以且行且珍惜为话题的记叙作文

以且行且珍惜为话题的记叙作文

且行且珍惜这一个词因为马伊琍而火了，但是对于且行且珍惜这

个词真正的含义你了解吗

?

接下来了以且行且珍惜为话题的，一起来

看看吧

!

时光匆匆离去，我们已经 成熟，没有了当初的那一份稚嫩。曾经

的我们怀揣着梦想来到这个学校，今天我们带着母 校的殷切希望迎

接中考。我们将我们的努力镌刻在时间的模版上，我们在母校留下

了我们的足迹，留下了我们的欢笑，眼泪，成功。

翻开时间的记事本，找寻曾经的那一份记忆。记得刚来到班级的

时候，大家谁也不认识谁就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望着

窗 外，看着鸟儿从眼前飞过。不时的会想起与小学同学朝夕相处的

日子和死党在一起的快乐 ，眼框里便会有泪珠打转。我用衣袖轻轻

拭去，便抬头向四周望了望，发现大家都跟我一 样，靠在桌上。那

一晚在班主任的组织下，大家互相认识成为了好朋友。我们的故事

由此开始，可是一段美好的故事有了开头，必定会有结尾。现在我

们 离结尾很近很近。初中的三年生活即将结束，三年离我们收获了

快乐，友谊，坚强。我们 运动会上奋勇的拼搏，呐喊助威，元旦汇

演时的精彩演出，掌声。班队课上大家的活跃， 认真的对待。还有

前后桌的，男生对女生表白。因为有了这些将我们的初中生涯装点

得多姿多彩

又是这样的场景，又要分别了。好像刚来到学校的就是昨日，我

真希望时间能 过得慢点，我还想将我没完成的事情完成，我还没有

跟喜欢的女生表白，没有将空下的题 目补起来。“海内存知己，天

涯若比邻”无论你们在哪。我们相遇是缘分，请珍惜这段情 谊。路

长路短，且行且珍惜。

我不擅长向别人表达心中的想法，我想通过文章表达我你内心的

想法。

现在大都流行一句话：且行且珍惜。面对即将分别的同学和老师

我也想对他们说一 句：且行且珍惜，回忆过去的时光，才发现遗失

了多少美好。。。。

老师

:

在课堂上，他们是老师，传授我们知识， 带领我们遨游，教会我

们道理

;

在课下，他们是朋友，是 家人，告诉我们做人的道理，告诫

我们要以和为善

;

一次 ，同桌因为吃错东西而犯了胃病，捂着肚子直

叫，可是我也不知道怎么办，我在旁边也只 能干着急。这时，语文

老师过来了，她看到同桌这样，也很着急，想要把我同桌带出去，

我小声的提醒她：“只有班主任开条子才让出去啊

!

”老 师来了句让

我同桌感动很久的话：“我是她妈妈”就这样，我看着这一对“母

了。。。 。。。

一次，在课上 ，数学老师讲着一道计算题，却又突然想到他在菜

场买菜时发生的事。当他买好了菜正在 盘算着要付多少钱时，那卖

菜老板已经把钱算了出来，后来经过“检验”价钱果然一分不 少，

一分不多。他告诉我们卖菜的人之所以能算的比他快就是因为卖菜

< br>的人天天算的都是这些，自然也就算的很快了。学习不要以为靠点

小聪明就能超过 别人，还是要靠勤劳，熟能生巧。

同学

:

在课堂上，我们是盟友

;

在课下，我们是无话不谈的朋友

;

在考场

上，我们是敌人。在课堂上，常常会有我们讨论的声音

;

常常会有我

们郎朗的书声

;

常常会有我 们之间静穆的默契

;

仿佛谁也不愿意打扰

这份沉寂。在课 堂下，常常会看的我们互相追逐打闹，常常会看到

我们开怀大笑，会看的我们为了一道题 而争执不下，谁也不愿让

谁。在考场上，会看到我们努力答题，奋笔疾书，彼此心中都坚 定

着一个信念：一定要超过对方。