我的语文老师作文450字全面版

我的语文老师作文

450

字

在现实生活中，

我们每个人都有独一无二的特点。

我的语文老师就是一个最好 的例子，

他是

一个德高望重的人，

他有一双水汪汪的黑眼 睛，

接着是一个高高的大鼻梁，

再是一个大大的

嘴巴，最 后是一副笑口常开的表情。

其实语文老师也 不是那么严肃，我们每次去找老师时，老师都是很和蔼的和我们讲话呢！

老师除了这一些特点以外，

他有时还非常幽默 。

有一次，

我们班里刚上完语文课就无精打采

的，老师瞄 了瞄我们，对我们说了一句话，就让我们全班哈哈大笑。那就是老师独一无二的

特点！< /p>

我有时其实有点敬佩老师，

因 为有一次我在管理班级时，

同学都不听，

老师的一句话就让全

班都安静下来了，老师用那坚定的眼神，这样连我也无话可说了！

我还觉得老师特别有能力，因为我听别人说：

老师以前又教九年级语文， 八年级政治，

七年

级语文呢！

此时此刻，我深深的感受到 ，

我在别人面前是多么地渺小呀！我每天都在督促自

己要变得强大起来。

是啊！

语文老师不仅是我们 的老师，

还是我一生当中最宝贵而最独一无二的朋友！

每个人的

< br>特点都有好或坏之分，我觉得大部分人的特点都是好的。所以我要珍惜每个人的特点！

你曾落过的泪，最终都会变成阳光，照亮脚下的路。

（舞低杨柳楼心月

歌尽桃花扇底风）我不去想悠悠别后的相逢是 否在梦中，我只求此刻铭记那杨柳低舞月下重阁，你翩若惊鸿的身影，

和那桃花扇底悄悄 探出的半面妆容与盈盈水眸。用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵 牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。

你必得一个人

和日月星辰对话，和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草耳鬓厮磨，你才会顿悟宇宙之大、生命之微、 时间之贵我一直以来都弄不明白，为什么不管做了多么明智合理的选择，在结

果出来之前 ，

谁都无法知道它的对错。

到头来我们被允许做的，

只是坚信那个 选择，

尽量不留下后悔而已。

看不见的，

是不是就等于不存在？记 住的，

是不是永远不会消失？每一个黄昏过后，

大家焦虑地等待，却再也 没有等到月亮升起。潮水慢慢平静下来，海洋凝固成一面漆黑的水镜，没有月亮的夜晚，世界变得清冷幽寂．但是 ，最深的黑夜即将过去，月亮出来了……记忆的冰

川在岁月的侵蚀下，渐渐崩塌消融。保 持着最初的晶莹的往事，已经越来越稀少。

灼灼其华，非我桃花。苍苍蒹葭，覆 我其霜。芦荻不美，桃花艳妖。知我怜我，始觉爱呵。只要春天还在我

就不会悲哀纵使黑 夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存只要明天还在< /p>

我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来孤独，

寂静，

在两条竹篱笆之中，

篱笆上开满了紫色的牵牛花，

在每个花 蕊上，

都落了一只蓝蜻蜓。

一袭粉色拖地蝶园纱裙，