绝望锻炼了我：我的一天日记250字_日记300字

2020年11月17日发(作者：林家栋)
我的一天日记250字
我的一天_250字 大家都有痛苦和开心的一天吧！那么，那我带你走进我的
一天。有喜怒哀乐等……
一 天，妈妈带我去逛商场，我不喜欢逛商场，就和妈妈闹别扭了，妈妈的怒
火爆发了，骂了我一顿，我心想 ：为什么，我不就是不喜欢逛商场，还不是买你
的衣服和什么。我哭了，我真的做的有点不对。我想妈妈 道歉了，妈妈说：”这
样子才对嘛！这才是妈妈的心肝宝贝！我和妈妈一起笑了。妈妈带我去买衣服，< br>还带着我去吃肯德基，还给我买了玩具。我开心的不得了！妈妈说：”这是你向
妈妈主动道歉的奖 励。”我想到了一首歌：不经过风雨哪能见彩虹！。就是这首
歌带给了我很大很大的启发，让我受益匪浅 ！这就是我的一天，我痛苦和开心的
一天！我们应该不惹妈妈生气，应该保持乐观心态，对待亲人和同学 或是自己天
天遇见的朋友！
这就是我的一天，我的痛苦和开心的一天！我爱这一天 ，虽然这一天很让我
生气，但是我还是喜欢这一天！
六
【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和 见闻有选择地、
真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写
作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天
的工作、学习和生活中的 事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是
日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天 的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要
写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，
内容真实才有查考的价值。生 活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面
前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要 我们能自觉地去观察生活，
观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的 真
实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的 ，或
所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，
把这一天 当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校
游园活动，中午到外婆家吃饭，下 午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前
写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日 记的篇幅毕竟是有限
的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明
白。
（ 4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概
括能力，给自己的每篇日记都加 了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目
要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要 太小，二是题目要新颖，
三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录 。
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就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察 ，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提
高语言表达能力，这种 日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（ 1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；
或为了进行科学实验；或为了弄 清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有
方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同， 方法和角度就不同，结
果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事 情发展的全过程，事物构成的各
部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、 彻底，
抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同
学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语
言要准确，不能用“大概、差 不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或 生活中的某一件事情，抒
发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己
的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要
花时间仔细地观察。比如写自 己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么
来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总 是和谁一起玩⑤你是否
喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们< br>身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，
包括看到的、听 到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊 天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，
每天必须做的事情，不外乎是上课、写 作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了
新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密 ……一定会很激
动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材
料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片 、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写
上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞， 有的喜欢打球、看书，
有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容< br>了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或 读到的名人格言、座右铭或
写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
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把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生 活中的优缺点等
等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积
极思考、多 练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的
好习惯。因为写日记，既积累生活， 提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高
运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此 事要躬行。”快快
拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断
增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生
活中寻找日记的素材， 但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生
活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说 ，写日记也是在培养仔细观察的
能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增
加孩子们的 学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，
不知道该写什么，或者说对写日记的 认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、
方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一 篇文章，看了一部电
影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的 思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向
空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号
的形式来代 替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得
不真实。其实“感”不在高，而在“ 真”。有什么想法，就写什么感受，即使是
一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思 想品德修养，激励
自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
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