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雨作文之雨夹雪作文600字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 00:20
tags:作文, 销售/营销, 经管营销

-

2021年1月2日发(作者:和自兴)


雨夹雪作文

600




【篇一:不冷的冬

(600

)

作文】



精 选作文

:

不冷的冬

(600

)< /p>

作文

今年,东莞的冬天,并没有想象中


那么冷。

我站在奶茶店的售货台前,朱红色的瓷台,两只金灿灿的


招财猫摇着爪子。

欢迎光临!

从售货台后面的帘门中走出了一名< /p>


年轻的女子,一头及腰的黑色长发,就像携着一头黑夜一般,她笑


容可掬,对我轻声喊道。

请给我来一瓶这个。我用手指了指台上平


置着的饮料单。

她顺着我的手指看了过去,眼睛眨了眨,有些吃惊


的笑道没看出来客人你 年纪不大,竟然爱喝咖啡啊。

这没什么好奇


怪的吧。我挠了挠头。

我一直爱喝咖啡,执着于回味的蕴道,那种


感觉很让人享受。

嗯,那请稍等一会儿吧。她再次淡淡的笑了笑,


就消失在了帘门后面。

我叹了口气,望着天空。

漆黑一片的天空,


看不见星星,倒是皓月尚有一抹光晕在空中朦朦胧胧,就像一碗 被


拌了许久的甜水。

远远的传来了歌声,远远的刮来 了一阵风,远远


的,有人在跳舞,有人在相拥。

成片 成片的霓虹灯在地平线上闪烁


着,如同天上的星星都落到了地上。

好啦好啦,久等了。

我回过


神,那位 年轻的女子不知何时来到了售台后,她嘴角弯弯,将一杯


咖啡递给我。

我伸手接过。

很温。

谢谢姐姐。我笑了笑。

她脸


红了红, 黑色的眸子如同深夜一般深邃,对我轻声说道。

嗯,记得


下次再来哦。

一定。

这是个快节奏的城市,齿轮间互相咬合,旋

< p>
转转动间,却会渗透出阵阵的温度。

我轻抿了一口唇边的咖啡,望


着漆黑如墨的天空。

< /p>

想象着,这暖冬中的支支歌曲。初三

:

吕育星



篇一:这个冬天其实不冷



这个冬天,让我温暖





冬天,北风席卷着大地,但寒冷覆盖之下,也蕴藏着温暖。这温暖,< /p>


存在于人们的心中。正是这温暖,让冬天不再寒冷

??


记得不久前一个冰冷刺骨的冬日,我正走在回家的路上,寒风利 刀


似得

地一声将树 叶割下,枯叶犹如一只只黄蝶在空中飘忽不定


的飞舞着,迟迟不肯落下,我的双手深深插 入棉衣口袋却依然冷地


阵阵发麻。



这是一个热闹的小上坡,路两边,小商贩们在售卖自己的商品,聚


了不少 人。这时,从坡的顶端出现了一位老爷爷,踏着三轮车,一


摇一晃的十分吃力,身后小山 高的水果堆在车内。

这一车水果可是


够满的!

我自言自语道。



老 人准备下坡了,只见他一手握住刹车闸,一手扶住车把,使劲向


后仰着身子,压着车速下 坡。可是坡太陡,货太重,老人的三轮车


如同一头倔强的公牛,径直地冲了下去。老人慌 了神,他一面反复


下压刹车闸,一面试图用脚踩住地面,让这头公牛平息下来。随着


轰隆

一声巨响,三轮车翻倒在了结冰的路 面上,车上的水果顿时


向四面泼洒开来,老人趴倒在了地上,手臂上殷红的献血流淌下来 。



周围的人们都被突发的事件惊到了,大家 不约而同的围了上去。有


的伸出双手轻轻将老人搀扶起;有的人急忙掏出



纸巾、手帕帮老人擦拭鲜血,包扎伤口;还有的人一边询 问老人的


伤情,一边拿出手机拨打求助电话;更多的人在帮老人收拾翻到的


车子和散落了一地的水果,每个人的脸上都写满了关心与焦急。

这< /p>


么个天,这么大年纪了还出来买水果,太不容易了!还受了伤,这


可怎么办?

我一边帮忙



检拾着水果一边想。



正在我千头万绪不知该怎么办时,只见一位叔叔掏出了自己口袋的


钱一把塞在了老人手 里说:

大爷,我还有事,不能陪你等救护车了,


这钱你 拿着,交医药费吧,先别着急做生意了,把伤养好再说,好


吧?我就先走了。

< p>”

没等老人说出什么感激的话来,这位叔叔就急匆


匆地走了,老人望 着他的背影和周围所有帮他的人一个劲地说:


谢,谢 谢大家了!

他那哽咽着没能说出的话分明就是:

你们都是


好人呐!



当混乱的人群终于在救护车渐行渐远的鸣笛声中平静下来时,寒冷


的北风依然故我的划过我的脸颊,黄蝶似的枯叶依旧飘忽不定的飞


舞 着。是的,只有它们感受不到这人间的温暖啊,这温暖永存心间,


无论冬天与酷夏!



这个冬天,其实不冷!

篇二:高二期中考试现场作文:有书的冬天


不会冷



高二期中考试现场作文:有书的冬天不会冷



有书的冬天不会冷

霜雪已凋零尽最后 的落叶,朔风已划破了寒冬的


序幕。湖泊里秋水成冰,远天际雁去无痕。万物在寒冷中沉 默,这


时,我见到了一颗温热的心。那是一颗爱好读书的心,正用四周暖


暖的光环,告诉空寂城市的每一个角落。

有书的冬天不会冷。



有书的 冬天不会冷,因为书中有文学旅途迷幻的陶醉。在迷蒙中,


看见了古老滕王阁的幽然意境 。落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。


那是多少梦乡中最美的图景,当身心浸透其中,耳 边只剩下句句华


丽的诗篇,哪里还有北风呼啸?当灵魂浸透其中,眼前只剩下层峦


耸翠上出重霄,飞阁流丹,下临无地的气势恢弘,哪里还有冰天雪


地? 一篇文章,一幅风景,几句诗词,无限遐想。一首又一首词句


就象一个又一个站点,乘着 书香的列车,让我们一一去体会。伴着


文学无限的风景,这样的冬天还会冷吗?



有书的冬天不会冷。因为书中有缕缕真情温暖的问候 。犹闻《游子


吟》中临行密密缝,意恐迟迟归。那至切的母爱在衣物中穿梭的声


音,犹见《巴黎圣母院》里那丑陋身影之中至真的爱的图景。还有


《水浒 传》中梁山的好汉无上义气的阵阵酒香,以及《三国演义》


里桃园三结义后多少战火纷飞 的兄弟情谊。每一个故事,一个世界,


在书者的句里行间化作了多少感动的热泪,纵然外 面的世界已冰冻


了一切,就算外面的世界充斥着死寂的寒心,这样的冬天还会冷吗?



有书的冬天不会冷,因为书中有豪情壮志下精神 的振奋。看叶挺挥


笔写下的《囚歌》,那是一颗在崇高的民族精神下不屈的灵魂,义


薄云天,大气凛然,谁不为之撼动!看毛主席《沁园春》里立志开


创 大好河山的雄心壮志,那是我们今朝幸福生活的根基,一言之下,


开创中华。谁能不为之 敬仰。不曾想像过的坚强意志,不曾体会过


的博大情怀,在书的只字片语下淋漓尽致洞彻 稚嫩的心田,从一份


撼动,到一份感触,最终化作坚强,化作升华精神的无上光辉,照< /p>


亮四周,熔化霜雪,冬天也已不再是冬天。拥有一份望向光明精神


的一个伟大的梦,这样的冬天还会冷吗?

好书带给我们一颗追寻好


书的眼睛,用这眼睛我们找到了更多的美文。于是书,温暖了微凉


的情,于是 书,升华了稚嫩的心。那是好书之心给我们的启示,值


得我们每一个人拥有。

< p>


篇三:寒冷的冬季作文





寒冷的冬季又一次来到 人们面前,身穿雪白的绵大袄,脚踏雪白皮


靴的

冬季王 子

又一次重新与人们相见,他的到来让所有的动物都


惧 怕地回洞里睡觉不敢再出来,因为如果被冬季王子抓到的话,那


么将面临的是无情地而且 是冬季王子手下的

大将

冰魔。他会把任


意一个东西在一会儿凝结成冰块,所以动物们不敢出来。



当冬季王子生气时悲哀时就会出一口气,而这一口气会变成一股强


烈的北风吹向人间,让人们感觉寒风刺骨。

虽然冬季王子很 粗暴,


但是人间少了冬天那也不行,所以不论是春姑娘,夏姑娘,秋姑娘


还是冬季王子都是人间不可缺少的

一大人物

,人们都应该喜爱他


们这些不可缺少的

大人物< /p>



现在寒冷的冬季啊不是冬季王子也快来人间作好准备了吗?


< p>
【篇二:校园

(600

)

作文】< /p>




精选作文

:

校园

(600

)

作文< /p>



校园里的那种温暖,依然像初识的夏末。

我又犯了陌生的痴病 ,缓


缓地走进去,并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候,

< br>一个班牌,一个班牌,陌生地仰望着。此时此刻,长长的廊镀着的


是温婉的金黄, 洋洋洒洒地,盛开着阳光,还有褪不去的哀伤。像


是那本书里提到的糖,很甜却很忧伤。 我喜欢管这里叫廊,虽然它


没有很长很长,这个校园里,我最喜欢的地方就是楼上的平台 ,教


室门口的长廊。

今天是返校的日子了,我又在教 室门口探头探脑,


久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我,我的脸便是


红的,深深地低下去,像一个做错事的孩子,迅速地溜进去。我总


以 这样一种姿态出现在他们面前,常常惊得找不到座位,便看着她


们的笑容更加不知所措。 真奇怪吧,我总容易害怕,就像曾无数次


的面对舞台与聚光灯。我索性,伪装得有些冷漠 ,这样也不过是来


掩饰我心中深深的胆怯和惶恐借口罢了。我深吸一口气,左右地望


着这个教室。它似乎在竭力对我微笑,而我却无力来承受友好。


想,如果我并不是这里的该多好,那么大家忧伤的忧伤,随便吧。


可是我在这里,真真切切地在这里,以至于看不得任何人落泪。所


以,我又竭 力地微笑,却深深地吸进着疲惫。我有些累了,也许这


就是不在状态吧。于是,没有和几 个人说话,只是和那几个向来对


我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我,仅能做的吧。不 知道为什


么,在这里,我总有些空空的哀愁。

分开的 分开,重聚的重聚,于


是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头没有月亮,天


空蓝得也很明亮。二年级

:

潘诗棋

篇一:我们的校园作文作文



我们的校园



我们的学校可美了,你不信,那我就带你去看看吧!



一走进学校大门,就能看到我们学校的名字

——

南肖埠小学,首先


印入眼帘的就是我们的教学大楼,教学大楼可漂亮了,教学大 楼可


漂亮了,看它披了一层粉红色的外衣,戴了一顶高高的皇冠,像美

< br>丽的公主,周围绿树环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊!



穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上


红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是


一 个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。



< p>我们四(

4

)班在教学楼的三楼,教师的左上叫有一台电视机,平时


用来放电视节目,以及学校的录象,丰富我们的课余生活。右边的


墙上是 墙报,平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。


后面还有黑板报,有

安全教育、卫生知识

??”

月月都有新花样,我


们还有一个先进的设备,就是投影仪,上课时,老师通过投影仪教


会了 我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品,我觉


得这些作品很精美,把教室 打扮得很温馨。



介绍了我的学校大家觉得怎 么样?美丽吧,有机会可以来学校参观,


我们所有的同学都会热情



我们的校园



我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多


说了, 就跟我来参观参观吧!



走进校园平坦大路上 ,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,


只要你一进校门,它就回随着风摆动它那 鱼尾似的手来表示欢迎,


好像在说:

欢迎你来这所美丽 的校园。

接着,走进中间的花坛。


一进去,两个高大的 卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们


守卫

”< /p>

校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。


真是

千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。

啊!



在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里


总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、


又绿 的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵


鱼尾葵,它们就像天真的孩 子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。


在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的 日本杜鹃,它长


着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。近看,它像一


个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子


们, 为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花


可漂亮了,有许多美丽的小 蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教


学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里 学习,学校里经


常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子


们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在


做运 动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的


气氛。早晨,学生们在这里 做操;上课,一些上体育课的学生在跑


步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学, 他们都在做游戏、


做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。



我想:

学生们 一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽


的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的 校园,给他们带来无比的欢乐,


无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为 四化而学


习!



快乐 得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校


园。



我们的校园



秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。

北 塘小学是一座百年


名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校


园。



校门口,

北塘小学

四个金光闪闪的大字,是那么醒目。全自动银


灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。



一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰到好处。路的两< /p>


旁,一左一右,安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地有趣而又


和谐。左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油


的草地。环绕她的是火 红的

200

米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的


衬托下,色 彩与形状融为一体。右边是篮球场,许多同学在这里打


着篮球,生机勃勃,充满朝气。再 往前走,眼前一片明艳,便来到


了花圃了。花儿们在这里舒展枝叶,仿佛是一群少女正在 尽情地舞


蹈;它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。

< p>


操场后面是教学楼。她的颜色是鲜艳的橙红色。教学楼 可分为三栋。


前两栋主要是同学们上课的地方,后一栋则是各式各样的功能室。


如果让我说说最让我熟悉的,要数机器人室了。它里面有乐高机器


人、紫 光机器人、能力风暴机器人等等。我们在这里编过程序,而


看到机器人轻便地走动,就是 我最开心的时刻。



三栋教学楼是用走廊连接 起来的,互为关联。走廊上,跳绳在不停


地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的 铃声响起,教学楼


顿时一片寂静。老师夹着课本快步走上讲台,整整齐齐的课桌椅上


举着要求发言的小手。同学们在专心致志地记着笔记,聚精会神地


听 讲,积极踊跃地回答问题,这里就是知识的海洋。


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