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自信
我在名人传记中的《牛顿》这本书中的那一段想到了人
要有自信心。故事情形是这样的:
牛顿
从这件事情上可以看出牛 顿以前不是那么懦弱的人,只
是没有自信心。后来,牛顿的对手是一个比较难对付的人,
可是他当时为什么要打那一拳呢?原因就是:他当时已经被
他们
骂得无地自容了,很生气,在加上当时他相信自己不是
一个懦弱的人,
要 勇敢的站起来。
怒气加上信心在加上实力,
就等于力量。但力量的大
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自信是人们不可缺少的东西,自信会给我们带来力 量,
自信会给你带来希望,老师、家长、校长等等,都强调我们
要有信心。
信心,我们好好的用它,让它给我 们力量吧,大家加油
吧,用信创美好的未来。
篇二:我收获了自信
自信是什么,自信是一种感觉。一个人的成长,然后 成
功,
往往靠这种感
,
这种感觉引导了你 的判断
,
而收获了自信。
那是五年级上学期的时候,班上竞选班干部,我很想报
名,但由于缺乏信心,我没有报名。回家后,我对妈妈说了<
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这件事,妈妈鼓励我说:
“
去吧。
”
我说:
“
可是,我没有信心
啊。
”
妈妈听后,微笑着摸了摸我的头,说:
“
你只要在心里
说:我是最棒的,我一定能行。
”
我听了妈妈教我的方法,
半信半疑,但还是怀着试试看的心里报了名。到了竞选那一
天,我心里
紧张极了,但我想起了妈妈叫我的方法就不紧张
了。我一直在心里说:我是最棒的,我一
定能行,我是最棒
的,我一定能行
……
到了我上场,我胸 有成竹的走上讲台,
把演讲稿流利地背了出来,台下响起了雷鸣般的掌声。
我就这样以最好的自己展现给大家,从中我收获了自
信。
篇三:拥有自信
我事实上,我一直是个很胆小的女生。
三年级时老师要求我积极举手发言,这是在老师的要求
下我举起了手。
平时上课时, p>
我是不敢举手发言的,
只敢看着他们举手,
只敢听同学们说,
听老师说。
还有一次,那是今年暑 假的事,今年暑假是我奶奶
60
大寿的日子,
奶奶要我做 主持人
(
因为暑假只有我和晶晶在新
宁,晶晶只有
2
岁半
)
而且要自己先写出来,然后再改,我
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