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青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言
序言里爬满一条条的荒凉,然后我们写下尾语纪
念我们失去的青春最后找一副与青春无关
的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道,我是在怀
念那段无所事事的荒唐年华,还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见,
遇见另一个自己我不争将立并为。而他人,年和
子哭,明还子向并觉军别没说的作继续。
如果不努在说后上的点什么,只要我能见到明日朝阳,我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪,走多认
并自湿今过是的阳光。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,
一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,
非常沉默非常骄傲,从不依靠
从不寻找
《我的老师作文
300
字》
我的老师作文
300
字(一):
我的老师
我的老师是一位美丽的老 师,
她有一双美丽的大眼睛,
她有一头乌黑的卷发,
还有一个 p>
红通通的嘴巴。
我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉, 不一会
我的肚子就不疼了。
还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒 在地,把手摔破了,
老师
看见了立刻就把他带到医院去包扎了。
我的老师还是一 位有耐心,
有职责心的老师。
老师每一天上课都十分细心,
耐心地 把题
目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回
学校有
好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听
,直到我
会为止。
这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。
我的老师作文
300
字(二):
我的老师作文
300
字
陈老师是我的语文老师,也是我们的班主任。
陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,
< p>有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂
的故事,告诉我们就应怎样学习。
p>
有一次,上 作文课,
很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎样写。
陈老师给我们讲
写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:
从前有个人,
他很懒写不起的字就用 一个圆圈表示。
有一次,
这个人要给他的舅舅写信,
他是
这样写的亲爱的老舅,舅字写不来,
就画个圆圈表示,听说你生了病,
病字写不来 又画
个圆圈来表示,你要好好养病,病字上次就写不来,又打圆圈,千万不要随便下床,
床字写
不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:
亲爱的老蛋,听说你生了 蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。大家哄堂大笑,有的
笑得前仆后仰,有的笑得趴
在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。
陈老师,我喜欢您给我们上课!
我的老师作文
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字(三):
我的老师作文
300
字
她,
有着一头乌黑发亮的长头发,< /p>
一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,
还镶嵌着
一双水
汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,
就是我的
班主任汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得个性好,因此,
同学们都喜欢她讲的课。
一篇资料枯燥无味的课文,汪
老师都能讲得十分精彩。
有的同学 遇到不懂的问题,
总会利用下课的时间去请教汪老师,
这
时候,
汪老师总会耐心地给同学们讲解。
如果同学们还是不理解,
汪老师就会讲第二遍、第
三遍。。。。。。直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们十分关心 。
记得有一次,
我发了高烧,连续两天没去上学。汪老师便打
电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
我的老师作文
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字(四):
我的老师
我的美术老师中等身材, 一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,
披着黑而发亮的长头发,
脸上
总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。
美术课上, p>
她总会耐心地指导我们画好每一幅画,
如果你画得不好,
她总
会鼓励我们别灰心,慢慢会有进步的。
陈老师还十分关心和爱护每位学生。
记得有一次,我来学校学画 画。下课的时候,
同学
们都出来玩,不明白谁推了我一下,我摔倒在地上
,腿正好碰到墙角,划了一道口子。老师
看到了,连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我,
这时好象有一股暖流流进了我的心里,
热乎
乎的。
我爱我的老师,我也要努力学习,不要辜负老师的期望。
我的老师作文
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字(五):
我的老师
此刻我已经上小学一年级 了,
有时候,
经常会想念幼儿园大班的吴老师。
他花白的头发,< /p>
慈祥的面孔,身上穿着整洁的衣服。
我们都喜欢和吴老师做游戏。
他经常帮我们削铅笔,下
课的时候,我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的
看着我们在操场上玩耍。有一次,
中班的老师送给吴老师一个又大又红的苹果,
吴老师舍不得吃,
把它送给了一向盯着苹果看
的,我们班最胖的小
朋友。看着她大口大口的吃着苹果,吴老师笑了。有一次我摔倒了,疼
得直哭,老师把我
抱在怀里心疼的直掉眼泪。长大了,我必须要报答老师。
我的老师作文
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字(六):
我的老师
我的语文老师叫胡述玲, 是我们班主任。
她中等个子,十分苗条的身材,她的眼睛又大
又亮,把沉
鱼落雁用在她身上再恰当但是了。
胡老师讲课十分搞笑。
她教我们生字照时,
我们 老是记不住。
她就给同学们打了一个谜
语:一个日本人,拿了一把刀,杀
了一个人,流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这
个字。
我们把熊 猫的熊写掉了四点水,
胡老师又说了:
同学们,
你们把熊猫的四只 脚砍掉了,
是要犯法的。这样我们又记住了熊猫的熊。
我喜欢我们的胡老师。
我的老师作文
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字(七):
我的老师作文
300
字
我的语文老师姓谢,
可年轻了, p>
今年才三十多岁。中等个儿,
弯弯的眉毛下长着一双引
人注目
的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言个性准确,生动,语言洪亮。所以
我此
刻十分喜欢上语文课。
记得有一次,谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时,讲着,讲着,有的同学都让
< p>泪水红润了眼眶。
因为:
这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语 言,
连我都要掉下悲伤
的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次,那是放寒假的时候,我忘了写八篇作文 了。
开学的时候,
我给谢老师看了
作业,
谢老师打了我八棒。
我脸一沉,
回到了座位,
心里想:
< p>我要报仇。谢老师又亲切地说:
人人犯错,都务必受到必须的惩罚。
这就是我们的语文老师。
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