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雷锋的故事作文八篇
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪
里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒
着蒙蒙的细雨。
瞧,
那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯
的小路,寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象
最深的一篇课文——《雷锋叔叔,你在
哪里?》
,这是一位
伟大无私、助人为乐的共产党员,一名为人民着想的
共产党
员——雷锋。
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我们班的同学也有许多“小雷锋。
”有一次,我上体育
课跑步
时,一不小心摔伤,刮伤了皮。正当我想自己去体育
室擦油时,钟佳茹忽然走过来对我说
:
“来,我扶你去体育
室擦油吧!
”我还没来得及说声谢 谢,钟佳茹就立即扶我上
体育室了。
到了体育室,
她叫我 坐下椅子,
让她来帮我擦油。
只见她左手拿药水,右手拿棉签,轻轻地为
我擦伤口。她帮
我擦完后,用关心地语言对我说:
“还疼吗?”
“比刚才好多
了,
谢谢你。
”
我说 。
“不用谢,
这是我应该做的,
帮助同学,
我觉得很开心。
”她说。
老师上次在周会课上,说到:希望我们每人都献出一份
爱心,捐点钱,来帮助灾
难区的人们。第二天,我们班的张
晓婷捐了
30
元,老师 夸她很有爱心,希望每人都能向她学
习。
老师说完,
就有 人捐了
15
、
20
元等。
接着,< /p>
老师说:
“你
们看,只要我们每人献出一份爱心,灾难区的
人们就有崭新
的笔、书、衣服,让我们也能过上好的生活。
”
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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限 的,我要
把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋
所说的,他是我们学习的好榜样!
< p>有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴
血奋战的经历,更没有什么惊
天动地的丰功伟绩,仅仅凭着
一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他
的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一
瞬间
的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我
们学习的榜样,它随着春天的脚步
一再融入我们的生活,给
我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,
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他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短
暂的
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个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光
芒!他
在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:
“人的
生命是有限的,而为
人民服务是无限的,我要把有限的生命
投入到无限的为人民服务中去!
”
他说到并且做到了!
在这
3
月学雷锋的日
子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是
个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。
我们学习雷锋,
也就应该从身边做起,
从自我做起,
从关 心身边的同学做起。
我们身处美丽 的校园,
望着一个个美丽的身影,
同学们,
让我们再一次
重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋
润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否
照亮了一份黑暗?
如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一
颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培
养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻
研,求真务实。最后希望同学
们在今后的生活中“对待他人
要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难
要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无
情。
”
每当提起雷锋这 个名字,我就会想起乐于助人这个词语。
雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸,是一个乐于助
人,大公无
私,舍己为人的青年。他说:
“一个人的生命是有限的,但< /p>
是为人民服务是无限的。
”我想,他灿烂的笑容,就是来自
为人民服务的快乐,是发自内心的满足。
雷锋走了,但他的精神体现了至善的一面,因而他赢得
了世人的尊重。今
天,我校请来了雷锋的战友——乔安山爷
爷。
,乔安山爷爷说,雷锋同志 和自己是亲密战友,当年是
和雷锋一起当的兵,那时自己没大有文化,是雷锋同志帮助<
/p>
自己学习,并且教自己开车!其实雷锋的文化也只有六年。
毛泽东
曾经这样评价过雷锋说过:
“此人虽文化不多,但句
句都富有哲理。
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”
听乔安山爷爷说,< /p>
雷锋是很爱学习的,
他提倡钉子精神。
每天,他回到的宿舍
,即使再晚,再累,也要写一篇日记多
么可贵的学习精神呐!这正是我们中学生值得学习
的精神!
雷锋精神以成为中华民族 传统的美德和思想道德的一
种体现,我们也有义务把这种精神发扬光大,雷锋日记中有<
/p>
这样一句话:
“你既然活着,你又是否为未来人类的生活付
出你的劳动,是世界变得更美丽?”是呀!我们要认真做劳
动,多做好事,要使
我们的家园变得更美丽!
在听完乔 安山爷爷的报告后,我思绪飘然,然而始终萦
绕在脑海中的,还是那张灿烂的笑脸,年轻
的面庞,一个微
笑如此永恒,在我心中犹如明灯!
同学们,
雷锋的精神我们要传递下去 ,
做一个充满爱心,
勇于进取的好少年吧!
夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星 闪
烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪
依
然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过
夜幕,我眼前浮现出雷锋叔叔光
辉而又伟大的身影……
雷锋,这位 伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,
他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是
这无数的平凡
构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地
刻在人们的心中。
“我活 着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的
人。
”雷锋是这样说,更 是这样做的。他把平时俭省下来的
积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人
们。
他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学
习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这
样说:
“雷锋 出差一千里,好事做了一火车。
”人们还记得他
冒雨护送老人,还记得他
用自己的钱为丢了车票的旅客买票,
还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心
,直到
今天,
那些舍己为人的人,
仍被人们亲切地称为< /p>
“活雷锋”
。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是
一线阳光,你是否照亮了
一分黑暗?如果你是一颗粮食,你
是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,
你是
否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在
短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感
动的是影片中,雷锋叔叔在抚
顺市上寺水库抗洪救险的情景:
雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记
了
自己的疼痛和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,
挥
舞铁锨,猛力挖掘溢洪道。他一边挖一边唱起歌,一唱百
和,
歌声压倒了 风雨的呼啸,
撼动了漆黑的夜空。
突然,
“哗”
< br>地一声响,一大片红黏土被洪水冲垮下来,雷锋猝不及防,
铁锨头被打掉了。天很
黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,
挖一块甩一块,他一口气干了很长时间,只觉得手指
头火辣
辣地疼。他直起腰,走到微弱的灯光下一看,原来手指已经
磨破,流出了血。一个同志见了,劝他找卫生员上点药,可
情况太紧急,他没有去,继
续用手挖……经过七天七夜的奋
战,猛兽般的洪水终于在英勇的人民和战士面前驯服了。
雷
锋在这场战斗中奋不顾身的精神,受到了战友们的热烈赞扬。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的, 我
要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
”雷锋永
< p>不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称
不上是多么伟大
的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解
难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人
为乐的精神大
厦,高高地耸立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬
在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征
——象征着我们民族勤劳、简
朴、关心他人、克己奉公的优
良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代
又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想
而奉
献出每一分光和热。
他,是一个普 通的人民战士;但是,他有着高出别人的
奉献精神。有一次,在火车站,雷锋遇见一个老
太太,不停
的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱
< br>给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位
老太太,匆匆走;又是
一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀
里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在
哗哗的
大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大
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