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校园文化的作文
【篇一:校园文化作文】
校园文化作文
校园文化作文(一)
伴随着 清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的
读书墙,它蕴含着浓厚的文化
气息。我仔细打量着每一张读书推荐
卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的
方式叙述每一
本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要
推荐的书是中国四大名着之一
——
《三国演义》。他简单介绍了汉
末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤
壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧
过人,充分的军事才
能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原
来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然
没错。吸收书本的精华,
的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图 p>
书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》
的
第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引
住我。我陶醉在书海中,
眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝
秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉
高祖刘邦带领兵卒
建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇
风吹
过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校
园的文
化长廊。
风 吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出
“
沙沙
”< /p>
的
一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清
香,令人陶醉。
风中的一 切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉
移到了
b
座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的
“
秋叶
飘飘
”
剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一< /p>
片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、
小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作
用的物体,能如此的变
化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢
谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存
在的深刻道理!
夜黑了,我依依不舍地离开 学校的文化长廊。我是带着一份满足离
开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,
让每一个人成为
文化人!
校园文化作文(二)
9
月< /p>
1
日,学校重新启用了,而我离开朝阳街小学已经整整两年时
间了。
迈步走进新校园,首先映入眼帘的 是校园文化墙,上面刻有梁启超
的《少年中国说》,中国未来看我少年!左手是读书长廊
,上面爬
满了藤系植物,让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊
的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地,绿色代表着生命和希望,
红色代表
着阳光和激情,这意味着家长和老师把全部的希望寄托在
我们这些少年身上。
随着脚步走进教学楼,教学楼的每一层都有一个符合楼 层的文化主
题:地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二
层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;
五层是科
技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感
受人生、造就人生。走在如此宽
大的楼道里,看着一旁宽敞明亮的
教室,我无比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!<
/p>
走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新
知
识,回首再看
“
朝阳、博学、立信、笃行
”
的校训,我要努力学习,
做一个有用的人。
校园文化作文(三)
校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都 p>
能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课
桌
上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人
“
佳人依旧在
”
五言短诗,圣诞
节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福
?
< p>校园文化似乎包罗万象,
却又很难准确的描绘它。或许它更像一面镜子,折射出一个
五彩缤
纷的精神世界。
教育人者口诛笔伐
的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句
句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无
暇静下心来想想过去和未
来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久
的
感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。
外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪 p>
上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做
“
< p>托-
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