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爸爸妈妈的心，我能懂
———和爸爸妈妈谈谈心
教材分析：
《和爸爸妈妈谈谈心》
题活动，这一主题
活动是在前两个主题活动的基础上，学生情感、态度、价值观初步形成后
所产生的自然结
果。目的是让学生明白“为了家庭的温暖，家庭成员之间应互相沟通、互相
理解、互相关
心”
。
因此本次活动设计主要引导学生和爸爸妈妈如何
真诚沟通，
在沟通过程中学会相互理解，
通过交流让学生体会父母的辛苦
和对自己的爱。
活动目标：
1
、让学生懂得家庭成员之间要互相沟通、互相理解、互相关心，家庭更加和睦温馨。
< p>
2
、指导学生学会在与父母发生冲突时或在家人遇到困难时，主动 找父母谈心，并付诸具
体行动。
活动过程：
一、课前体验，家庭成员初了解
活动一：
做家庭卧底，了解爸爸妈妈兴趣爱好及愿望
活动二：做家庭小记者，采访爸爸妈妈最近生活、工作中遇到了哪些事。
二、课中体验，学会谈心
1
、课前互动，师生相互自我介绍
师：孩子们还记得老师的名字吗？孩子们的记性可真好，我叫马海鹰，马是我的姓，海
鹰是我的名字，知道怎样称呼我吗？我们打个招呼，好吗？
生：纷纷称呼，师甜甜地答应，并给予适当的表扬。
2
、欣赏歌曲，引入话题。
师
：今天老师给大家带来一份礼物，想知道是什么吗？请欣赏一首好听的歌曲，会唱的
同学
可以一起来唱
!
：大屏幕播放《吉祥三宝》视频
师：画面上是英格玛和她的爸爸妈妈，这是一个怎样的家庭？
生：??
师：谁能向大家介绍你的一家？
生：介绍自己
的幸福、美好的家庭。
（板书：爸爸、妈妈、我）
1
师：真羡慕英格玛和你们都有自
己幸福的家庭，快乐的生活！可是最近有一个小朋友—
—滔滔却遇到了一件烦心事，
为了这件事她特别难过，
整天闷闷不乐，
孩子们愿意帮帮他吗？
生
:
愿意
< br>师：真是有爱心的孩子，那我们来看看到底是怎么会事儿？
大屏幕出示《我的心事》
3
、合作交流，体验生活
（
1
）想办法
师：请一名孩子把滔滔的心事告诉大家。
生：读《我的心事》
师：
滔滔又喜欢踢足球，
爸爸都生气了，
< p>滔滔该怎么办呢？
假如是你，你会怎么做？
生：汇报交流
师：孩子们都采用了谈话的方式
和爸爸妈妈进行沟通交流，这就是我们常说的——谈谈
心
（板书：谈谈心 ）
马老师也认为这种方式是最好的。
（
2
）学方法
师：让我们当一回滔滔，和爸爸谈谈心。
（课件出示：和爸爸谈谈心）
那应该谈些什么呢？谈心时又该注意些什么呢？
A
、
引导学生学会：说话有礼貌，态度要诚恳
师：孩子们，
爸爸工作辛苦吗？作为儿子的滔滔让爸爸生气了，这样对吗？
那他应该先做什么呀？（板书：道歉认错）
既然是做错了事情去道歉，能不能笑嘻嘻的 ？表情应该怎样呢？（严肃认真）还要
恭恭敬敬走到爸爸面前，
看着爸爸 的眼睛，
这样才能显得你态度诚恳。
（课件出示：
态度诚恳）
才更容易让人接受。
请两名学生（假如你是滔滔，我是爸爸，你会怎么跟我道歉）
师：如果能在爸 爸前加一个敬语，语气再亲切些，会显得你更有礼貌
.
（课件出示：
说话要礼貌）
师：看你态度这么诚恳，听你说话这么有礼貌，爸爸都不生气了。
B
、引导学生学会：认真倾听
师：讲述自己的想法（走到孩子身边，摸摸他的脑袋说
孩子，
我跟你说，
你对足球已经达到了迷恋的地步，
因为踢球你忘了学习文化知识 ，
忘了休息，忘了吃饭??这已经影响了你的正常生活了呀，爸爸才这么生气不让你踢球
的。
你能理解爸爸吗？
2
现在知道爸爸为什么不让滔滔踢球了吗？
生：
师：你听的很认真，孩子们，在和别人谈
心时要学会认真倾听，
（课件出示：倾听要认
真）
才能了 解对方的想法，才能更好的与人沟通，认真倾听更是尊重别人的表现。第三组的
孩子也再
认真倾听。我更喜欢和你们谈心了！
C
、引导学生学会：说话内容要有条理
师：踢球太累了，爸爸怕把你累坏了？
生：不会的
师：真不会啊？那踢足球对你有什么好处呢？
生：让身体得到锻炼，会越来越健康，长得越来越壮
< br>师：哦，原来踢球还有这样的好处啊！
（课件出示：踢足球的好处）
师：滔滔，可爸爸还是担心踢足球会影响你的学习呀？
生：
师：那你打算以后怎么做呢？跟爸爸说说
好吗？
（课件出示：以后怎么做）
生：
师：既然你决定合理安排学习和踢球的时间，并且决心把成绩搞上去，爸爸相信你，爸<
/p>
爸也会监督你，你可以利用课余时间踢足球了！
师：爸爸同意你踢球了，你高兴吗？那你应该向爸爸表示什么呀？
生：感谢！
（感谢）
（课件出示：表示感谢）
师：孩子们，看瞧，通过谈心，爸爸不但不生气了，还同意滔滔继续踢足球了，回忆一<
/p>
下刚才滔滔和爸爸谈了些什么？
生：道歉认错、踢球的好处、以后怎么做、表示感谢
< br>师：我们在谈心之前就要把这些想好，先谈什么，再谈什么，最后谈什么。这样有条理
（课件出示：说话有条理）
的谈心，才能清楚地表达自己的意思，才能与别人更好的沟通交< /p>
流。
师：为了让滔滔更加理解自己，爸爸还给滔
滔写了一封信，相信听了爸爸的来信，滔滔
就更能体谅爸爸的一片苦心了。我们看看那些
孩子听得最认真！
（课件播放爸爸的来信）
亲爱的滔滔：
爸爸的好孩子，今天早上爸爸又
对你发火了，你伤心了吧？爸爸知道你喜欢踢足球，爸
爸也希望看到你像骏马一样快活地
在草原上奔跑。你热爱运动，喜欢踢足球，爸爸理解你也
支持你，但你因此耽误了文化课
程，成绩一落千丈呀。滔滔，学好文化知识会让你在人生的
3