作文 找“宝”

”

第一个玩的同学是硕仔，他走出教室后，老师就叫小宇藏宝，

他藏在了讲台的缝隙里。

硕仔被叫了进来，

他知道藏的是 描红本后，

就立马开始寻找起来。硕仔悠闲的逛着，他猫着腰向讲台进军，我

把可移动 的讲台壳子扒开，

“啪”的一声！描红本应声而落，硕仔

捡起地上的描红 本举过头顶挥舞到：

“我找到了！我赢了哟！

”

接下来是我出战了！我也被请出了教室，不一会儿有人叫我回

去了，我一进教室 就开始应战。我先一个箭步冲向讲台，弯下腰打

开电脑的柜子，

翻来覆去 地找了

N

久也没找到，

我站起来有些失望，

心情也一下紧张起来了。同学们看我蔫头蔫脑的样儿都哄堂大笑！

我立即锁定了第二个 目标——书柜，

我轻轻地拉开每个抽屉地毯式

的搜寻每个角落，

每本书也翻了个底朝天还是没有宝贝——中队长

1

作文【找

“

宝

”

】

标志的踪迹。同学 们偷笑着，我意识到不在这！我仍然不灰心又向

前面小跑步前进，就在快要接近公告栏时 ，大家发出了尖叫声，我

心想：

“一定是这儿了，不然大家怎么会尖叫呢 ？”我又听见一声：

“在作息表后！

”

我摸了下作息表，

感觉有点突起，

便把钉子拔掉，

中队长标志顿时跌落下来 。

“我赢啰！

”我欢呼道！同学们也都为我

鼓掌！

接下来，游戏继续进行！同学们使出了浑身解数，大家找宝的

秘诀也各不相同，有的靠运气、有的靠耳朵、还有的靠泄密者??

< br>下课铃声响了，

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分钟快乐的时光向我们挥手告别，

游戏 结束

了，但我们永远会记住这节课的欢乐和笑声！

2

作文【找

“

宝

”

】

作文二：

山中找宝

星期六早上，

老师带着我和另外二十八名同学以及一些家长去

下三台水库游玩。

老师带我们 玩了许多游戏，有坐游船，有爬山比赛，还有山中

找宝??同学们像是离开笼子的小鸟， 很兴奋。

使我印象最深的要数山中 找宝这个游戏。

老师让我们闭上眼睛，

把一些写着字的纸条藏在方圆十米 之内的松树皮或树枝上，

然后让

我们去找纸条，纸条上写着什么就给什么 。

刚开始，我特别的盲目，低着头 在草地上来回走。突然我在草

地上发现了一张小纸条，跑过去一看，原来是一张废纸。突 然，一

块白色的瓷砖吸引了我，

于是我把它当作纸条，想看看上面写的是

什么。

后来我又发现了一个白色的烟盒，

拾起来想看看这 张

“纸条”

上写的是什么，

但是结果令人很失望，

上面写着

“吸烟有害健康”

！

终于，我在一棵松 树上发现了一小块“纸条”

，我狂奔过去，准备

把“纸条”据为己有，结 果很遗憾，那只是一小块白漆。我感到很

失望，连个小小的纸条都找不到，觉得自己真没 用！

第二次找宝活动开始了。

有了第一次的教训， 我不再那么盲目

了。我仔细地观察了叔叔藏宝的大体位置。老师的口令一出，我立

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