父母对我的爱作文300字正式版

父母对我的爱作文

300

字

父母的爱是伟大的，

无私的。

我的爸爸是大学老师，

妈妈是护 士。

他们工作都很忙，

很辛苦。

每天早上我还没起床，爸 爸就上班去了；

晚上我都睡觉了，他才加完班回来。妈妈每天下班

后还要 辅导我做作业，周末还要陪我去上各种我喜欢的课外辅导班。

前两天半夜里，我突然发烧了，身体很烫，肚子也很疼。妈妈半夜上厕所的时候，发现了在

床上哼哼唧唧的我。

她边查看我的情况边焦急地叫醒爸爸。

平 时睡得死死的爸爸，

一听我生

病了，一个鲤鱼打挺就起来了。他们顾不上 太多，就背起我下楼，开车送我去医院看急诊。

抽血的时候我有点害怕，妈妈抱着我，摸着我的头说：

“

好孩子，勇敢一点， 不会很疼的。

”

爸爸也在一旁鼓励我。

有了爸爸妈妈的鼓 励，

我第一次抽血都没有哭。

在等待抽血结果出来

的时候 ，爸爸用他的衣服盖在我身上，抱着我坐在医院走廊的椅子上。

爸爸太累了，抱着我

睡着了。妈妈跑前跑后地拿化验结果，又找医生看结果，

还要去取医生开好的药。

一直忙到

快天亮，我们才回到家。我及时地服药以后，退烧了，肚子也不疼了 ，安静地入睡了。爸妈

让奶奶在家陪着我，一夜没有休息的他们，又拖着疲惫的身体上班 去了。

记得有一句古诗说：

“

谁言寸草心，报得三春晖。

”

父母这么疼爱我，这么关心我，我 觉得很

幸福。我长大了也要照顾好他们，我爱我的父母！

学习不 是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他 的学生们说：

“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳

膊 尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

”说着，苏格拉底示范做了一遍，

“从今天开始 ，每天做

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下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不 到的？过了一个月，苏格拉

底问学生：每天甩手

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下 ，哪个同学坚持了，有

90

％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又 问，这回，坚持下来的学生只剩下了

80

％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：

“请

告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个 教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能 成为大

哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就 一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王

屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠， 终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，

但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：

“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之 ，金石可镂。

”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再

简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜 就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！

当下市 面上关于教授学习

方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时 ，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱 怨那

本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始 并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，

书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后， 针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自

己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同 的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的

方式能让 读者有种豁然开朗的感觉，

除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自 己，

不论对学习还是生活都有帮助。

除了

“针对性”

强外，

本书第二大特点就是

“全

面”

， 全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者

PPT

课件合集，每个学 习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不