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八年级我心目中的春天作文
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字篇一
拾起一片绿叶当书签,< /p>
摘下一朵花儿当发夹,
当一片叶在树梢间呼吸久违的
阳光,
当一朵花在绿叶后微微摆动,你来了,随着春风,伴着春雨,迎着花香,
来了……——题
记
“好 雨知时节,
当春乃发生……”在一阵雷后,
我看见你爬上树梢,
爬 过山
冈,拂过逐渐柔软的土地,你来了,春。携着温柔的春风,清新的春雨,迷人的
p>
花香。
“吹面不寒杨柳风……”春风像母亲的手,
抚摸着我的脸颊。< /p>
春风不似夏风
酷热,不似秋风的凄凉,不似冬风的凛冽。春风,它轻轻的,
柔柔的,软软的,
让人舒畅,让人心怡。
“天街小雨润如酥……”春雨像一张网,细细地,密 密地,斜织着。它滋润
着竹林里的一株株的笋,
滋润着草丛中一朵朵花,
滋润田间的一颗颗绿芽……它
让万物都生机勃勃,让农作物都舒展了腰肢
。
“万 紫千红总是春……”花香一阵阵地飘入了我的鼻尖。我闻着香味走近,
入目只见漫山的桃
儿,杏儿,梨儿,都争相赶趟儿……那白得像雪,粉得像霞,
红得像火……瞬间填满了我
整个视野。
蜜蜂和蝴蝶在花朵“嗡嗡”地叫着,
它们
像是
为春天唱响第一首欢快的歌儿。
春,你不似夏日的炎日酷暑,不似秋日的伤怀惆怅,又不似冬日的白雪纷
飞……你是,湖边的杨柳依依,是山间的百花烂漫,是我心中的春!
八年级我心目中的春天作文
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字篇二
春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。
春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
进了校门,
看到学校里的每一处风景似乎都焕然一新。
小草们发出又细又嫩
的小芽
,似乎正在说:“我要长大,我要长大!”
前些天,在我们的校园里似乎很少看见花,但是,一旦开花,就开得那么美 p>
丽,
那么鲜艳。
这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队,< /p>
好像在等着蜜蜂来亲
吻它们。
这不,下了一场雨,花朵上有了点点露珠,好像雨点 儿留下的泪水。春天的
风,
可不像冬天的寒风那么刺骨。
春天的风,
虽然风中有点儿凉,
可凉中带着暖,
吹上去舒
服极了。春天的水,翠绿翠绿的,像一面绿色的镜子,又像一块无瑕的
翡翠,美丽极了。
田野里 ,
空中那花花绿绿的东西就是风筝,
那些放风筝的孩子们,
笑得那 么
开心,跑得那么愉快
!
公园里,
柳树又发出了嫩芽,
柳树姑娘也甩开长长的头发,
微笑着迎接春天。
杨树上虽没有叶
,但坠满了毛茸茸的穗子,像无数条毛毛虫在树上荡球千。
到处是绿绿的新芽,
到处是五彩缤纷 的花儿,
显得春天更加淘气,
更加活泼
!
今年的春天比去年的春天 暖和多了,暖暖的春风,暖暖的阳光,暖暖的心
情……春天总是暖暖的
!
我爱这美丽的春天
!
八年级我心目中的春天作文
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字篇三
“春这个字是多么美好,
不知有多少文人赞美过春。
春,
她给我们带来幸福,
人们一想到春,就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她象一位披着神秘薄
纱的精灵,从白雪皑皑的北国赶来,依依不舍地告别冬哥哥,开始了春的装点。
在我的眼里,春象水,春 象火,春象风,春象灯光,春象充满活力的一片天
地。一年中,春为四季之首,山河湖泊
,花草虫鱼,都苏醒过来了,人们脱下了
厚厚的棉衣,
大地呈现出一派生 机勃勃的景象。
这一切的一切都是春的造化。
春
是希望、
活力和青春的使者。
< /p>
我心目中的春,
是一位美丽的天使,
只要她飞过了大地,
< p>大地就会一片新绿,
大兴安岭绿了,溪流就会摆脱冰冷的束缚,从山涧走来,西湖更
加迷人了,知名
不知名的花竞相绽放,南海群岛姹紫嫣红。
我心目中的春是一个巨大 的吹风机,
一个充满无限电能的吹风机,
她吹走了
寒冷,
吹开了冰山雪地,吹来了阵阵暖意,吹来了阵阵希望与梦想。
我心目中的春,又是一座山,一到春天,开学时成堆 成堆的作业压迫着我,
让我喘不过气来,摆脱不了,听大人们说,一年之季在容错过,只
要好好学习,
不断地穿越高山,才能感受到夏天的清凉。
我心目中的春,又是一缕微风,悄悄地来,悄悄地走……
八年级我心目中的春天作文
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字篇四
有人问我,
雪化后是什么?你可能会说:
“当然是水了!
”开始我也是这么
想,可是现在我改变了想法,我认为,雪化后就是春的世界。
我头脑简单,
写不出诗人的诗情画意 ,
也绘不出那美丽的春景,
但在我心中,
春天不光是绿色
,她是姹紫嫣红的。
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