描写人物的作文加老师评语

我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我 见

到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之

吃上

“

竹笋炒肉

”

啦。

可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老

师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找

出突破口 ，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，

解起题目来得心应手 。喏

!

吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，

掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下

来，同学们 还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢

!

自习课的时候，有的同学东 张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老

师搞笑地对他们说：

“

嘿

!

你们这些人，是想当特务吗

?

想监 视老师吗

?

你以为特务

这么好当啊

!”< /p>

那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：

“

老师真是火眼金睛，< /p>

下回还是少犯点错误。

”

这就是我们幽默的数学老师

!

点评：这篇写人 的紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的

语言描写了上数学课的情形。充 满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，

用词准确生动，是篇值得一读的佳作。

朋友是什么

?

朋友是一杯香甜的美酒，使人 陶醉

;

朋友是一轮绚丽的彩虹，使

人着迷

;

朋友是一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨

......

朋友，是寒冷冬季能为你披上棉衣

;

是炎热夏季能为你送来一杯凉茶

;

是远隔

万水千山的那份思念

;

是清风 徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏，船儿乘载着友

谊漂泊里，让你想起

“

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

”

的惬意

;

感受到

“

山回路

转不见君，雪上空留马行处< /p>

”

的温暖

;

体会到

“

但愿人长久，千里共婵娟

”

对友人的

美好祝愿。咖啡的浓 浓余味，渲染这整个仲夏，是你感受这友谊的细腻与滑蜜

朋友是成功的 桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们

为你撑起雨中的伞，成为暴风 雨时的房屋，饥饿时的饭菜，寂寞时的一言一

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