-
在水里生长的绿萝作文
【篇一：话题作文
绿萝的作文
400< /p>
字
(6
篇
)
】
话题作文
绿萝的作文
< p>400字（
6
篇）
第一篇：绿萝
“
守望幸福
”
是哪一种花的花语？是绿萝。
我们家里养了很多盆绿萝，妈妈说：
< p>“绿萝可以泡在水里生根发芽，
等到根长长了，就可以移植到土里。
经过几天的观察，我发现绿萝
的生长和别的植物不同：它先长茎，茎长出一段，长一片叶
子，茎
再长一段，再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些，靠近花盆
深绿色的就是老叶子。
大盆绿萝 的叶子呈心形，比我的手掌还大，碧绿碧绿的颜色像一块
块美丽的翡翠。它的茎长得很粗
，沿着花盆中间的一个圆形直管往
上爬，茎越来越长，绿萝也越长越高。
小盆绿萝的茎细细的，好像两根绿色的面条绞在一起，小 绿萝的叶
子呈卵圆形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩，可以把它
挂在高处，绿萝长长的茎垂下来，好像是从花盆里涌出的一个绿色
的瀑布。<
/p>
看着这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力 和适应环境的能力，这
让我想到了社会，能适应社会的人，就能生存，不能适应的，早晚
会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清新，变得美丽、有生机，
还让我明白了做人的道理！
第二篇：绿萝
我家的玻璃花盆里养了一盆绿萝。
绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳
一样，慢慢舒
展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子
就像一块块绿玉似的，用手一摸，非
常光滑。绿萝的叶子正反两面
颜色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的阳光较
多的缘
故吧！它的枝条不是笔直生长，而是顺着依附的物体来生长的。顺
着桌面舒展开来的枝条就像一根根小姑娘的小辫子，顺着花盆往下
长的就像一道
绿色的小瀑布。透过花盆，你还可以看到绿萝那纵横
交错、密如蛛网的棕色根须。长长的
根须不但能帮绿萝支撑在玻璃
花盆中，还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根，那
是它的
呼吸气管，也是它的
“
手
”
。有了这些手，生长在花盆里的绿萝就能
好好地吸收新鲜的空气了。话题作文<
/p>
绿萝的作文
400
字（
6
篇）话
题作文
绿萝的作文
400
字（
6
篇）。
虽然绿萝不会开花，但它那充满生机的绿和顽强的生命力还是赢得
了大家
的喜欢。
第三篇：绿萝
今天作文课， 黄老师端来一盆植物。老师告诉我们这种植物叫绿萝。
一眼看去，绿萝犹如一片绿色得海
洋，教室里立刻充满了绿色得生
机。这绿萝真是惹人喜爱，充满生机。
< br>
绿萝是一种藤状植物，它根茎发达，茎很长，一阵风拂过， 叶子就
荡漾起来，仿佛一个吹裙子得女孩站在讲台上，她的裙子被吹起来
了。真是美女动人。绿萝只张叶，不开花。它得叶子大大得，扁扁
的，有的像一
个超大号的瓜子。它的叶子是深绿色的，亮闪闪得似
乎要出油，形状像个桃子，他们每隔
五厘米，就长出一片叶子，而
且在每张一片叶子的后面便长出一个小芽，颜色微黄，只要
你把小
芽和叶子一起揪来栽倒花盆里，就又可以长一颗了。
绿萝不仅很美，它的用处也很多，它可以放在家具上来美化家庭：< /p>
也可以挂在房顶上来净化空气：还能放在窗台上来绿化环境，你们
看这不是
“
三
”
全其美吗？把它放在电脑附近，就 能防辐射，保护我
们的眼睛。它的生命力顽强，不怕恶劣环境，是它用绿色的生命带
给我们新鲜空气。绿萝让人感觉生机勃勃、心旷神怡。
第四篇：绿萝
前几天，我看到妈妈把剪下来的一段绿萝泡在水里，我百思不得其
解，只
好去问妈妈，妈妈说：
“
绿萝也可以泡在水里生根发芽，等到
根长长了，还可以移植到土里。话题作文
绿萝的作文
400
字（
6
篇）
文章话题作文
绿萝的作文
400
字（
6
篇）出自
wk-
，此链接！。
经过几天的观察，我发现绿萝一天天长大，而瓶子里的水则越来越< /p>
少。我问妈妈：
“
为什么水会越来越少？
”
妈妈说：
“
这是绿萝在吸取
养分，所以水
才会越来越少。
”
我明白了，又继续观察。
绿萝的茎细细的，好像两根绿色的面条和在一起。它的叶子好像一
个个胖胖的、圆圆的绿色三角形。绿萝的生长和别的植物大不相同：
绿萝先长茎，长了一段茎之后，再长叶；绿萝就是这样一点一点向
下长的。
没过几天绿萝就长大了，它是那么绿，那么长。妈妈向 我介绍，说：
“
可不能小看这绿萝，它能帮我们吸收油漆中的有害物质， 还能进行
光合作用呢！
”
我光看着它的样子就很喜欢它， 现在，听了妈妈的介
绍，知道它能给我们带来益处，我更喜欢它了。
绿萝很特别。它总是喜欢把他长长的
“
头发：盘起来，然后再垂下
来。
有一次我看到它的一根
“
头发
“
已经干枯了，但是经过我仔细再一看：
它那段干枯的
“
头发
”
下面又新长了一小段。不管是在土壤里，还是
在水里，它都可以生活，怎么样，它很顽强吧！
第五篇：绿萝
我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带
个我清
新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间，明晃晃的很耀眼。
每一次我放学回家时，看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵，我就精
神大振。我
发现绿萝刚长出来的叶子像一根针；稍微展开一点的，
好像一个豌豆；完全舒展开来，嫩
绿嫩绿，像一把心形的小扇子。
绿萝的叶 子一顺朝外，向四周展开。枝条不是笔直生长，而是弯曲
舒展，真像跳舞的小女孩在扭动
的腰身。有一次，我无意发现从茎
后面长出一根褐色的东西，我以为是枯萎的茎，我想把
它摘了。爸
爸告诉我那是绿萝的气根，气根是绿萝的呼吸气管。
有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是，我把绿< /p>
萝搬到阳台上，晒了几天，可没有想到叶子变黄了，茎短了，我可
吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊！
大自然真奇妙！
第六篇：绿萝
我家空调上 有一盆绿萝，长长的茎挑着绿叶，从空中倒挂下来，像
是给空调戴了一顶玛瑙做的帽子。
话题作文
绿萝的作文
400
字（
6
篇）小学作文
-
初中作文
-
< p>高中作文-
中考作文
-
高考作文
-
节日作文及各
类中小学生作文。
【篇二：作文
绿萝】
绿萝很好养
,
折上几枝
,
放进盛水的玻璃瓶里就行了
.
摆在桌 上
,
眼前一
片绿意
.
可让 人遗憾的是
,
它在水里慢慢生了根之后
,
几乎就不 再生长
,
没精打采
,
枝焉叶稀
< p>.是缺少
?
放在窗前晒些日子
,
不见起色
.
是氧气不足
?
打开窗子常透
透气
,
也没效果
.
后来
,
试着往水里投了一把石子
,
原来在
水中飘来飘去的
根须似乎一下有了依托
,
它们使劲往下扎
,
把石子 紧紧
缠住
.
没过多久
,
绿 萝就绿油油的
,
枝繁叶茂了
.
请就以上材料
,
展开联想
,
自定角度
,
写一篇文章
.
题目 自拟
,
文体自选
.
（一）把根缠住
好样的绿萝却在生根后几乎不再生长，变得枝蔫叶稀。给予阳光，
透气通
风也没有效果。最后，把一块石子投入水中，原来飘荡的根
须将石子紧紧缠住，没有多久
，绿萝又枝繁叶茂。可见，只有把根
先缠住，万物才有生长、繁茂的前提。
对于植物来说，只有把根缠在土壤中，从大地吸取水分和 营养，才
能成为参天大树。而对于人来说，也只有把根紧紧地缠住，才会有
能量去发展拼搏。
缠住学习的根 ，我们才能学有所成。学习就像建房子一样，不先把
地基打好，再美好的设计也只是空中
楼阁。若不先学好基础知识，
把根缠紧，又怎么去创新？牛顿曾称自己是
“
站在巨人的肩膀上
”
，
的确，正是因为
他把学习的根缠在了前人留下的沃土中，才使得探
索和创新两大枝条有足够的能量开花结
果，使他在物理学上作出了
不可磨灭的巨大贡献。而若是不缠住学习的根，只是一味的幻
想，
那么也将会像没有缠住根的绿萝一样，枝蔫叶稀。可见，我们只有
< br>把根缠住，才有前进、创造的动力，学有所成。
缠住品质的跟，我们才能给心灵留下一片净土。文天祥一句
“
留取丹< /p>
心照汗青
”
流芳百世，而一首
“
< p>粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”
，
更是写出了仁
人志士的铮铮铁骨。只有恪守人格，缠住品质的根，
人才能坦坦荡荡地存于世间。缠住品
质的根，即使
“
众人皆醉
”
也能
< br>“
独醒
”
，如莲一般出淤泥而不染。缠住品质的根，我们才 能保持纯
净的灵魂，不屈的傲骨，即使不为流芳千古，也要做到问心无愧！
若是根须无所寄托，人也只能随风飘散，没有目标，更不 会获得成
功。只有把根牢牢的缠住，人才会有施展抱负的空间，有人格的底
线、心灵的净土。
绿萝要把根缠住才能枝繁叶茂，人又何尝不是如此？
（二）绿萝的依托
在水中生了根，就不再生长的绿萝，缺的不是阳光，不是氧气，只
缺一把石子，让它的根有个依托，可以不再漂泊浮沉。这就如人一
样
，活着，总是要有些个依托的。
漂泊，在古 今多少年岁的打磨中，成了
“
客居他乡
”
的游子的 象征。
他们身居异乡，无可寄托，才会有
“
人生几回伤亡 事
”
的惆怅；才会
有
“
卷 起杨花似雪化
”
的悲凉；才会有
“
每逢佳节倍思亲
”
的思乡。他
们用咏唱的方式，叹着家乡那留着自己
“
根
”
的净土，那藏在自己灵
魂深处的依托。如绿萝一样，追寻着自己的依托，等待有朝一日能
“
绿油 油
”
地生长。
那些是
“
身体
”
上的
“
漂泊
”
，而心理呢？安定的生
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：我喜欢的季节秋天英语作文范文
下一篇：绿萝观察作文