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写我的同学的作文300字_小学生作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-01 18:19
tags:小学作文, 作文, 小学生

-

2021年1月1日发(作者:权龙褒)


写我的同学的作文

300

_

小学 生作文




写我的同学的作文

300


我的同学


我有一位要好的同学,

< p>名叫小劲。

他有一双目光锐利的大眼睛,

远方掠过的快速物体都


逃不过他的眼睛。他的左脸上长有一颗大大的黑痣,显得特别帅气。他常常笑容满面,

一笑


就泛着两个深深的酒窝。



小劲反应非常灵 敏。记得有一次,在放学的路上,三(

7

)班有一个同学一边过马路,

< p>
一边看漫画书。

一辆飞驰的出租车开过来,

司机不停地按喇叭,

但他仍然津津有味地看着漫


画书,路人大声地喊他,但他还是没反应。说时迟 ,那时快,小劲立刻奋不顾身地冲上去,


把这位同学拉到马路边。这位同学激动地说:< /p>

谢谢你救了我。这样吧,我就把这本漫画书


送给你。

小劲回答道:

不,千万不要。我不求报恩。



小劲真棒,我也要向他学习。




消防安全记我心作文

600


【第

1

篇】


消防安全

这四个字,想必大 家既是熟悉又是陌生的吧。

熟悉,是因为家长老师常常念


叨;

< p>陌生,

是因为我们只是从言语中知道一些皮毛,

并没有真正了解。

< p>于是,

带着这个疑问,


我去

了法宝

——

电脑。


我打开电脑,输入

火灾事故

直 播

这几字,我便照做了,一下子,电脑就蹦出了许多


直 播新闻,我便随机按了一则报道,点击观看。停顿了一小会,报道就播出了:映入眼帘的


石熊熊的火焰吞噬者大楼,橘红色的火苗上下飞舞,得意扬扬,仿佛在向我们宣告

这里,


只有我说了算。

紧接而来的是它的

< p>铁哥们

”——

浓烟,浓烟涌入大楼,伴着烈火在空中划过

一条

优美

的弧线。但我知道,那浓烟可以 使人窒息,步入死亡。这时我的心好像被人狠狠


地揪了一下,难过,难过

……


而在这刻,

身 穿隔热服,

头戴防烟盔的

红衣战士

< p>们来到了火灾现场其中一个人不知在


大声说什么,应该是指挥官吧。

一下现场又陷入了等待中。过了许久,

一辆直升飞机突然呼


啸而来,原来 是要空中营救呀,

这时我的心莫名被燃烧起,希望在荡漾,荡漾

……

可由于火


太高太猛,

飞机无法营救,只能在空中久久盘旋,

< p>也没有了法子。

而我刚才那颗充满希望的


心呀,有沦落到了失望,失 望

……


消防队员们 见空中营救不行,只好使用云梯,

云梯带着消防员们缓缓升高,升高,

到了


最高限制时,

才到了大楼三分之二高,

所以消防队员们只得拿着 水枪击灭拿三分之二的火势。


但那 三分之一的

辛存者

又在慢慢从上往下燃,

怕是再过十分钟,再过二十分钟,又要


恢复了,快,快,时间不等人呀!我在 心底呐喊。转眼间,只见英勇的消防队员们冲入了大


楼内,

有的抱出受困 者,

有的拿水枪扑灭大火

……

终于,

这场火灾被扑 灭了,但这次火灾造


成的后果却是相当残酷的

——

156

人中,有

42

人死亡。就这样,在世界上少了

42

条宝贵的


生命;

就这样,

他们的亲人又会 失去自己最密切的兄弟姐妹,

最相依的父母儿女啊!我望着


那片废墟。那 些人们,陷入沉沉的思考,思考

……


消防队员在的火场,

好比一条生与死的边缘,

迈的好便生;迈不好 便死,而在这生与死


的边缘中,他们还得抢救生命,与火神作斗争。这又是多么伟大呀! 这时的我,打心眼儿钦


佩起

红衣战士

” ——

消防队员。


而 在这一刻,

我对消防安全也有了全新的认识:

消防安全不仅仅只是一个词语,

它是由


千千万万条宝贵的生命融汇而成,

做到消防安全,

也不单单是对你个人而负责,

还有对其他


人生命的负责呀!< /p>


在此,我已找到了答案,你能找到吗 ?而你,我,他,又是否能够做到消防安全呢?


【第

2

篇】


火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,失去控制的火,就会给人类造成 灾难。


——

题记


2013

1

6

20

30

分许,

上海市沪南路

2000

号的上海农场品中心批发市场发生


火灾,造成

< p>6

人死亡,

12

人受伤,据调查,起火原因是电线线路老化, 店里人员忘记关取


暖设备。像这样的因小灾酿大祸的起火案例数不胜数,给予我们沉重的 打击。


据统计,我国

70

年代火灾年平均损失不到

2.5

亿元,

80

年代火灾年平均损失不到

3.2


亿元。进入

90

年代,特别是

1993

年以来,火灾造成的直接财产损失上 升到年均十几亿元,


年均死亡

2000

多人。

< p>


然而,火灾绝对不发生是不可能的,而一旦发 生火灾,就应当及时、有效地进行扑救,


减少火灾的危害。对此,

我们应 做好预防火灾的各项工作,防

发生火灾,提高我们的防


火知识,改进我们的相关措施。


1

、在公共场所使用电热设备时,要 远离可燃物。如使用的红外线取暖器等,因它表面


的温度很高,若靠近易燃物质,很容易 引起火灾。


2

、在 收听收看完收音机、电视机节目后,要及时关闭电源,当人们离开房间时,要将


电源插头 拔掉。


3

、当参加 公共场所活动时,要禁止易燃易爆物品带入。因为易燃易爆物品,一旦遇到


明火,即可起 火爆炸。使用的发令枪纸、鞭炮、烟火等易燃易爆物品时,应有专人监护,并


远离可燃物 。


4

、当周围发生 火灾时,一定要保持镇定,以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的


行动,受到不应有 的伤害。


5

、受到 火势威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;


不要往柜子 里或床底下钻,也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物,盲目地往火场里跑。


同学们,火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混 乱,

还直接或间接危害生命,

给人


们的心灵造成极大的危 害。但是,只要我们齐心协力,把消防知识谨记在心,控制好对火的


使用,相信这样,火 将会是我们最好的朋友!


关于打水仗的作文:水之战



——

李天如



童年总是美好的,

每一件事都是一朵美丽的浪花。

对于我来说,

其中最灿烂的一朵就是


幼儿园的打水仗比赛。



那天,

天气格外晴朗,似乎太阳公公 也想见识见识这场比赛。

我们在操场集合,各自带


着把

冲锋枪

准备战斗。

操场外放满了大大小小的水桶 。

一大群老师围观着,一直目不转睛


地盯着我们。瞧我们的姿势,俨然一 副跃跃欲试、随时应战的模样:有的双手紧握水枪,眼


睛瞪得老大;有的眉头紧锁,似乎 在思考作战策略;有的屏住呼吸,等待着老师的命令。空


气紧张得快凝固了。

< p>



随着老师一声号令,

水枪之战

拉开帷幕。

我端起蓄满水的武器,

兴奋地瞄准一个目标,


悄无声息地接近。我使劲一按下扣板,

哧-

, 一条水柱笔直飞快地射出。

啊呜!

随着对


手的一声惨叫,我得意地手舞足蹈,仰天长笑。

耶,正中目 标!刚开始就扫射到别人,呵!


真是开门红,我真厉害!

我暗暗得意着。我欣喜若狂时,一阵凉意从后脖子根袭来,冰水


顿时流满全身。

嗷嗷

,我又是叫,又是笑,丢下水枪,捂着脖子四处 乱蹦,真是狼狈不堪


1“

哈哈,刚才你打我,现在我让你尝尝无敌连击是 什么滋味!

一阵

奸诈

的笑声从我耳边


传来。



战争

进入白热化,

水柱横飞,

怪叫声、

大笑声此起彼伏。

我一不留神,

又中了几


顿时成为了

落 汤鸡

。我猛地端起水枪,随心所欲地四处狂扫,尖叫声又响起。我兴奋得摇


头摆尾,越战越勇

……



那样的场景,< /p>

那样的笑声,

那样的快乐,

每每想起我都会傻傻地笑起来,

童年渐行渐远,


可它却像酒,时间越长越香醇。这场水战永远定格在我的脑海中。 篇一:初二作文

600



今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!

老师板着脸严肃地对我 说。



这是发生在二年级时令我伤心的一件事。



那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。



谁知,

到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,

老师点名批评我没 有交作文,

不但


不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到 非常的委屈,心想:

为了写好这


篇作文,我中午都没有 休息,下午一到学校就交上去了啊!

但我不敢说,怕老师不相信,


误认为我是撒谎的坏孩子,

所以就只能忍气吞声,

硬着头皮回到座位上 ,

含着眼泪伤心地写


已经交上去的作文。



平时,

我是最爱上体育课的了,

可现在同学们都在操场上高兴地上体育 课,

我却跟关在


笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里



等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室 门口,


盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。



面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。



就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:

何宇晖有交作业啊!

,林千卉也紧跟着说:


我也看到了,他是用 有格子的作文纸写的!



老师一听,便转过头来温和地对我 说:

对不起,我误会你了!



我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:

“< /p>


师对你要求严格是好事

,可我却又想大 哭一场。



篇二:初二作文

600

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