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买衣服注意内容必须与衣服有关的作文
160
个字三年级
【篇一：小学作文：买衣服】
买衣服
前天，妈妈在一位阿姨那儿给我买了一件短袖上衣，本来是想把裤
子一起买回来的，阿姨那儿没有我能穿的码数。
阿姨说回孝感时给我带一条大一码的裤子来，今天吃过晚餐后，妈
妈带我到阿姨那儿试裤子，我试穿了，大小刚刚好。
爸爸妈妈他们都没有添新衣服，只给我一个人买了新衣服，妈妈说，< /p>
我长得快，每年都要添换衣服的，大人的衣服能穿就要接着穿，还
说给我添换衣服她还高兴呢，因为那证明我在长高呀。
1
【篇二：三年级的作文指导】
《未来的
xx
》作文指导
教学步骤：
你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车
……
是什么样子的？请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一
写。比如，可以写
自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，
可以推着走的房子，人自己最想写的内容
写下来上面想到哪儿就到
哪儿的人行道
……
想好以后，然 后再写下来，写完后，多读几遍，
修改自己不满意的地方。
习作要求：
1
．本次习作，安排了一个想象作文的内容，要求我们进行习作指导。
2
．
选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。
3
．
想好以后，说给同学听，然后再 写下来，写完后，多读几遍，
修改自己不满意的地方。
习作指导：
1
、动笔之前，我们应该如何开始想象呢？
动笔之前，我们应该张开想象的翅膀，大胆想象。想像，是对不在
眼前的
事物想出它的具体形象的思维活动。展开合理想像，能使所
描摹的
“
物
”
形象更鲜明、更具体，特征更突出。
在我们学过的课文中，就有一些由眼前的
“
< p>物”
引起想像的描写。
《荷花》一课中，作者觉得<
/p>
“
自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣
裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风
飘动
……”
作者把自己想像成一朵荷花，这样就把荷花清纯、康酒、
轻盈、恬静的形象渲染得更鲜
明了。又如《弯弯的月儿小小的船》
中，把月牙儿想像成一艘
“
两头尖
”
的
“
小小的船
”< /p>
，还想像如果坐在
这样一艘船里邀游太空会看到
“
闪闪的星星，蓝蓝的天
”
这样美妙的
景象。这样想
像，就把月牙儿形状和所处位置的特点突出地表现出
来了。
2
、我们应该如何打开思路呢？
这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的
是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来
想
象。选定要描写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，
想一想这件事物具有些
什么样的新特性，给人们提供哪些便利。这
些都想清楚了，那我们就可以开始动笔
3
、方法提示：
如果想写未来的汽车，应该如何想象呢？
对于心中未来的汽车，想象可以天马行空，任意驰骋。
21
世纪的今
天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的
困扰着
人类。你心中的未来汽车，无论是在样式，功能，还有环保，安全
等方面，可以大胆设想以下方面：
（
1
）未来汽车的样式？
（
2
）未来汽车的功能怎样？
（
3
）未来汽车怎样体现环保？
（
4
）未来汽车怎样做到更安全？
然后，用手中的画笔画出心中未来的汽车，想象里面的功能，如有
小冰箱小彩电，可视电话，一切都是小小的，适合身材矮小的人驾
驶
。很安全，很舒适。
如果想写未来的学校，应该如何想象呢？
写未来的学校，可以自由地想象，大胆设想以下方面：
（
1
）未来学校将会建在哪儿？
（
2
）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？< /p>
（
3
）来来学校运动场是怎样的？
（
4
）未来学校还应该有哪些建筑和配 套的设施？
（
5
）未来学校的教师有哪些要求
（
6
）未来学校会培养出怎样的学生？
如果想写自己，未来的我是什么样的？应该从哪些方面来想象呢？
可以大胆设想以下方面：
（
1
）未来的我将会在哪儿工作？（< /p>
2
）未来的我是怎样工作的？
（
3
）来来的我有怎样的本领？（
4
）来来的我做了那些事收到了那
些效果？
（
5
）你对未来的我有哪些要求？（< /p>
6
）未来的我还会学些什么？
（
7
）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？
如果不写上面的内容，还可以想象其他的内容吗？
可以的。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：
“
想象是一切创造之源。
”
你可以从人物、事物、军事、科技、农
业、环境、体育等等方面来
想象啊。如《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》
、
《未来的教师》、《未来的经理》，以及《未来的地球》、《未来
的汽车》、《未来的服装》
……
4
、怎样写好科技物品的想象作文呢？
1<
/p>
．想像要合理。想像必须合理，必须以现实生活为基础，不能胡思
乱想。孙
悟空是想像的产物，可他一半像人，一半像猴，这就是现
实生活的基础。在想像的世界中
，蒲公英像小降落伞，柳树像苗条
的姑娘等，也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想
，也应以当
今世界科技发展水平为基础来展开想像，比如现在可以看见的科幻
动画片中，有不少威力无穷的机器人，它们是怎么产生的呢？是以
现实生活
中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有
机器人，我们又怎么能想像出那
么威力无穷的机器人呢？
2
．中心要明确。 想像作文不是闭门造车，不是为了编故事而编故事，
想像作文也应该对读者有所教益。同
学们常看科幻动画片，不光有
扣人心弦的故事情节，更有催人上进的力量。每一个科幻故
事，除
了启发我们的想像力之外，同时还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正
义的事业正直的人。所以，我们写想像作文时，应该注意宣扬一个
什么道理，这
就是全文的中心思想。这一点，与其他作文是相同的。
5
、写好科学幻想的作文，还有什么需要注意的方面吗？
科幻作文，简单地说，就是具有科学幻想的习作。其主要特征是
“
科
学＋幻想
”
，即具有一定的 科学性和幻想性。科幻作文，是想像性习
作，但它又不是一般的想象性习作，它们之间的
最大区别就在于科
幻作文具有一定的科学性。
要写出优 秀的科幻作品，需要注意以下
五个问题：
第一、要做到精心选题。作者要从实际出发，选择自己最熟悉的东
西作为写作对象，这样才能发挥自己的优势，写作得心应手。要善
于
观察思考，在现实生活中寻找写作题材。
第 二、要有新奇大胆的想像。幻想不是写实，只要发现现在的东西
不理想，就可以张开想像
的翅膀，任它自由飞翔。不怕将来做不到，
就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月，当时有
几个人会相信？今天
载人的飞船不是早已在月球上登陆了吗？
第三、要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想，不是
吹牛皮说大话。科学的幻想都以科学知识作基础。玫瑰色的幻想是
科
学发明的动力，它需要知识。
因此，我们应该尽可能地多了解
自然科学知识和科学原理，也只有
这样，才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。
第四、要有一颗童稚的爱心。幻想不是梦想，它 是理想的摇篮，它
是我们对明天的向往，是纯净的童心放射出来的光华。假如一个人
自私自利、好吃懒做、不爱学习，难道他的头脑中还会有这些美好
的
幻想吗？
第五、精心构思。对文章的总体设 计，要根据自己的写作意图与立
意来安排材料的先后位置，处理材料的详略，使文章言之
有序。写
作时，应注意事物的体裁特点：科幻小说要讲究情节，科学童话要
塑造拟人化形象。
总之，科技兴 国，
21
世纪要学科学、用科学，而且需要从小做起。
科
学需要幻想，需要用真挚的童心萌发的美好新奇的幻想，去弥补
今天的不足，去编织五彩
斑斓的明天！我们只有不断地学习和努力，
才能将今天的幻想变成明天的现实。
6
、如何写好这次作文的开头呢？
1.
开门见山法。就是开头直接说明你所想象的事物。如：
我想发明一种水滴一样的汽车，这种小汽车非常漂亮。
我想发明一种既神奇，功能又多的衣服。
2.
描述情景法。就是开头描述一个情景，引入所想象的地方。如：
2041
年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是舞
水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的
21
世纪
50
年代的
舞水小学吧！
时间飞逝，转眼间
20
年过去了，我成 为了一个科学家．我专门发明
一些与人们生活有密切关系的东西．瞧，我的高科技储物柜
里有：
高科技衣服，高科技鞋子等等．想看看未来的衣服是怎样的吗？让
我来给你介绍介绍吧．
3
．设问方 式开头法。就是在文章的开头提出问题，以引起读者的兴
趣。如：
朋友，你见过形态万千，式样新颖的房子吗？这种房子就
是我设计的。
朋友，你见过世界上功能最齐全的汽车吗？这种汽车
就是我发
明的。
7
、如何写好这次作文的结尾呢？
1
．自然结束法。就是在文章的结尾，用一句话自然结束。如：
这就是未来的房子！
朋友们，我的房子不错吧！
2
．抒发感情法。就是在文章的结尾抒发感情，总结全文。如：
这件衣服多神奇呀！我相信，随着科学技术的飞速发展，这件奇特
的衣服一定会在我们这代人的手里。
<
/p>
同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这
一天早点
的到来刻苦钻研，勇于探索吧！
3
．总结全文法。就是在结尾用一句话总结想象的事物的特点。如：
你瞧，我设计的多用轿车方便吧！！
这就是多功能的房子
──
会变形，不用 钥匙开门，会说话。
8
、怎样快速构思行文呢？
可以想象一个情景，由此展开联想，想象一个新故事。
比如我们可以把自己想象成一个未来的校长，在未来的学校里，会
发生哪些有趣的故事呢？从未来的角度看世界，一定会别有情趣的，
一定会很新颖的。
再如我们可以想象，几个 小朋友合伙创办一个科学公司，设计什么，
既省劲又赚钱呢？对，设计学校，设计汽车。
于是
……
发生了很多
有趣的故事。
想象一个情景故事，这样的故事可分三段来写：
起因：指得是文章的开头，故事发生的原因，包括时间、地点、人
物、事件的缘
起等等。如果是在老故事的
基础上想象的新故事，开头一定要连接
上老故事。
经过 ：这里的内容是文章的重点段落，应该重点描述故
事的发生、发展和变化，写出人物具体
活动的新变化。设计的故事
情节既要新颖有趣，大胆新奇，又应该合情合理。故事的情节
发展
出人意外，故事的情节发展合情合理，这就是想象作文的秘诀之一、
结尾：故事的最后结果如何，在这里要见分晓了。最的一笔 应该是
画龙点睛的，是出人意外的，是新颖有趣的。
小朋友们，进入这里可就上了擂台了，不过这里可不动武，而是要
比谁的文采好哟。下面的这些好词，佳句，精彩片断等，都是一些
自
认为满腹经纶的人写的，你有信心挑战他们吗？如果有，就把你
的精彩在我们的擂台上展
示一下，让各位看官评评谁的更好吧。希
望你会荣登本次擂主宝座哦。
< br>
读书破万卷，下笔如有神。读读别人的好文章，我们可以学习 别人
的好方法。
9
、【提纲设计参考】
题目：
未来的衣服
提纲：
1
、设置一个场景。
2
、我走在大街上，怡然自得，介绍我的衣服，外形、颜色
< p>……
3
、我的衣服的功能。
4
、我相信未来就会实现，我作为学生怎么做
……
10
、拟题参考：
《未来的汽车》
《未来的飞机》
《未来的自行车》《
未来的玩具》
《未来的书包》
《未来的文具盒》
《未来的学校
》《
未来的住房》
《未来的船》
《未来的课本》
【篇三：衣服说明书作文
300
】
未来的衣服
300
字作文
第一篇：
未来的衣服
黄子津
在
2 030
年的时候，我设计了一件多功能衣服。功能一
——
散热，< /p>
当你夏天在公交站等车，觉得很热的时候，你不用担心，只需要穿
着我设计的衣服，按下衣服上的第一颗纽扣，衣服就会凉爽起来，
一点也感觉不到热，穿
起来舒服极了！
功能二，款式变化功能，当 你不喜欢这个款式的时候，可以按下第
二个纽扣，衣服就会出现一个高科技显示屏，连接
上互联网，只要
找到你喜欢的款式，点击确认，衣服就会立刻改变图案或款式，变
成你想要的。
功能三，当 气温骤降的时候，你不用怕，只要按下第三个纽扣，绿
色的显示屏上会出现春夏秋冬的款
式，只需要找到你要的款式，衣
服马上会变厚，而且还会自动保暖，穿起来刚刚好，舒服
极了！
当你到了游泳池游泳却忘了带泳衣怎 么办？不用怕，只要按下衣服
上的第四个纽扣，就会有各种各样的泳衣，随便你选什么，
点一下
就可以马上换装，下水游泳了。
我设计的多功能衣服不仅仅只有四种功能，还有许许多多的功能，
比如说：自动清洗、防水、防弹等。
我以后一定会设计出这件多功能衣服的，加油，子津。
第二篇：
未来的衣服
我长大以后，想 发明一种衣服。那种衣服可以随着季节的变化进行
调节，什么时候该薄，什么时候该厚，
也可以变高变低。（春游作
文）
<
/p>
以后，人们的衣柜里就只用放一件衣服和一条裤子。衣服和裤子上
各有红、
绿、黄、白、蓝、紫六个按钮。春天到了，该穿单衣了，
你只需要按一下衣服上的绿色按
钮，马上就有一身合适的衣服了。
夏天到了，你只要按一下衣服上的红色按钮，就有一身
合适的夏装
了。如果秋天到了，你只要按一下衣服上的黄色按钮，就有秋天穿
的衣服了。如果冬天到了，你只要按一下衣服上的白色按钮，就有
一身合适
的冬装了。
如果我们长高了，这些衣服都短 了，就不能穿了。不用着急，只要
按一下紫色按钮，衣服就合身了。如果衣服太长了，你
只要按一下
蓝色按钮，衣服就刚好合适了。
有了这种衣服，就再也不怕衣服的不合适了，也不用一年四季再买
衣服了。
第三篇：
未来的衣服
未来的衣服有红 ，橙，黄，粉四个颜色的按珠。让我们来看看这些
按珠有些什么作用吧！
红色按珠有治病的功能。只要你按一下红色
按珠，按珠就会释放好的细菌
通过你的各个器官搜索病菌。未来的
衣服
300
字作文未 来的衣服
300
字作文。你的病就会病到病除。
橙
色按珠有换衣服的功能。你按一下橙色按珠，按珠就会输出一张小
纸条。这张小纸条是用来画你想象中的衣服的。只要你把画好衣服
的纸条卷成一卷插
入按珠旁的缝隙里，你就会像变身一样，立刻穿
上你想象中的衣服。这样就不用到超市那
里买衣服了。
黄色按珠有按摩的功能。只要 你按一下黄色按珠，衣服里面就会伸
出塑胶小圆球推你的背。这样就不用人工费力了。<
/p>
粉色按珠有温度调节功能。你热的时候只要按 一下粉色按珠，粉色
按珠就会变成两个按珠。一个红色，一个蓝色。按一下蓝色，衣服<
/p>
里就会变出一层薄冰，凉爽的很。按一下红色，衣服肚子的地方就
会变出一个热水袋，非常温暖。
我相信，再过几十年，这就不是想象了。
第四篇：
未来的衣服
林嘉泳
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