生活中来：考试没考好检讨书600字_检讨书_范文大全

2020年11月18日发(作者：成衡)
最新资料欢迎阅读




考试没考好检讨书600字_检讨书_范文大
全


考试没考好的同学心情一下降到最低点，居然还要写没考好检讨书，心情真
是不 能太糟糕了，好在有我们WTT在，下面是本编给大家整理的一些关于考试没
考好检讨书600字的模板 ，希望对大家有用，下次考出好成绩。
考试没考好检讨书600字篇一
10月x日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎
么样。
先说说 语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了
这点分，但我还是很高兴的，因为我 的作文考的不赖，满分40，我考了32。如
果在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课 的时候，不是很注意
听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是 和我进来
上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到
哪，我 的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。
可这次考试我实在时太不甘心 了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，
我与100分还有第一擦肩而过。
该 说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，
上课也很认真的听讲。这回 考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”
写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不 少，并且，我这回考试竟然还有
一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来 ，我真
是好郁闷啊!
最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历 史21，地
理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我本
来就 很喜欢，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜
欢，但多少还听进去了一些。 而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就

1

最新资料欢迎阅读



难，再加上我没听，考6分都算高的了。
这次考试，我考的实在是 太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次
考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不 能马虎，要认真对待。下
次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩!
签名：
时间：20**年**月**日
考试没考好检讨书600字篇二
期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成
绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失 败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充
分，学完每一课后没有及时复习，导致 考试时碰到以前课程的题目，失分过多。
学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经 常熬夜，上课没
有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考， 以致思路不
活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导
致作 文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅
读，阅读量过少，导致写作文 没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，
文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也 很少，对许多文章包括诗
词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没
有审清题意便盲 目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔
细检查，导致犯了许多不该错的失误，正 确率较低。以后做题一定要仔细，不能
因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢 了基础，才能
在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次 语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自
己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能 取得成功。
签名：
时间：20**年**月**日
考试没考好检讨书600字篇三
2


最新资料欢迎阅读



期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不
上，估计班级的平均分应该在 80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6
分。不及格的有2个(1个为随班跟读)， 及格为10人，良好为26人，优秀为2
人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不 住了，以至晚饭都吃不下(现在
有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于 想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼
的好 ，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以
为然，理直气壮的对他说： “我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，
就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管 ，我能怎么办。”现在想想
真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家 后
自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长
的管教，导致 作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所
以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是
51·5， 60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以
下。现在我终于明白叶老师说的“ 复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同
仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少 复习阶段是很失败的。
没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶 老师的指导，我想下次我
一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
签名：
时间：20**年**月**日


3