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三年级写小雪的作文
【篇一:小学三年级作文题目】
三年级作文题目大全:
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1
想对哪位朋友说声
“
对不起
”
?)
2
、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3
、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4
、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5
、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1
、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2
、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3
、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1
、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自
豪,或遗憾,或后悔,或困惑
……
想一下,如果你能再做一回小学
生,你将会怎样度过呢?)
2
、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1
、假如我会克隆
2
、假如我会
72
变
3
、假如让我
……
4
、假如我是一名
……
5
、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1
、
_______
变了(提示:要 写出变的过程及原因,要表现出变的
前后对比。)
2
、
_______
的感觉真好!(提 示:要围绕所填内容,突出
“
感觉真
好
”
,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3
p>
、
_______
错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁 错
怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4
、
_______
的滋味。
5
、
_______
真辛苦。
6
、
_______
真有趣。
7
、
_______
说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1
、我发现了
_______2
、< /p>
20
年后的
_______
3
、我想对你说,
_______ 4
、这件事真叫我
_______
5
、谢谢你,
_______6
、我眼 中的
_______
7
、我 迷上了
_______8
、愉快的
_______
(三、中空式小学作文题目)
1
、那是一次
_______
的尝试
2
、我是
_______
迷
3
、一堂
_______
的课
4
、当
_______
不在的时候
5
、发生在
_______
的一件事
6
、我
_______
的一个人
小学经典作文题目
5.
记一件难忘的事
10. xx
年后的我
1.
童年趣事
6. xx
,我想对你说
2.
我的
xx 7.
第一次做家务
3.
家庭风波
8.
观
xxx
有感
4.
我长大了
9.
一件小事
小学生作文
三年级
a
组
1
.题目:春天
提示:春天 到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什
么?联系你看到过的春天景色,展
开想像,写一段话。
2
.题目:妈妈夸我真
提示 :
[1]
把题目补充完整,横线上可填
“
聪明 p>
”
、
“
能干
”
、
“
热心
”
、
“
懂 事
”
、
“
有礼貌
”
等;
[2]
通过一件事写出
“
妈妈夸我
< p>”的原因,把事
情写清楚,写具体。
3
.
“
我有一个烦恼
”
或
“
最让我心烦的事
”
。(任选一 题)
b
组
1
.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔
考场山坡
狐狸指南针
2
.题目:我的小秘密
提示 :你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真
实感受。
< br>
3
.题目:我喜欢
提示:
[1]
你喜欢什么?是读书、踢 球、游泳,还是弹琴、跳舞、画
画、踢毽子等等;
[2]
把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感
受。
c
组
1
.题目:我心爱的宝贝
提 示:
[1]
你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小
猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]
选一个
“
宝贝
”
来写,要写
清楚宝贝的特点,表达
你喜爱的心情。
2.
题目:妈妈夸我真
提示:< /p>
[1]
把题目补充完整,横线上可填
“
聪明
”
、
“
能干
”
、
< p>“热心
”
、
“
懂事< /p>
”
、
“
有礼貌
”
等。
[2]
要通过一件事写出
“
妈妈夸我
”
的原因,把
事情写清楚,写具体。
3.
题目:我喜欢吃
提示:
[1]
把题目补充完整。横线上 可填
“
西瓜
”
、
“
荔枝
”
、
“
小笼包
”
、
“
肯德鸡
”
、
“ p>
大闸蟹
”
等。
[2]
写出喜欢吃的原因 ,吃的过程,尤其要
写出自己的感受。
d
组
1
、题目:春天
提示:春天 到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什
么呢?联系你看过的春天的景色,
展开想像写一段话。
2
、题目:我心爱的宝贝
提 示:
[1]
你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、
小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]
选一个
“ p>
宝贝
”
来写,要写清楚
“
宝贝
”
的特点,表达你喜欢的心情。
3.
题目:我的小秘密
提示:
[1]
你的心中有什么秘密、请 把它写出来,注意要写出自己内
心的真实感受。
[2]
写 出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己
的感受。
四年级
a
组
1
、题目:感谢
提示: p>
[1]
写出你感谢谁,为什么要感谢?
[2]
写出一件 具体事例,表
达你感谢的心情。
2.
题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么
祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什
么教训?
3.
题目:我战胜了
提示:
[1]
把题补充完整。横线上可 写
“
困难
”
、
“
胆 小
”
、
“
懒惰
”
、
“
依赖
”
等等。
[2]< /p>
重点写清楚你怎样战胜的过程。
b
组
1
.题目:有趣
提示: p>
[1]
把题目补充完整。横线上可填上
“
这堂课
”
、
“
这件事
”
、
“
这次活动
”
或某个人等;
[2 ]
重点要写出
“
趣
”
。
< p>
2
.题目:
真好
提示:
[1]
把题目补充完整。横线上可填
“
爸爸
” p>
、
“
妈妈
”
、
“
奶奶
”
、
“
老师
”
、
“
邻居
”
等等;
[2]
通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3
.题目:我喜欢吃
提示:
[1]
把题目补充完整。横线 上可填
“
西瓜
”
、
“
荔枝
”
、
“
小笼包
”
< p>、
“
大闸蟹
”
等等:
[2]
写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己
的感受。
c
组
1
.题目:我的双休日
提示:
[1]
想一想你的双休日是怎样 过的。你愉快吗?为什么?你不
愉快?为什么?
[2]
写 出自己真实的感情和想法。
2
.题目:真开心
提示:< /p>
[1]
把题目补充完整,横线上可填
“
得了一百分< /p>
”
、
“
得了一等
奖
”
、
“
受到了表扬
”
、 p>
“
旅游
”
等等;
[2]
通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3
.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
d
组
1
.题目:真开心
提示:< /p>
[1]
把题目补充完整,横线上可填
“
得了一百分< /p>
”
、
“
得了一等
奖
”
、
“
受到了表扬
”
、 p>
“
旅游
”
等等;
[2]
通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2
.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什 p>
么教训?
3
.题目:
真好
提示:
[1]
把题目补充完整。横线上 可填
“
爸爸
”
、
“
妈妈
”
、
“
奶奶
”
、
“
老师
”
、
“
邻居
”
等等;
[2]
通过具体的事例写出这 个人好在哪里。
五年级
a
组
1
.题目:
的启示
提示:
[1]
把题目补充完整。横线上 可填
“
一句名言
”
、
“
< p>一句古诗”
、
“
一首歌
”
、
“
一件事
”
等等:
[2]
写出
“
一句名言
”
、
“
一句古诗
”
等给了
你什
么启示。
2
.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3
.题目:我的
提示:把题 目补充完整。横线上可填
“
烦恼
”
、
“
喜悦
”
、
“
秘密
”
、
“
愿
望
”
等等。
b
组
1
.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2
.题目:玩
<
/p>
提示:
“
玩
”
是孩子的天性。章中请 写出你玩什么,怎么玩,在玩的
过程中发生过什么事,有什么感受。
3
.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等, p>
选一件印象最深的写下来。
c
组
1
.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方 p>
便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2
.题目:温暖
提示:在学 校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、
邻居
……
一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3
.题目:我真想
提示:< /p>
[1]
把题目补充完整。横线上可填
“
有一个星期八
”
、
“
书包轻
一点
”
、
“
早上多睡一会儿
”
等等;
[2]
写出自己真实的感受。
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