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双击可除
叙事性散文
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篇一：记事作文
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记事作文
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篇一：
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记事作文
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你觉得新奇吗？我，< /p>
一个年仅
12
岁的孩子竟当上了
“保
姆”
。那是寒假的一天，我去奶奶家，看见姑姑天天上班，
奶奶
又忙着做饭，没空管孩子，我决定替姑姑看孩子。
小表妹今年才
3
岁多，圆圆的脸蛋，大眼睛，一笑就露
< p>出两个小酒窝，还十分调皮。我本来觉得看孩子很容易，可
是我却遇到一连
串的困难。就说早晨给她喂饭吧，我把她抱
到椅子上，舀了一勺米饭，可她不吃，反而把
脑袋一偏，饭
险些撒在地上。我又舀了一勺汤，谁知她拿手一挡，我的手
一抖，汤洒在了我的手上。我正要继续喂她，谁知，她又耍
开了新花样。她下了
地，在两把椅子之间转来转去，让我从
椅子缝里喂她。我一会儿向左转，一会儿向右转，
转得我头
晕脑胀，
“啪”的一声，勺子掉在地上。我气得脸色铁青，
瞪起眼，举手要打她，可她哇的一声先哭起来了。唉，真没
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办法！总算吃完了饭，我把她抱到床上，拿了一大堆积木给
她玩，自己拿起一本《安
徒生童话选》看起来。正看得津津
有味，她又哭起来，我急忙把她抱起来，一看，床湿了
一大
片，原来她尿床了。我又是给她换裤子，又是给她洗衣服，
忙了一身汗。后来，我抱来许多小人书，可她不看，在床上
跑来跑去，一次险些摔下去。
原来，她嫌没人跟她玩，要下
地。唉！看孩子真不容易这时，我想怎样才能让她玩得好，
让她高兴呢？嘿，有办法了！我对她说：
“你知道什么叫古
诗吗？”
她摇了摇头。
我对她说：
“那我教你背古诗好 吗？”
她好像觉
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新奇，跳着说：
“噢 ，背古诗啦，背古诗啦！
”
我拿出《儿童古诗一百首》
， 指着上面的插图说：
“你看哪个
好看？”
接着我指着其中 一幅插图说：
“咱们就学这个好吗？”
我开始教她：
“鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红
掌拨清波。
”我一遍又一遍地教 她，她学得很认真。我又让
她背了一遍，她背得一字也不差。我高兴地说：
“真好，真
好！我以后夭天教你背古诗。
”
（小学生作 文网）
晚上，
姑姑 回来了，
听她把诗背了一遍，
高兴地说：
“一
定是你教的，你真是个称职的‘小保姆’
！
”
篇二：记事作文
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心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无 形
的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。
敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被
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