-
孟
华
作文用书面语言表达思想、抒发情感,写作者需历经从感知到想 象,从形象思维到分析
综合、抽象概括的思维过程。写作是对思维的整理,作文是思维成
果的展示。思维创新,作
文才能创新,创新思维乃创新作文之内核。
思维是人脑借助已有的知识、经验对客观现实的概括和反应,是 人脑在表象、概念基础
上对客观事物的分析、综合、判断、推理的认知活动过程。而创新
思维是指突破人们已有的
知识、经验的思维定势,独出心裁、标新立异地分析和解决问题
的思维活动,是一种有创见
的思维活动。逆向思维、求异思维、侧向思维、发散思维是创
新思维的主要形式。
“文若春华
贵出新”
,作文要创“新 ”
,或在立意,或在题材,或在写法,或在语言。
“千古文章意为高”
,意,文章之灵魂。意胜则文胜,意新则文新。
“弟子不必不如师,
师不必贤于弟子”
,今天读之,仍一新人的耳目《 师说》仍不失为一篇创新文。韩愈之所以提
出了不同于一般人的观点,是因为他运用了逆
向思维。所谓逆向思维是指对司空见惯的已成
定论的事物或观点反过来想一想的思维方式
。逆向是相对正向而言的,正向是指常规的、习
惯的、公认的想法与做法;逆向则恰恰相
反,是对传统、惯例、常识的反叛。逆向思维是一
种批判性思维,它能克服人们的思维惯
性,
“见人所未见,发人所未发”
。
任何事物都具有多方面属性,由于受过去经验的影响,人们容易看到熟悉的、喜爱的一
< p>面,
如果逆向思考,
用否定的眼光去认识事物、
分析 事物,
就能看到容易被人们忽视的一面,
就能“在别人司空见惯的东西中
发现出美来”
(法·罗丹)
。这种思维运用到作文中,能提炼
出超乎寻常的“意”
。比如“爱”是人们经常提及的字眼,因为爱能给人送来温暖与幸福,爱
能给人带来信心和勇气,人们都渴望爱,赞美爱。而有一位学生写《爱》
,反向思考看到了爱
的男一面:
“我不需要父母和老师过分的爱,
因为过分的爱限制了我的发展,
过分的爱使我与
同学朋友之间产
生隔阂。
”如此立意,岂不新颖独特?
2010
年江苏一篇高考满 分作文《绿色
生活》
:
“低碳”
、
“绿色”
,
其实就是近 年来的舶来品。
对于我们这样的穷国家,
沾上洋字的词或
是有点血缘关系的,除了“洋鬼子”
,都是好东西。
“绿色生活”所宣传的理念自然是正确的,值得效法的,但是我们不能硬要骡子去代牛
< p>犁地,也不能让羊产牛奶。同样的,也不能让烧煤都有困难的百姓去烧更加昂贵的天然气、
氢气吧?
生下来虽然不平等, 但我们可以用自己的智慧来消弭一些差异。对于绿色生活,我们不
能面面俱到,但我们可
以量力而为,可以用少污染少浪费来减轻环境的压力,可以告诉朋友
邻居少用一个塑料袋
。
这位考生以敏锐的洞察力,看到“绿色生活 ”对于贫穷国家是奢侈品,进而提出“绿色
生活不能面面俱到,但可量力而行”的观点,
反弹琵琶,给人启迪。
“文章最忌百家衣”< /p>
,作文就得题材新。
2008
年江苏高考作文题《好奇心》
,许多考生不
约而同地想到牛顿被苹果砸了一下,由于好奇心的驱使发明了万有引
力定律,导致当年作文
题材数万人一面,专家们戏称
2008
< p>年是“苹果丰收年”。对于高考题材“撞车”现象,江苏
高考阅卷专
家、
南京师范大学教授何永康先生曾精辟地比喻:
“这不是田间小路上手扶拖拉机
的碰撞,而是美国大片中高速公路上的撞车,伤亡惨重。
”运用求异思维 ,可以避免这种“伤
亡”
。
所谓求异思维是指突破已有的 思维定势、
思维习惯以及以往的思维成果,
不拘于眼前的
具体事物,在更大的范围内,更广阔的背景上,让思维沿着不同的方向、不同的角度扩散的
一种思维方式。比如砖头是建筑材料,用来建房、铺路、修桥,是通常用法;但有的人用来
垫桌子、压纸、当板凳,甚至充当自卫的武器,是非常规用法,这就是求异思维。求异思维
< br>运用到作文选材上,就是扩大视野,用求异求新的眼光,从不同的方向,寻找并筛选出与众
不同的题材。
2008
年江苏的一位考生高考时看到前桌的一位考生没来 参加考试,就地取材,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:我的职业规划作文800字完美版
下一篇:一封求职信英语作文