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雨水的作文
【篇一
:写雨的作文
500
字
3
篇】
写雨的作文
500
字
< p>3篇
写雨的作文
500
字(一)
刚才还是万里无云,现在已经有了倾盆大雨。雷电交错着,十分可 p>
怕,心想:天气真是千变万化。我们首先听到了哗啦啦的雨声,一
个
水坑里,雨水聚集在一起,汽车一过来,就会溅出来,还有轰隆
隆的雷声。后来我看见了
小树随着风,一直摇晃,闪电闪一下,雨
就越来越大,雨下到停车场上面就会有
“
叭、叭、叭
”
的声音,感觉
到一
阵风迎面吹来,身上非常凉爽。
我好奇地伸 出手,感受雨,雨落在手里凉凉的,就像一块冰,雨绵
绵的,雨落在水里就变成了露珠,
露珠晶莹剔透,真是美丽。从远
处看,天空里全是雾,远处的楼房都看的隐隐约约;近处
的红楼房,
非常明显,但还是被那雾迷住,只能看见一扇窗户。雨越下越大,
但突然被一个闪电一闪又下大了,这雨多会才能下完?看着雨一滴
一滴地落
下来,就在我们在想这雨下不完的时候,雨停了,雨渐渐
地跑向远处。
< br>
现在,树枝不摇了,鸟儿在枝头歌唱,雾也消失了,阳光像剑 一样
穿进我们的教室,十分暖和!我们闻到了泥土的清香,俗话说:雨
< br>过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。太阳出来了,不知道一会会不会
有彩虹。
写雨的作文
500
字(二)
雨,是大自然的使者,轻轻地洒在校园里,柔和地拂过我的脸颊。 p>
雨
——
悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道,但她在我的内心 里却
是美好的。
雨 ,仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上,非常
凉爽,非常舒适。它又悄
无声息地来到了校园里。她落到了那小小
的花朵上,被雨滴们快乐地滋润着,还散发出了
一种清新的香气。
哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠,小露
p>
珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石
雨轻轻的打在了芭蕉叶上,滴答,滴答!像美妙的音乐似的。声音 p>
多么的动听,声音多么的悦耳,仿佛就像天堂的钟声似的。
叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室, p>
来到了大大的操场上。孩子们的脸上,露出了甜甜的微笑!他们有
的
在操场上奔跑,跳跃,还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑,
甚至还有一些小朋友用
自己的舌头感受着雨水的甘甜。雨,落到校
园里,轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!
啊,雨!你是生命的
源泉,是大自然的朋友,当然也是我们的好朋友。
< br>
写雨的作文
500
字(三)
四季的雨各有不同。
沙沙沙,沙沙沙,绵绵的春雨落下来了。它落到草地上,小草更绿 p>
了;落到油菜花上,油菜花更美了
??
调皮的夏雨落到地上,啪啪啪,像鞭炮一样,落在雨伞上,像在欢 p>
乐地弹奏小曲,好听极了。夏雨一会儿大,一会儿小,一会儿下,
一
会儿停,就像变戏法一样,变来变去的。
丰 收的秋雨落在稻田里,稻子熟了,农民伯伯高兴极了。秋雨落在
果树上,果子变得晶莹剔
透,更香更甜了,纷纷往地上跳。
寒冷的冬雨冰冰的,冷冷的,漫过鞋子,腿立刻冰凉冰凉的。
我喜欢四季的雨。
【篇二:雨的作文
600
字】
雨的作文
600
字
篇一:雨的作文
600
字
不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小< /p>
了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹
着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味
。是的,这场雨带来
了春天。就在雨后,在暖洋洋的阳光下,你会忽然发现许多细小的
嫩绿钻了出
来。用不了多久,花儿开了,鸟儿来了,人们脸上洋溢
着温暖的笑容。春天到了。你看<
/p>
,桃花、李花、杏花争奇斗艳,油
菜花成片成片的引来
大群大群的蜜蜂忙个不停,双双对对的蝴蝶翩
翩起舞。啊,这就是春雨,具有唤醒万物的
魔力的春雨。
哗哗哗
? ?
,只要听到这剧烈的声音,你就知道这只有夏天才有的
奇观。说来
就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂。雨点打
在地上,鼓起一个个水泡,不一会
,雨水汇成了小溪。所有的一切
都被它遮盖,看不清一切,听不见一切,世界被它统治了
。它总是
这样气势汹汹的说来就来。但是,正是因为有了它,烦躁没了,空
气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是
“
好雨知时节
”
的好雨。如
此,树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不
去时,
人们会诅咒它让小溪变成大河,让洼地变成汪洋。泥石流发生了、
山洪暴发了,房子没了、庄稼毁了,它扰乱了我们的生活,带来了
灾难。但这一
切不是它的错,是人类乱砍滥伐,破坏生态造成的。
它在提醒和警告我们,爱护环境就是
爱护我们自己。
金黄金黄的水稻随风起舞 ,大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝
头挂满了水果,香喷喷的美酒随风飘荡,好一副
丰收美景。秋雨淅
沥沥的慢慢走来,不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾,缓缓落下。<
/p>
“
落红不是无情物,化作春泥更护花
”
。秋 雨为他们洗去凡尘,让他
们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华,夏的茂盛,这就是秋雨
,
诗意绵绵中几许凄清。
雨近了、远了、去了、又来了,四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵
的春雨,还是
狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它带来的一切又被它带走。
时间流逝在万物的枯荣中,人生消
释在四季的更替里。珍惜时间,
爱护生命。
青青?中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节 p>
至,?黄华叶衰。四季带着雨的前奏来来返返。
篇二:雨的作文
600
字
雨,令我又爱又恨。雨,让我觉得世界好大又好小。雨,为我奏起< /p>
的歌让我觉得又孤独又好像又许多朋友在身边!
今天又是一个雨天,乌云密布的天不肯做出一丝退让。在窗前,望< /p>
着窗外的世界,觉得好清静,突然发觉世界好大,仿佛只有我一个
人,好安静,好安静
??
滴滴雨珠不
< br>慌不忙的落下来,打在片片翠色欲滴的叶子上,
“
嗒、嗒
”
,可那娇
小的叶子哪里承受得住雨珠在它身上晃荡呢?一低头,小雨珠变
滑
到了叶尖上。也许是小雨珠不愿离开,紧抓住叶子,也许是叶子心
软了,放它一马,小雨珠留在叶尖上,闪闪发光。可这时,另一个
小雨珠却来捣乱,
“
嗒、啪
”
,叶子终于放弃了,雨珠无法逃脱大地
的怀抱,终究融进了那鲜嫩碧绿的草地中。
“
安琪!写作业了没?
”
< p>妈妈的声音“
闯
”
进了这个偌大的
< p>“世界
”
,宁
静就这样被打破。我很
烦,没有原因,就是烦。
天,依然阴沉沉 ,雨由开始的嬉闹转为无情的抽打,抽打着绿树,
抽打着弱不禁风的花儿,连草儿也无处
可躲。瞬间,我仿佛感觉到
雨的冷酷,我仿佛走进了另一个世界,花草树木向我求救,但
雨又
在讥笑我,让我不知所措。心里好乱,像一团乱麻,像纠结的彩绳,
像缠在一块儿的风筝线,解不开。我又抬头望天,乌云更密了,太
阳,给人们带
来希望的太阳呢?完全看不见。只有充满雨声的、黑
压压的世界。
“ p>
彩虹总在风雨后
”
,可是无情无义的雨何时才停?
“
啪啪啪啪
??”
< p>再细细倾听,除了雨声还是雨声,一阵阵的孤寂涌上
心头,雨多好啊,有那么多的兄
弟姐妹,而我,只能在窗前羡慕着
它们
??
雨,小多了, 汽车喇叭的声音隐约可以听见,树儿又恢复原
先的稳当。雨
“
< p>淅沥沥”
的,仿佛在安慰我,让我平静下来,烦躁一
点点被驱走,虽然天上的太阳还没有露脸,但我相信,它会出来的!
心情好起来了,还得
多亏那让我时爱时恨的雨啊!
雨,就像我 的心情,时好时坏,谁能捉摸得透?不过,虽然雨天不
好出门,但看雨、听雨也是一种享
受。雨,常让我开心起来,让我
不再烦恼。也许它经过我窗前时,也带走了我的烦恼、伤
心,让我
的思绪清清楚楚!
篇三:雨的作文
600
字
总认为雨滴是天使
纯洁
的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福
的歌
声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音
都有。
我
最喜欢
听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带< /p>
给我的快乐
,烦恼
,忧 愁
??
当然,我也喜欢看雨、感受雨。
春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,
“ p>
淅沥沥,淅沥沥
”
轻
轻的,悄悄的。雨滴落在
树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。
当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便
滴了下来。
“
啪
”
一
声,
好脆。当春雨
过后,树叶儿绿得发亮,小草
也青得逼你的眼。
夏之雨 时,我站在家门口,倾听雨声
“
哗哗哗,哗哗哗
”
轰轰烈烈地,
像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与
它们一块嬉戏。
“
啪
”
雨水落到地 上,又溅出许多小水花,又奔向大
地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间
,让我看不
清它的真面目。
秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏
着张爱玲的《秋雨
》,
那是一篇令我百读不厌的文章
。秋 雨之声绵绵的,愁愁的,
“
玲玲玲,
玲玲玲
”
似乎有一种黏黏的感觉
。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又
像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘
悠悠。秋之雨令我无法形容。
冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉
。我想许多人都
很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天
的雨多么自由
,伴着寒风,伴着
雪花,
多么热闹,人们都说:
“
瑞雪兆丰年。
”
而我却说
“
瑞雨兆丰
年。
”
春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最 欣
赏的。