我和书的故事作文400字五年级_2

2021年1月1日发(作者：郁倩)

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让每个人平等地提升自我

我和书的故事作文

400

字五年级

我和书的故事作文

400

字五年级

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”

< p>、

“知

识的源泉”

、

“人类文明的长 生果”……那么，我和

书的故事又会是怎么样的呢？

我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学

习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不

少道理：

< p>《窗边的小豆豆》

。这本书主要讲述了作者

从一个在别人眼中是“怪 怪”的孩子，经过了新学

校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们

都能接受的孩子；

二、

《

米粒上的花朵》

。

这本书写了很多篇散文、

童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多

道理；

< p>

三、

《快乐精灵》

< p>。这本书主要讲述了一个名叫

罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，

从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后

来，他看见了会走 的大榕树、认识了精灵谷的精

灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这

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让每个人平等地提升自我

< br>本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不

能喝、不能换来钱，但是快乐却 很重要，不，可以

说是极端重要。

怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和

书的故事 哦！

五年级

:

黄诗雅

我和书的故事作文

400

字五年级

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”

< p>、

“知

识的源泉”

、

“人类文明的长 生果”……那么，我和

书的故事又会是怎么样的呢？

我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学

习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不

少道理：

< p>《窗边的小豆豆》

。这本书主要讲述了作者

从一个在别人眼中是“怪 怪”的孩子，经过了新学

校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们

都能接受的孩子；

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