，从现
在做起！
龙川金安中学
4
二〇
XX
年十一月
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亲爱的朋友们：
你是否曾经注意到节水的重要性
?
当你看到一滴水落到地上，
悄然蒸发 ，
消失殆尽，
你是不以为然，
还是开始有所思考
?
如果你已经开始有所思考，
你是开始行动，
真正开始节约每一滴
水，还是一过就忘，继续不以为然
呢
?
……
水，是构成生命的重要条件。探索地外生命，看看某 个星球有没
有生命，第一件要做的事就是看那儿有没有水
;
在
5
。
12
地震中，救
援人员抢救出伤员，第一件事是给他喝水
;
记得在电视上看到过这么
一个镜头：一群生活在西北沙漠地带的孩子，高举着盆子站着，头仰
望着只有
一点儿泛阴的天空，
眼神充满了企盼和渴求。
他们是在等雨，
他们正在盼雨的到来，
雨的落下
--
落在他们的盆子里，
这是他们生活
用水的来源。
据了解，陆地上的淡水资源只占地球水体总量的
2
。
53%
，其中
近
70%
是固体冰川，难以利用，同时全世界的水资源分布很不均匀，
而且水污染也在进一步恶
化着我们生活用水的质量，
这都使全世界缺
水问题日益严峻。
水，对人类来说，实在是太珍贵了
!
如果没有水，人类自己也终将灭亡。在此，我建议，大家都应该
5
从我做起，从现在做起，节约用水，保护水资源。
首先，要培养节水意识。要通过宣传教育活动，引起 人们对水危
机现状的关注，增强人们保护水资源的意识。
第二，要养成节约用水的好习惯。我们要从身边的小 事做起，注
意身边的每一个细节，节约每一滴水。例如，洗手、洗脸控制水量，
随手关闭关紧水龙头，用节水型设备冲厕所，集中清洗衣服，不玩耗
水游
戏等等。
第三，
要 注意水资源的再利用。
水的二次利用也是节水的好方法。
例如，可以用洗
米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至
可以集下空调水用来浇花、冲厕所。
只要我们每个人都从点滴做起，节 水、爱水、珍惜水资源、保护
水资源，才能保护我们美好的世界。
有一幅题为《未来珍宝》的漫画：深夜，一个被撬开 的保险柜旁
边，两个小偷按耐不住内心的欢悦，又唱又跳。而保险箱里呢，那无
价之宝竟只是一瓶普普通通的水
!
窗外，已是茫茫的沙漠。
这是多么让人惊叹的画面。是的，我们不能让地球上最后的一
滴水是我们的眼泪
!
倡议人：
xxx
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尊敬的校长，同学们：
你们好！
6
我发现，
最近我们学校有很多同学在 浪费水。
一些同学用水毫无
节制，
甚至有的同学经常用水 来打水仗
??
水对我们很重要，
如果没有
水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约
占到体重的
65%
。
其中，
脑髓含水
75%
< p>，血液含水
83%
，
肌肉含水
76%
，
连坚硬的骨骼里也含水
22%
哩 ！没有水，食物中的养料不能被吸收，
废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。
惟有食物，人可以
话较长时间（有人估计为两个月）
，如果连水也没有了 ，顶多能活一
周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：
1.
学校可以派出一些儿小卫士在厕 所旁观察，
有没有个别同学在
浪费水，然后扣除班分。
2.
学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。
3.
可以在班上开展一次班队会，< /p>
说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.
如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.
可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.
学校还可以在每个星期一的时候 ，
公布拿个班最节约用水，
可
以被评为“节约用水”流动
红旗或者可以发奖状鼓励。
同学们 ，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈
妈再次哭泣了！
建议人：
xxx
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