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我变成了故事中的人物的作文
【篇一:语文作文
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我的
“
家人 p>
”
--
写朋友写人物写故事
--
(
小学
,
初中版本
)
】
我的
“
家人
”
余茜妮(小学版)
家人是阳光,照耀我的每个日子,让每天变得温暖,明媚;家人是
鲜花,
芬芳我的四周,让我的生活有趣美好;家人是港湾,停泊我
这艘小小的船只,让我的远行
有思念,归来有依靠。除了爸爸妈妈
外,我还有一个特别的
“
< p>家人”
,她就是我的九年挚友
--
朱晓宇。< /p>
第一次见朱晓宇的时候,是在初一的夏天。那 时我看到她在和一些
男孩子开玩笑,还扯来扯去,嘻嘻哈哈的样子让我觉得她不是一个<
/p>
“
好孩子
”
。我便和她保持距离,尽量不要 接触她。
相遇也许不尽美丽,没有满天的星 星雨的滴落和满地的蔷薇花的摇
曳;但是日久方能知人。谁能想到,有些人,遇见了,就
是一辈子
呢?
慢慢 地与朱晓宇有交集,才发现她是一个脾气很好的女孩子:遇事
情不急不躁,总是保持她的
速度慢慢来,而且最后总是能做得很好;
对待每一个人都是微微一笑式的包容与随和,不
发怒不生气。她就
像是一朵夕阳余晖下的向日葵,在无限柔光中,抬着头,天真灿烂
p>
地笑着。而且她也很可爱。同住在一间宿舍,冬天折被子的时候,
别
人是全部展开,竖折一道,再折一道,然后把长长的年糕条摞成
方方的豆腐块。她则不是
,她也不展开也不竖折,只是拢一拢,让
后
--
卷成春卷 。我问她为什么这样折,她说:
“
方便!起来好收,睡
觉
好开!
”
这答案竟让我啼笑皆非。
熟了之后,心和心的距离慢慢地靠近,不自觉地,竟在冬天看星星 p>
滴滴落下,打在墙边的粉的紫的蔷薇花上,催出一地的娇小。
有一天下课。因为很晚了,楼梯间的灯都已熄灭,我们互相搀扶着 p>
向下走去。当时我的脑子突然恍了一下,身体一个震颤,要迈出的
脚
失了节奏,快要踩空楼梯滚下去,我的脑袋一片空白。一刹那,
左手手腕被突然抓紧,紧
紧
地,被抓紧。有惊无险,在最后的一个瞬间,朱晓宇抓住了
我,让
我避免了这一场事故。我回过头望她,她的手仍紧紧地抓着我,双
眼露出紧张的神情,那一刻,我很开心,很感动,很幸福。
--
像家人< /p>
一样的朋友啊!
--
真诚,炽热,温暖。
< br>
九年的时间里发生了很多事情,被很多人攻击时,她的一份陪 伴让
我什么也不怕;情绪不稳定时,她的一路同行让我放肆地倾吐;日
< br>子琐碎时,我们会互相吐槽,玩笑,说些有的没的的话
......
正如一句歌词里唱到:
“
第一次见 面看你不太顺眼,才知道后来关系
那么密切
......”
有些人注定要走一生,就不会只在一瞥中转身走掉头
也不回。
我的好友,我的家人
--
朱晓宇。你是 我的阳光,给我满天灿烂;你是
我的港湾,让我休憩依靠;你是我的鲜花,让我明媚,从
此不再忧
伤。(全文:
988
字)
【篇二:让我感动的英雄人物故事】
让我感动的英雄人物故事
上学期我还清楚地记得《
董存瑞
》
《
王小二》这些课文里的英 雄
人物和故事。本学期学习了第
13
、
1 4
、
15
课,通过仇老师细致的讲
解让我
知道了更多的英雄故事和许多感人细节。
我 深深地感悟到今天我们中华民族正走向伟大的复兴
,
可谁又能知道
这一伟大成就的取得
,
它是由许多革命英烈用鲜血换来的
,
他们为解放
新中国
,
使中国从此站起来 而献出了宝贵的生命
,
他们的名字在中国青
史中熠熠生辉
,
我最喜欢的历史英雄人物是这学期学的欧阳海,他就
是他们中的优秀代表
.
在笔记本上,欧阳海记下了这样一段话:
“
如
果需要为共产主义理想而牺牲,我们每一个人都应该也可以做到脸<
/p>
不变色,心不跳。
“
五十二年前,那时是
1 963
年
11
月
18
日。他只 p>
有
23
岁,正是青春涌动,风华正茂的好年岁。我们在课文中 读到进
入一个峡谷一辆火车疾驰而来,有一匹战马引受惊吓窜上轨道,眼
看就要出事故了,在这千钧一发的时刻,欧阳海飞一般地冲了上去,
他脸不边色
心不跳,用尽全力把战马推出了铁道
……
这是短文中英
雄
欧阳海舍身救列车的过程。两道铁轨绕过山脚,在这两道铁上,
残留着英雄的血迹。几百
人的生命就在这一瞬间被他改变了,列车
和乘客都转危为安,而他却壮烈牺牲了。
欧阳海的举动让我十分震
惊。他用自己的身躯保护了人们生命
和国家的财产。我们有今天的
幸福生活是因为有欧阳海和千千万万个像他这样的舍己救人
,为人
民默默贡献的人。
这已经有
52
年的历史了,而英雄欧阳海,紧急时刻的奋不顾身至今
感动了一代又一代的人,虽然他贡献了自己的生命但他永远活在我
们心
中。