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愚人节作文
600
字
导读
:
在现 实生活或工作学习中,
说到作文,
大家肯定都不陌生吧,
作文是从
内部言语向外部言语的过渡,
即从经过压缩的简要的、
自 己能明白的语言,
向开
展的、
具有规范语法结构的、 p>
能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多
人会觉得作
文很难写吧,
下面是小编精心整理的愚人节作文
600
字
4
篇,
欢迎大
家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
。
愚人节作文
600
字
篇
1
今天下午,袁老师和往常一样严肃地走进 教室打开
投影仪,让我们记载回家作业的要求。
瞧,
第一项作业:
默 写第
16
课划出的词语并完成第
16
课习字册。< /p>
这一项是
常规作业,同学们没什么异常反应。第二项:完成第
4
单元练习与积累卷全部。
因为清明放假三天,
此作业 并不算多。
第三项:
默写第
1
到
4
单元所有划出的词
语、要背诵的课文或片段。
“妈呀,< /p>
1-4
单元所有划出的词语好几百个哪!
”
“是 p>
呀,语文本都要写好几面了!
”教室里开始躁动起来,一些同学在窃窃私语。 好
戏还在后头呢。
第四项:
三篇练笔,
每 天一篇。
“不会吧!
三篇!
怎么写得完啊!
” p>
“天哪!
老师!
怎么这么多作业啊!
”
一些同学终于忍不住了,
开始站起来抗议。
我的心也在慢慢地变
冷。哎,期盼已久的郊游没了!老师按了按鼠标,又一页密
密麻麻的字呈现在我们眼前。
同学们面面相觑,个个傻眼了。第五项:默写《小
学生必背古诗词
75< /p>
首》
。唉,周末本想看场电影的,这下也泡汤了!这么多作业
几天几夜都写不完啊!别说郊游、看电影了,现在就连吃饭睡觉的时间都没了,
我的心
已经降到了冰点。
再看看其他同学,
早已是一张张苦瓜脸。
一些平 时调皮
的同学更是捶胸顿足,抓耳挠腮。再瞧,有些同学甚至“哇哇”大哭了起来,教<
/p>
室里一片哀嚎。
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然 而就在此时,袁老师却一改刚才的严肃表情,话锋一转:
“怎么,是不是
觉得作业多了?好,
看在你们最近作文写得有进步的份上,
练笔就免你们两篇吧!
还看在你们平时读背认真的份上,课文就不要默了”
。看着袁老师把作业 一项一
项地删去。我们的心情也一点点好起来了。
“愚人节快乐!祝同学们在清明小长假里玩得开心!
”袁老师的这句话就像
天籁,
惊得我们又一次傻眼了!< /p>
“
哇塞!
”
我们全班同学简直不敢相信自己的耳朵,
等回过神来都欢呼雀跃起来,就差没上去拥抱袁老师了。
原来,这是袁老师送给我们的“愚人节”礼物啊!真是虚惊一场啊!
愚人节作文
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篇
2
今天早上,小机灵王冰一进教室就嚷着:
“今天是愚
人节,是愚人节。
你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。
”听他这么一 说,大家都
兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前,
小淘 气李威搬椅子,
开心果宗来就把两本书悄悄地放
在门的上面。一想到数学
老师进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声
来。突然,门“吱呀”一声开了,
进来的是女同学文静,
“啪”一声响起后,两
本书不偏不倚落到了文静的
头上,
“哎呀”一声,她却笑着责怪:
“是谁干的?”
我“阴阳怪气”地说:
“是谁干的
.
我不知道,我 只知道书掉到你的头上了。
”
“哈
哈哈……”我的背后传
来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标 ,
我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,
把书从地上捡
起
,踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机灵王冰配合我,小心翼翼地把门关
上,小眼睛
还盯着门的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵
笑声。
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