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哈佛家训读书心得教师《哈佛家训》读书心
得：阅读使心路如水
教师《哈佛家训》读书心得：阅读使心路如水
很荣幸能与大家一起分享读书的乐趣。有人说读书是一种感
悟人生的艺术。读杜
甫的诗使人感悟人生的辛酸、读李白的诗使
人领悟官场的腐败、读鲁迅的文章使人认清社
会的黑暗、读巴金
的文章使人感到未来的希望。”
;
如此感悟已达到某种境界，我经常想此人读书读成哲学家
罗，能从
一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，佩服。而我恐
怕静静地做个读书人也有些困难，
好读书，不求甚解。每有会
意，便欣然忘食。”
;
倒成了我读书三心二意、囫囵吞枣的借口，今天与大家交流
的只能说
是个人看书的一些喃喃心语吧。
暑期倒是读了一些书，都是一些散文、
杂文，短短的，其中
有一篇短文深深触动了我《每天问自己十个问题》，这篇文章是
《哈佛家训》里很简单的一个的片段：这十个问题是这样：
我拥有什么？
我应该为什么感到自豪？
我应对什么心存感激？
我今天能解决什么问题？
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我怎么换个角度看待问题？
今天我要向谁问候？
我怎样过好今天？
我能抛下过去的包袱吗？
我怎样才能充满活力？
我为什么不现在就开始行动？
当我看完后，颇
有触动，逐一问自己：我拥有什么？历数后
我发现我拥有很多，家庭、事业、家人、同学
、朋友、健康、信
任等等，并且作为教师，还比别人多了两样学生、家长，原来自
己拥有很多很多，平常怎么不觉得呢。这一切都是我最珍贵的财
富，我
为拥有这一切而高兴，其它的都是身外之物。
第二个问题，我应该为什
么感到自豪？这还用问，我为自己
拥有第一条里的一切而自豪，为自己已经取得的成绩而
自豪。成
绩不分大小，每一次成绩都意味着向前迈了一步。
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第三个问题，我应对什么心存感激？每天都有很多事情让我
为之心存感激，
同时也有很多人值得我感激，因为他们在无形中
教会了我一些事情。健康的活着，从事有
目标的工作，工作中的
喜怒哀乐提升了我的生活意义和质量，生活的每一天对于我们来<
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说都是一份珍贵的礼物。
第四个问题，我今天能
解决什么问题？我的回答是能解决
的，今天都会解决，解决不了的换一种角度看待它们。
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