2015年江西中考满分作文范文

众人都写

“舍得丢

弃”是人生的积极态度，你可 以写“丢弃”有

时是一种无价值的牺牲

;

众人都写

“舍得丢弃”

可以创造人生奇迹，

你可以写有的

“丢弃”

是

生命的一种愚蠢，

是一种不珍惜行为，

但一定

要注意，

逆向思维要合理、

正确，

有重要的证

据，否则造成观点错误。

【误区】

今年江西卷作文审题难度不大，

绝大部分

考生都能扣住题目的内 容去写，跑题的很少。

但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与

“得”

之间的辩证关系，

在写作中用大量的篇

幅来叙写 “丢”的过程，对“得”的所思所想

和感悟不深，

所以得分不高。

在审题时千万不

要忽视了文题中的“哪些东西可以丢

?

哪些东

西不能丢?”，这就要求我们考生在写作中一

定要 在

“丢”

中写出自己对生活对人生的思考。

如果忽视了这 一点，文章的质量就会大打折

扣。

【范文】

丢

雄鹰丢掉了草原 ，你认为它会消失

?

不，

它是去欣赏大漠的磅礴

;

企鹅丢掉了天空，你

认为它会灭亡

?

;

红梅丢掉了春天，你认为它会枯萎

?

不，它是

去探寻白雪的贞洁。丢，有时也是一种获得。

鲲鹏展翅

河边，

你手持一支钓竿，

上，口中还念道：“相濡以沫，不如相忘江

湖??”

身旁久立的二人等不了了，

向前一步：

“庄先生 ，

大王请你入朝为相!”

你充耳不闻，

这时，

你便乌龟寻问：

“你

是愿意在野 外玩泥巴，

还是愿意被人关进金丝

笼里?”龟说：“金丝笼虽好，还是不 如野外

自由。

”

听后，

你抚掌大笑，

头也不回地走了，

只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然，

轻生死，

仿佛一切都与你无关，

你不贪慕荣华，

箪瓢屡空，晏如也。

庄子丢掉唾 手可得的富贵，

获得了一双鲲

鹏的翅膀，展翅高飞，摩云上九天

!

瘦马骑行

古道荒原，

落日熔金，

只有你嗒嗒的马蹄

声响彻天宇，

一旁的双杠丘骑着驴，

慢慢地前

进。

你丢掉了安逸的乡村生活，

偏偏要去复兴< /p>

骑士的光荣，

解救中了魔法的杜西娅夫人。

在

平原上，你举长戈，冲进羊群里四处击杀

;

村

落旁，你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗，

驿道边，你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视 ，

你就这样游荡，任他人笑你疯癫。

堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸，

骑

着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里

!

网络领域

天桥下，

风雨击打着路上的行人，

天压抑

地快要窒息，

的干面包。

与你同时代的弗洛德从帝 国大厦的

顶端跃下，你为什么不呢

?

是啊，你丢掉了自< /p>

暴自弃，

在几年后重返苹果公司。

苹果公司当

时正濒临倒闭，

你又何苦去成为这样公司的总

裁

?

你放弃了自暴自弃，研发新产品，一举抢

占市场。

乔布斯，

苹果公司的总裁，

丢掉了自暴自

弃，开创了一个网络时代的新领域

!

雄鹰丢掉了草原，换来大漠的磅礴

;

企鹅

丢掉了天空，换来大海般的自由

;

红 梅丢了春

天，

换来了白雪的贞洁，

我们是否也该丢了某< /p>

些无须有的负担，换来一个更辉煌的明天呢

?

【解读】

文章选用中国历史文化名人和国外时代

名人的经历来揭示文章的主题——丢，< /p>

有时候

也是一种获得

!

语言简练，概括准确 ，庄子、

堂吉诃德、

乔布斯等人的事例典型，

明确表达< /p>

了自己的主张要学会丢弃。

阅卷教师在读故事

的同 时，

也和作者一起思考人生的哲理。

故事

的叙述语言很简 明，故事蕴含的道理浅而易

见，

故事的选择也和文章所要表现的主题很吻

合。

作者采用夹叙夹议的表达方式，

娓娓叙述，

让读者在作者的理性思考中受到感染，

得到提

升。

每个片段结束后，

都有该考生精彩的抒情

和议论，

这样的行文思路很清晰明了。

该考生

对人生的感悟有一定的深度和张力 ，

能够从每

个故事中挖掘比较深刻的内涵，

让阅卷老师欣

喜看到该考生正确的价值观和人生观。

201 4

年江西省中考满分作文范文

:

留一份思

念给你

雨哗的下，

在冰冷的雨中还透着一丝余热，

看

着外边被大雨浸湿的一切，

我心中默念着：

夏

天又来了。

去年的一切如今还历历在目，

每一

个画面我都还清楚记得。

外婆去了。

当我在放学后匆匆赶往几十里外的外婆

家时，

我不曾想到，< /p>

我将经历人生第一次生离

死别的痛苦，

当我踏进外婆家时，

首先便看到

了已准备好的棺木，

黑色的棺木触目惊心。< /p>

我

问二姨：“外婆呢?”“里边呢”。二姨失神

地 指了指里屋，

当我心急火燎地冲进里屋，

看

到外婆双目紧 闭，

胸口艰难地一上一下。

“外

婆，

孙儿 来了，

快起来啊!”我冲着外婆大喊，

希望她可以忽然睁开眼睛，露出慈 祥的笑容。

但奇迹并未出现，

几分钟后，

外婆平静地撒手

人间。

“外婆是在等你呢，

所以才在你来了 之后

才走??。

”如今，

妈妈提到那时候时，

这样对我说。

外婆的忌日已经过了，虽然一年多 过去

了，

她慈祥的笑容依然留在我的脑海中。

我是

外婆最小的孙儿，

也是她最疼爱的，

她曾经很

< br>多次孤身一人从几十里外来看我，

还带来我最

爱吃的锅贴，

有一次她为了给我提只鸡吃，

坐

车坐过了站，

在 汉中城里走了不知多少路才到

我家。

当我去她家时，

她会 将所有的好吃的都

拿出来招待我，

而我，

在当时却并不领 情。

“我

们为什么总是在失去才珍惜。

”妈妈曾不止一< /p>

次哀叹过，

是啊，

这样的美好时光一去不复返

了。

外婆，在天堂可好，您在看着我吗

?

真希

望有一天，

您会突然出现在门口，

手 中提着那

个熟悉的红布包，给我送来一袋热腾腾的锅

贴。

外婆，孙儿想您了

!

2013

年江西中考满分作文：带着希望出发

你可别不信，

天生的，

我是学英语的好料。

就

像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。

在未接触英语课本之前，

我就喜欢上了电

视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，

喜欢那种语速，

喜欢那种 神态。

我就这样爱上

了英语，

希望自己有朝一日能成为英 语方面的

专业人才。

也许是因为兴趣所致吧。

读小学时，

我的

英语 就一直不错，

无论笔试还是口语，

都可以

说很拔尖。教过 我的英语老师都以我为骄傲，

以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长

生。

读小学六年级时，< /p>

我就知道读到初中会有

全国性的英语竞赛。

我多么希望自己 能够进入

决赛并获得好的名次啊！

所以，

我一直为此坚< /p>

持不懈地努力奋斗着。

然而，

最近英语竞赛初赛的两个小时，

就

打破 了我梦寐以求的夙愿。

因为这次被 淘汰，

我变得灰心丧气。

人就

是这样：

一 倒霉，

连喝水都呛着。

第二次月考

成绩随之大幅度下跌。

我对学习都丧失了自信

心。

特别是英语，

老师希望我去参加课外辅导，

我却心灰意冷，

主动放弃。

上课开始走神，

作

业开始潦草，

试卷开始涂鸦，

整天稀里糊涂的，

神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。

英语作业的问题越来越多。就在前天晚

上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问

题。

没想到的是，

她还是一如既往地亲切耐心

地与我分析，

帮我解答，

直到我弄明白为什么。

最后，

她郑重其事地对我说：

“我希望你尽快

学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅

导。

要认真完成里面的习题。

有不明白的，

就

< br>问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很

想说：

“里面的习题 很难。”但终究没有说出

口。

老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，

心中感到无比 温暖和快乐；

老师的希望更令我

因放弃英语而后悔不已，

也觉得愧对了自己曾

经的努力。

熄灯后，

我躺在床上，

望着窗外，

久久不

能入眠。

有太多的感触释放了，

又感到了前所< /p>

未有的轻松，心中顿时燃起了继续努力的希

望??

我相信，

带着希望出发，

彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。

2012

年江西中考满分作文：我的中国梦

燃。

黑暗中一盏 明灯，

指引着我们的去向。

记

得苏格拉底说过：

世界上最快乐的事，

莫过于

为理想而奋斗。

我们从 不怀疑，

因为梦想只要

经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，

我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的

“国”不再空 洞，和一个个“我”联系在一起

的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一

不是畅销书榜单上

“大国

崛起”

，

不是外国媒体派送的花篮或炮制的标

签，它属 于每一个平凡的中国人。

“国”，要

为每个社会个体实现自我价值提供公 平的机

会和正义的土壤，

为他们体面劳动、

尊严生活、< /p>

合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变

自身命运的过程中相 互守望、

共同担当，

为这

个时代、这个社会、这个国家注 入更多自信、

温暖与希望。

物质日渐富足，

国力持续提升，

新世纪第

一个十年即将走完，“我的梦

?

中国梦”少了

些沉重，< /p>

多了些自由与开放，

也更多闪烁出精

神需求的光芒。

正如

《开学第一课》

讲述的那

样，

今天的梦想不一定都是宏大叙事，

袁隆平

“干到九十岁，种出亩产一千 公斤杂交水稻”

是梦想，

高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、

以后

想当个舞蹈老师也是梦想。

梦想也不一定都那

么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富

是梦想，

用手中的财富回 馈全世界、

影响全世

界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一

些迷惘，

“中国梦”

中也还有太多需要自我完

< br>善和提升的地方，

但每个梦想都值得尊重，

并

应该 获得被平等放飞的机会。

我的梦想 是当一个可以救死扶伤、

挽救生

命的医生。

我的妈妈是一 名医生，

所以我知道

当医生有多累。

但我更知道当妈妈成 功救治了

一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象

的。

我希望能有很多拥有这些梦想的同学，

大

家能够一起努力。

说不定未来的中国将会减少

很多悲伤痛苦，

多出很多欢歌笑语 。

为中国出

份绵薄之力。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好

像每个人都可 以仰望星空，

星光洒在每个人的

脸上，

照亮更加丰沛的人 生，

也照亮更加灿烂

的中国。

2011

年江西中考满分作文：传递历史的清音

历史的长河不息，永远传递着千古帝王的悲

哀。

——题记

滚滚长江，

掀起了滔天巨浪。

那是历史的

怒吼，

是帝王家族无限的惆怅。

它的 每一次翻

滚，都卷起一场不平凡的命运。历史的清音，

携着帝王 们的血泪，永恒地传递下去。

奏响悠扬的清音，延伸到凄凉的远古。

荒淫，泯灭人性的乐趣

酒池肉林中，

落花沾染着多少无辜生命的

鲜血。

为了博红颜一笑，

他甘心让自己的灵魂堕

入了地狱。

商纣王，

一个 用残暴诠释爱怜的人，

他的爱，

造就了无数的冤魂。

上天 赋予了他至

高无上的权利，

无人能比的才能，

可他却用了

一个错误的方式去回馈上苍。

他的爱，

害了他

人。

沧桑的历史 中，

妲己

--

红颜祸水成了不可

分割的两 个词。

虿盆里，

是怨灵们的哭诉；

炮

烙柱 下，

是厉鬼们的怒号。

泱泱大商，

被这个

曾经的天人，拖到了历史的底层。

历史的清音，氤氲着血与泪的见证。

跨越千年的长河，

这清音，

传递到了另一

个悲剧中。

无奈，沦为傀儡的命运

幽幽汉宫中，清风吹不散束缚于身的枷

锁。

西汉初年，

一个群雄割据的年代。< /p>

自汉高

祖刘邦逝世，大汉政权被太后吕雉收人囊中，

各分封国接连反抗。

在吕雉的脚下，

却还有一

个被禁锢 的帝王。

汉惠帝刘盈，

一个生错了年

代的仁君，

只有任凭母后在身上缠绕一根又一

根的丝线。

他的心中，

只有一个愿望，

那就是

做一个平凡人，

他不愿再看 到自己的生母一次

又一次的造孽。

从小，

他亲眼看见反抗 者被制

成人彘的惨剧，

成人后，

还要被迫迎娶自己的

亲外甥女。

他憎恨命运，

憎恨母亲的残暴，

却

无法为身边的人做任何事，

也许他最恨的是自

己 的优柔寡断。

或许是上天的垂怜，

使他及早

地离开了这纷 纷扰扰的红尘，

永远闭上了只能

见证悲剧的双眼。

历史的清音，散发着生与死的呼唤。

又是一个千年，

这清音，

的囚牢中。

失落，浪漫悲哀的词宗

独上西楼．剪不断的似水情愁。

云没孤鸿，泪泣琵琶，回首往事尽哀愁。

南唐后主李煜 ，抚琴奏出了千古一帝的凄凉。

他，

迷醉在歌舞升平的浪漫中，

挥霍着无尽的

潇洒风流。

这是一个千年难遇的词宗，

却又是

一个不称职的君主。

以一个诗人的浪漫融人残

< br>酷的政治，

让无辜的南唐随着他一起陨命。

我

看到 ，

他彷徨的背影淹没在黑暗中，

奏响了在

孤寂的亭台中触 摸悲凉的悼曲。

这是历史的错

孽，

让一个文化天才埋没在 帝王家族中。

尘埃

尽，硝烟散，他的悲哀将伴随着牵记而去。

历史的清音，传递着孤与愁的迷茫。

翩翩一叶扁舟，

载不动许多愁，

双肩扛起

的，

是数不尽的忧。

让那一杯酒，

喝尽千古曾

经的承诺。

传递历史的清音，

让历史的沧桑在

你我心 中流淌。

江西省

2015

年中等学校招生考试

语文试题卷（省卷）

说明：

1

．本卷共四太题，

24

小题，全卷满

分< /p>

120

分．考试时间为

150

分钟。

2

．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写

在答 题卷上，

不得在试题卷上作答，

否则不给

分。