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小学写作教学写人篇思路及思维导图
写人类型的作文是小学生写作中很
常见的一个类型。对于各种类
型的作文书优秀作文来说,到熟悉写作的模式以后,基本写
人、记事
类的文章是可以互通的。
写人类型的
文章,
基本写作思路就是要写谁?朋友、
长辈、
同桌、
< p>熟悉的一个人
......
接下来介绍他(她)的外貌,只抓住最有 特点的两
三处地方来写,
他(她)
是个什么样的人,谦虚 、
好学、
勤劳、俭朴、
乐于助人、孝敬长辈、开朗乐观<
/p>
......
第二部分,通过事情来表现你所给他(她)下的定义。注意
要选
择有代表性的事情来表现人物的形象。
事情不能写太多,
< p>一件两件即
可,事情多了容易淡化主题。应用详略得当的方法来写,要掌握什么
p>
该详写,什么该略写。
第三部分,比较自己与这个
人物的不足或者说你写的人是反面形
象要注意总结不能怎么样,应该怎么样。如果是值得
自己学习的,要
总结自己的不足,最后点出他(她)是自己学习的榜样。
这类文章段落不 宜太多,三个部分,四个自然段最合理。文章开
头简单明了描写,直接点题。中间部分详
略得当的描写人物,根据写
作的需要选择语言,
是该严肃还是可以诙谐幽 默。
最后一部分也不能
太啰嗦,
但是也不能很明显俗套的 说是自己学习的榜样或者说不能像
他
一
样
。
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