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初二获奖作文
【篇一:初中获奖作文】
【
2015
如皋市初中基础年级
“
中考作文 我也行
”
征文比赛一等奖获奖
作文】
一次相逢一份暖
如皋市实验初中
陈湘凌
第一次知道这个世 界上有一个叫
“
周庄
”
的地方,是无意间在电脑上
看到的一张风景图片:平静幽深的河道,窄窄尖尖的摇橹船,古老
斑驳的石拱桥,黑顶白墙的古朴楼宅。像是一段远古时期的剪影,
却奇妙地定格在时光
的罅隙里,自成天地,悠然自得,迥然于我置
身的喧嚣世界。一种莫名的混杂着惊奇、憧
憬与欢喜的情绪种子瞬
间击中我心田中柔软的一角,说不清道不明的感觉倏地漾遍全身。
母亲告诉我:这,就是周庄。
不曾想,我有缘与你相逢;不曾想,你的美,花香馥郁般,暖润我
的心扉。
那一日,周庄的天温情和煦,暖暖的风撩起人的一丝醉 意。而记忆
中那张惊鸿一瞥的图片,由平面变为立体,无限延展。
青砖石瓦细碎地铺在地面上,浓浓的古韵风味由脚底升腾至四肢五
骸,脚步不由得放缓下来。举目四望,除了水,还是水,周庄原来
就是被水环绕着的。回望四周,一片清澄碧绿,好像是谁打翻了的
顶级绿色颜料,纯净
得让人心生美好。房子是建在水上的,是白中
带点斑驳痕迹的墙,青灰色蕴藉着秀丽的砖
瓦。透过漏窗远远望去,
有人坐在楼中,手捧一杯香茗,恬淡地看着楼外,好一幅怡然从
容
的水墨画。
信步 向前,不经意地抬头一瞥,
“
上海女人
”
的牌匾赫 然出现在眼前,
一股幽兰般的花香扑面而来,原来是一家专卖怀旧生活用品的店铺。
p>
店主人神态安详地捧着紫砂茶壶,朝我们只是浅浅地笑着,仿佛已
经
熟识很久,红色案几上的老式留声机里传出昆曲《鸣凤记》缠绵
婉转、柔漫悠远的声音。
恍惚中,我们似乎来到了上世纪初的民国
时代,轻轻柔柔,飘飘忽忽,如醉如梦。
跨过澄澈潋滟的水波,我们坐上摇橹船,黑红色的 船身和粗布蓝色
碎花的船篷组合在一起早已成了江南水乡的标志。船娘甚是友善,
一口流利的吴侬软语,柔声细语提醒我们坐好坐稳,时不时的唱着
江南
小调,仔细听着,是轻清柔美的乐曲,很有些低吟浅唱的感觉。
这时的周庄,便愈发如歌
似画、风情万种起来。四处的风景,美如
清泉般漫过我的心田。悠然感受到的,是江南小
镇的轻柔曼妙,更
有一份水乡人独有的质朴暖人的情怀。
相逢周庄,在那一幅幅温润如玉、风韵厚重的历史画面中,让我领 p>
略到一种不刻意、不随意的淡定从容、平静祥和之美。使我至今仍
不
时想起那一方美丽的水乡泽国,想起生活在那方土地上的美好纯
净的灵魂。
温暖我的心灵。(指导老师:谢霞)
使人不由得暖意顿生。店里的雪花膏、檀香皂等等都是
1932
年 就
有的老牌品种。有徐风拂来,花香也凝在鼻尖,一次相逢一份暖,
真情美景永相伴。这次与周庄短暂的相逢相知,将化成亘古久远的
琴音,涤荡我的灵
魂,
一次相逢一份暖
如皋初级中学
石子乐
那次相逢,润泽了荒芜,遇见了凡尘中盛放的温暖之花。
“f
区,
f
区
??”
嗫嚅着考场号,飞快地奔跑在陌生的校园里,这夏天
的空<
/p>
寂的校园竟让我如置冰原,失去方向,几近窒息。
还有十几分钟面试就开始了,我却未找到考场!
混乱间竟在转角处撞上了一个人,手中的书瞬间甩脱。我跌坐在地,< /p>
手忙脚乱地收拾着书本,可心中又有火燎燎的焦躁,泪水不由自主
地涌出眼眶。那位姐姐有些不知所措连忙问着:
“
同学同学,对不起,
< p>我不是故意的,别哭啊。
”
茫然无措的我已经忘记了这声
< p>“对不起
”
其
实是应该由我来说的。
蓦地看到她胸前挂着水蓝色的工作证,我攥 着准考证指了指区号。
她轻声询问了句:
“
你是要面试吗 ?
”
春风般的语调拂过我的面庞,
宛若江南丝雨般。我慌
忙点了点头,她旋即拉着我跑了起来。青萝
色的裙摆在风中扬起,高束着的秀发上下轻快
地摆动着。她紧紧抓
着我的手,柔嫩的皮肤给予的温暖从我指尖缓缓流向四肢,流向心<
/p>
脏,我冰冻的灵魂开始苏醒,甚至能听到血液在沸腾、喧闹的声响。
终于到了。
她看了看考场的牌子又检查了我的准考证,才缓缓放下我的手,白
皙的脸
蛋因快速奔跑变得嫣红,口中不断喘着气,削瘦身躯微微地
颤抖。
“ p>
加油啊!
”
她冲我笑着,一脸明媚,如同小太阳般散发着温
< p>暖的光芒,在黑暗里永不倦怠的璀璨。微风吹起她的发丝,滚着金
边的白衬
衣显得格外素净。那一刻,天光大亮,恬静美好,温暖如
花。
后来才知道,那位姐姐只是负责场外巡视的大学生。可我更愿意相 p>
信,她是上帝派来人间的天使,润泽了荒芜,温暖了冰原,绚烂了
世
界。一次相逢一份暖,一次平平常常的相助与慰勉,传递的是一
种弥足珍贵的情愫与美好
。这一切,无疑将温暖和照亮我生命的每
一个寻寻常常的日子。(指导老师:林晓琴)<
/p>
就在我快要绝望的时刻,你来了。让冻结的灵 魂被重新点燃希望的
火苗,被温暖,被抹上绚丽的光泽。
一次相逢一份暖
如皋市磨头初中
朱墨池
千江有水千江月,万里无云万里天。
——
题记
细 雨浇熄了夏的灼热,青苔潮湿了夜的眼睛。在海峡的对岸,又有
怎样的夏夜?抬头看窗外
的天空,我想起了与它的初相逢。
半年前, 图书馆中。只记得在书架上看到了月白色的书脊,边角有
些磨损,上面写着黑色的繁体字
:《千江有水千江月》,封面上有
一个抽象的简笔图,没有过多的介绍,只是标注着台湾
作家
“
萧丽红
著
”
。
随手翻了翻,看到一段关于七夕节的描写,捏汤圆的时候,在中间 p>
捏个浅浅的窝,那是给织女装眼泪的。多么绝佳的台湾习俗,不禁
想
起了家乡那些从小深知的习俗,就像用旧年陈雪沸滚一刹,烹出
了茶香,于是便把书捧在
了手里。
他们生活在台南,他们过中元节, 婆婆阿姨手持水酒,沿着冥纸焚
化的金鼎外圈洒下,念:
“
沿着圆,才会大赚钱
”——
说说即过,却
又极认真。他
们恭敬天地万物,银禧生疮,问蟾蜍借肝叶治病,还
要将其放生。他们做细细读过每一行
夹着闽南语的句子,这书里温
婉细腻的主角便印刻在了脑海里,静和的贞观,清平的大信
,
人宽阔余裕,撞见邻居偷摘家中菜瓜,只有比做贼者更尴尬
,唯恐
避之不及。
从冬至到春分,从端午到中秋,每一 个时节的习俗都与
大陆不同,却又无比亲切,好像自己曾在台南生活,曾与他们在同
p>
一个屋檐下欢笑,与他们一同仰望明月,同在一盏灯下看温暖的光。
合上泛黄的书页,想这海峡的对岸,那里有贞观极爱的凤凰花,灿 p>
烂地烧出了明媚,有一封封充满默契的书信,清浅地透露出乡愁。
也
许萧丽红是极心疼家乡的吧,一字一句皆是安详静谧的台南。她
讲炼字:月照进缸底是<
/p>
“
冷冷
”
,月光自头顶是
“
洒下
”
,渔家的灯火
在夜空中是
“
衔
”
。景是故乡的景,情亦是故乡的情,她的炼字想亦
< p>是为了这份情吧。
情中描摹出一个女孩贞观的成长,一个家族世代
相传的礼节和习俗,以及一个民族源远流长的文化传承。无论是祖
父母的古训,还是大妗、二姨等人几十年的痴心坚守,他们用自己
的言行教育着贞观这
一代人,让他们明是非,辨善恶,心存敬畏和
感恩。
这样一个大家庭和自己家多么的相似,家中老人无时无刻不在影响 p>
着晚辈,耳畔常有年逾九旬的外婆细语轻声告诉我哪些事该做,哪
些
事不该做。即使是相隔海峡,我也与他们相传同样的礼节习俗,
相承同样的民族文化
p>
,相望同样的江水明月万里云天。
看着卷首的
“
献给,故乡的父老
”
,书中的大海、明月、凤凰花在深
夜温暖着我的心,这一定是
每一个中国人所牵挂的人情。后来得知,
原来父母年轻时也读过这本书,它便连接了两代
人记忆里的温暖。
岁月如潮,在三十年后的 今天,山那边,可有习俗似旧年?海对岸,
可有明月照江面?
只记得相逢是一首歌,可谁知相知也是一份暖。
【点评】引用宋诗
“
千江有水千江月, 万里无云万里天
”
作本文题记,
确实让人担心,毕竟这两
句是境界极高的佛家偈语。所幸的是作者
的叙述充满了台湾民俗的瑰丽与趣味,而贞观与
大信古典又含蓄的
恋情,为这个时代逐渐失去的纯然恋歌,悠悠地低吟了一遍。贞观
p>
可以活在萧丽红的文字里,好像家明永远活在亦舒的文字里。而
“
< p>我”
在这样的现实世界里,只要能够从文字里看到他们就够了,还奢
求
什么呢?对于
“
我
”
, 生活是
“
万里无云万里空
”
的境界啊。海峡两岸,
传承相同礼节习俗,传承共同民族文化
,本是同根生嘛 。作者在主
题的定位上,更注重人情美,风俗美。看来相逢是缘,相知才是暖,
此言不虚。(指导老师
陈红)
一次相逢一份暖
常青初中
周佳雯
零零散散的回忆蓦地聚拢过来,凑成一幅幅鲜明的画面,电影一般< /p>
从我的脑海闪过,燕儿,还记得我们的第一次相逢的情形吗
?
那时的我
7
岁,初见你时 可把我乐开了怀
:
满是黑色的身子,像穿着
一件黑色的新
皮袄,头的两侧还抹着红脸蛋,尾巴像一把小剪刀,
一双眼睛炯炯有神地望着我。哇
p>
!
好可爱的小燕子啊
!
我小心翼翼走向你,这才发现,你正嘴脚幷用地在我家的屋檐下忙 p>
碌着。仔细一看,原来是在筑巢啊,太好了,以后可以经常和你一
起
玩喽
!“
嘿,我以后就叫你燕儿好吗
?”
似乎是被 我这突如其来的声音
吓了一跳,停在了正在筑的巢旁,把泥小心地垒了上去,再啄几下,
然后朝我看了一眼,
“
吱、
< p>吱
”
了两声就又飞走了,好像在说
:“
嗨!< /p>
你好!
”
这只肯定是燕爸爸!我便也对着它的背影说
“
你好!
”
这时刚
才那只形体稍
小的燕儿又你张开翅膀倏地飞走了。我正担心你不再
回来,这时又一只燕儿从我面前掠过
,比刚才那只稍大
,
嘴里衔着泥,
衔着泥飞回了。
“
你们别怕啊,我不会伤害你们的。
”
我尽量表现出
温和的样子。它便放心了许多,朝我看了一眼,便又开始忙碌起来
。
那眼神很友善,让我感到很温暖。唉,就凭它们自己这样一点一点
地搭窝,何时才能完成啊
!
我忍不住摇了摇头。
可就在几天后,我放学回家,看见一只燕儿正在自己的小窝里扑簌 p>
着翅膀。窝已经搭成了!那泥好像还没有干透,还有点呈黑色。表
面
排列着数不尽的小凸点儿,好像是个微型的竹篓。如果不是我看
到它是嘴衔泥筑成的,还
以为是哪个巧手用手编成的呢。
“
真棒啊,
燕儿!
”
我朝它竖起了大拇指。它见我在看它,便立刻昂首
“
嗯 ,我
知道了,燕儿
”
,心里满是感动,满是温暖。
春去春又回,花谢花又开,不知为何第二年你们来 得那么晚,但幸
运的是,你们还是来了,只是与去年不同的是,你们的身边又多了
两只小燕子,哦
!
那是你们的孩子吧
!
怎么不是呢
?
你们的眼里满是怜
爱,神情满是关切
。心里那最柔软的部分不知被什么轻轻敲击了一
下,一股充满亲情的温暖溢满心头。
p>
巢成雏长大,相伴过年华。一次相逢一份暖,与 你们的每一次相逢
都给我带来了不尽的精神力量,扣人心弦,温暖我心。燕儿,我期
p>
待着,期待着与你们的下一次相逢
!
(指导老师
雍开如)
挺胸,
“
吱
”
了一声,脸上全是一副骄傲的表情,仿佛在跟我说< /p>
:“
看
见了吧
!
终于成功了 !付出就会有回报的
!”
一次相逢一份暖
如皋市实验初中
裴逸凡
每当我疲惫孤寂,面对挫折却步不前时,回望那次相逢,总会心生< /p>
暖意。
那个暑假,父 亲带着考试失利,成天闷闷不乐的我去爬黄山,那是
我与她的第一次相逢。
缆车已及山腰。云层就在头上,蓬松得像一大块棉花糖, 手一伸就
可以抓下一把。重岩叠嶂,奇松怪石,黄山的美扑面而来。
“
黄山的美在于不断的攀登。
”
爸爸的话有些意味深长。
下 了缆车,一路快走,我望着
“
所剩无几
”
的山峰, 心中暗自不屑,
天下第一陡的黄山也不过尔尔啊。
然而 ,随着越来越陡的山路,随
着体力的不断流失,我的腿越来越沉重,后来实在走不动了,
便坐
在路边的石凳上喘气,面前的山静静的俯视着我,似乎在嘲笑我的
< br>无知。
一直在后面慢走的爸爸超过了 我,不停地叫我快点,我却望着路牌
上
“
到达迎客松还有
3
公里
” p>
的标示直发冷,实在没有信心能看到迎
客松的风姿。
这时,后面走来了一群挑山工,他们的扁担有节奏的晃动着,担子 p>
上装着满满的冬瓜,成袋的大米,那担子的分量应该不轻,他们脖
子
上系着的毛巾湿漉漉的,能挤得出汗水来。
到了我们附近,他们也停下脚步,担子的一头放在台阶上,一头用
随身的木棍撑着,手搭
在扁担上,就算休息。
这时,有游客打听到 光明顶还有多远,一位挑山工指着远处的一座
山头,
“
快 了,不到
6
公里了,我们也往那里去呢。
”
“6
公里!
”
我倒 抽一口凉气。这都是崎岖的山路啊!他们这一担东
西至少也有百来斤!
< br>
看着这一群挑山工,他们大多精瘦,就像山上嶙峋的石头,风 吹日
晒,皮肤黝黑而发亮。
“
起喽!
”
一声响亮的号子,他们又挑起担子,往山上走去,经过我
身边时,我发现他们脸色平静,喘息的声音应和着扁担晃动的声音,
充
满节奏感,有一种宁静和谐的美。
他们留给我一个凝重、有力的背影。
我冷凝的心突然感受到一股暖意。我听到心的河床上,有清亮的溪
流正欢畅的向
前奔流。
走吧,总是要出发的。我站起身,脚步变得平稳而有节奏。
转过一道弯,一群人发出了赞叹声:峭壁如削,劲松斜出,云雾缭 p>
绕,如在仙境。我突然明白了
“
黄山的美在于不断地攀登 p>
”
这句话的
意思了。
一阵风来,我心中豪情万丈,暖意滋生。
是啊,人生不就是这样吗?每个人都是生活的登山者,困难与风景 p>
其实是孪生兄弟,面对困难,若能像挑山工一样,勇敢、淡然的面
对
,当您翻过一道山时,你会发现新的更美的风景!更重要的是,
此时的你,便也成了这风
景中的风景
与黄山的那次相逢,使我心里多 了一座厚重的山,它让我在面临生
活的冷遇时心生温暖,微笑从容的继续我的征程!(指
导老师:周
亚丽)
一次相逢一份暖
如皋初中储睿涵
有的时候 ,一次擦肩,一次浅笑,携来的是缱绻的温暖,不散的阳
光。
——
题记
外面的风呼啦啦地吹着,吹冷了路边的树,一地枯黄。我夹裹着冷 p>
风,往书店走去。
店里 很静谧,浅浅的阳光一缕缕地透过窗子照进来,斑驳在木质的
书架上,晕开模糊纵错的纹
路。好长时间没来书店,格局什么的也
都乱了,找自己想要的书,也难了。我蹒跚在大理
石走道上,目光
飞快地掠向书架上的书。都是一些我以前没见过的,突然觉得自己
像极了刘姥姥。
“
想要找什么吗?
”
声音很轻,软软地落在地上,稍纵即逝。
店不算小,还有几个人也零零星星地分布在走道里低头静 阅或寻找
着。我没有回答。我以为,她在对别人说。
埋头捡书的当儿,我感觉身侧一暗,抬头看去,
“ p>
想要找什么?
”
不知什么时候,她站在我身边。着一身蓝色的工作服,于懒散的阳
光下氤氲着清雅的浅笑
。声音自上而下传来,像羽毛,晃晃悠悠地,
悄无声息地泛起一圈圈的褶皱。站起身才发
现,这已不是原来的那
位营业员,很陌生。
“
哦,不用了 ,我随便转转。
”
我歉意地看着她。
“
没关系,有什么事叫我就好了。
”< /p>
她轻轻地说着,转身离开了书架,
回了柜台。
我看着她瘦小的背影,没由来的心里一热,温暖一丝一丝从心底沁 p>
入,像极了那破茧的蝶,慢慢剪开了一个春天。
“
嗯,请问之前放在这儿的《纳兰容若》还有吗? p>
”
我终是忍不住问
了。
“
哦, 你是说那本啊,有,你等着。
”
她快步走了过来,半屈着
膝盖,低埋着头,双手轻快而利落地翻着。
“
买这些书的人不多,书都被垫到底下了,有点费劲。
”
稍顷,她 抬
起头,甩了甩额头上摇动的头发,歉疚的看着我,
“
耽 误你了。
”“
没
事的,你慢慢找,不急的。
”
我慌忙跟着蹲下。
【篇二:初中作文竞赛获奖作文及评语
汇编】
1.
阅读曾让我感动
我喜爱阅读,喜爱书的清香。
寂静的夜晚,手捧一杯香茗,一本名著置于面前。文学的清香在袅
袅的热气散开后,如
一朵轻柔的云,笼罩着整个房间。我尽情地在
书海中畅游,品味着文学的清香。这味道是
如此的亲切、熟悉,使
我沉醉其中,洗尽心灵的尘埃。
我爱阅读古诗词,更爱同文人墨客
一同神游。与李白相遇,共同欣赏
“< /p>
飞流直下三千尺,疑是银河落九
天
”
的壮观 景象;与苏轼相逢,共同追寻
“
大江东去,浪淘尽,千古
风流人物
”
的深刻感悟;与文天祥一起吟诵
“
人生 自古谁无死,留取
丹心照汗青
”
的高歌;学习韩愈
“
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
”
的刻苦精
神
??
我喜欢阅读名著。喜 欢《水鸿传》,敬佩梁山好汉的英雄气概。我
为拳打镇关西的鲁提辖的正义、勇敢、除恶
扬善的精神而钦佩;为
智取生辰纲的吴用的足智多谋而赞叹。我也喜欢《红楼梦》,为黛
玉葬花而感伤落泪。我乐于欣赏一些名著的插图。如鲁迅先生《朝
花夕拾》的捕鸟图,老舍先生《草原》一课中广阔的草原图,丰子
恺的《鹅》中的白鹅
图
??
令我浮想联翩。
p>
我喜欢中华五千年博大精深的历史,喜欢阅读文人们的著作。我向
往《桃花源
记》中的幸福生活,欣赏《岳阳楼记》中的宏伟、壮观
的景象。敬佩古代仁人志士
“
不以物喜,不以己悲
”
和
“
< p>先天下之忧而
忧,后天下之乐而乐
”
的伟大政治抱负 。
中华的文化何等灿烂,中华
的篇章如此辉煌!
方寸之间有天地,翰墨之间尽显情。书中浩瀚如汪洋,只有静下心 p>
来阅读,品味。
以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出 一个人的
奠定品质,宁静中显示出一个人的文学修养。
阅读使我感动,我的生命因阅读而精彩!
点评:读书愉悦于身心,读书情趣于生活,读书沉幻于浪漫,读书 p>
忘却于感伤。阅读带来的无限智慧与意趣是无穷无尽的。从古典诗
词
到现代小说,从名家散文到长篇巨著,书香氤氲,情满意溢,无
不折射出小作者对书籍和
生活的热爱。清新流淌的文字,博学多知
的才情,盛满了激情昂扬的情愫。小作者从品性
修养的角度为阅读
作了最好的诠释,不失为一篇值得品读的佳作。(张月萍)
2.
阅读曾让我感动
当天空被拉上黑色的帷幕,当房间被一室灯光所笼罩,在鹅黄色的 p>
光晕中,携一缕清风,捧一盏茶茗,轻轻翻动那阵阵默香醉人的纸
张
,与书相伴。阅读让
-
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