乡下人家的冬天作文-陕西八大怪
雨中即景五年级作文范文3篇
【导语】雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，也是洗涤人们邪恶心灵的良方。以
下面是小编为大家整理的雨中即景五年级 作文范文，仅供参
考，欢迎大家阅读。
雨中即景五年级作文范文一
这场雨来的无声无息，当人们还在睡梦中时，它就已经
悄然而至。
“滴答，滴答……”屋 檐上的水落了下来，在地上汇成了
一个小水洼。现在是小雨，雨滴打在树上、地上、屋顶上，
还 有五颜六色的花伞上，奏成了如清泉般清脆的美妙乐章。
地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的层层涟漪 。
不知是哪个小雨滴带的头，速度猛然加快，身体也膨胀
了一些。有了领头羊，大家都开 始向它学习。不一会儿雨便
大了起来。“哗————”雨大了，原本那缓慢而有清脆的乐
章不见 了，取而代之的，是深沉的而又欢快的乐章，就如那
美妙的钢琴曲《天空之城》一般，抑扬顿挫，高低起 伏。
“哗——”汽车在经过坑坑洼洼的地方时，溅起一阵水花，
它们跳跃着，不一会儿便 又落入了小水洼中。雨滴们孜孜不
倦的从天空掉下来，形成了朦胧的雨雾。我打开窗户，任由
水 汽迎面而来。不知过了多久，雨依然下着。突然，楼下传
来一阵银铃般的笑声，我探头望去，原来是一群 打着五颜六
色的花伞、穿着鲜艳颜色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑
呢！
渐渐 地，天空的颜色从灰色变成了白色，这时候，雨滴
们也都刹住了车，不再玩蹦极了。“滴——答——滴— —答
——”这仿佛是一次雨的'余韵。
到了下午，随着一声闷雷——“轰隆隆！”一场“雨的盛宴”
又要开幕了……
雨中即景五年级作文范文二
早上一起床，来到窗边，一缕凉风拂面而来，让原本睡
意朦胧 的我顿时清醒。望一望窗外茫茫雨色，闻一闻室外飘
来阵阵树草的芬芳，神清气爽。我背上大书包，撑把 小花伞，
走在小区林荫道上。
看！雨丝如牛毛，像银针，斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。听！雨点轻敲树叶，有节奏地“滴答”着，像是一位音
乐家在演奏轻音乐。两旁的树木都挺直 了腰板，贪婪地吮吸
着这甘甜的雨水。刚走上天桥，雨点骤然变大了，“噼里啪啦”
如子弹般猛 打在雨伞上，水花四溅。行人急匆匆，我跟上疾
走几步。
雨水如注，像瓢泼似的，又密又 急。一会儿，天桥台阶
水流汩汩，恰似小小瀑布。雨声、脚步声与桥下的汽笛声交
织，奏响青春 圆舞曲。跑到学校，走进教室，一把把花伞依
偎在桶里，像是一朵朵含苞待放的花骨朵儿；一滴滴水珠，
如清晨的露珠般晶莹剔透，让人赏心悦目。雨一直下，撑着
小花伞去食堂吃午饭，从上坡流下来 的雨水汇成了一条晶莹
的玉带，缠绕在脚边。
滴落的雨珠好似一个个小精灵，欢快悦动， 吻着我的脚
背，跳上我的裤脚，黏着我的腿。哈哈，我要带着雨精灵去
吃饭，去上课，去奔向前 方。收起雨伞。仰面，看着小雨珠
从天穹缥缥缈缈地飞落，敲点面颊，慢慢散开、流淌、浸润。
摸一把脸，柔柔的，滑滑的，超级清爽。远望，操场上落叶
纷飞，相聚相拥，给校园绣出一条金黄色的地 毯。近看，水
池中泡沫聚散，宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼，同
桌“羊角辫”飞奔而过 ，泥浆四溅，校服变成“迷彩服”，快活！
几个小同学变成“大花猫”“斑点狗”，打闹着，嬉戏着，笑 声
不断。
放学回家，天已渐暗，雨已渐小，被雨水冲刷一天的城
市早已疲惫不堪 ，悄悄地入睡了。雨，不肯罢休，“沙沙沙、
沙沙沙”，沿着芳馨的巷道，迈着轻盈的步伐，哼着欢快的 调
子，踏进了城市的梦乡。
雨中即景五年级作文范文三
“沙沙沙，沙沙沙……”
是谁在演奏这个悦耳的交响乐？是谁在唱着动听的
歌？我把头探 出窗外，一滴雨打在我的脸上，啊！原来下雨
了。雨，时而飞到屋内，打在身上，仿佛是在为我按摩。
按摩着，按摩着，雨越下越大了，我于是关上窗户，静
静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前， 我似乎感觉走进了花果
山那看到了孙悟空的水帘洞，看见那柔和的“雨中瀑布”。雨
幕时而闭合 ，时而拉开，让我期待下一个节目，让我感受它
窈窕的身姿。
雨越下越大，像一个个水中 仙子，千姿百态地自天空落
下来。有的落在盛开的鲜花上，有的落在嫩绿的小草上，有
的一定要 随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来，像一个年轻
貌美的芭蕾舞演员，又像一只悄然而至的蝴蝶，有的要 和人
接触一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人倾诉者什么。
我抑制不住心理的兴奋，举 目向远处的小竹林看去。只
见淅淅沥沥的雨滴，在竹枝竹叶上轻轻跳动，分外精神。雨
滴时而自 竹叶直线滑下，时而随风飘洒，如雾、如烟、如纱、
如丝，飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏着优 美的旋
律。
渐渐地雨走了，但是空气中仍然包含着像抹了风油精的
清凉，新抽出 的嫩芽也有你刚才亲问的芳香，小朋友的嘴里
唱出：春雨蒙蒙下……
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