作文盛开在时光里的花朵

”

的成长有何

影响

……

“

美好

”

之意，更重要的是 凸显对于人生

的巨大作用与深刻影响。写此文，就是要倾情描绘这些充满真善美

的花朵，深刻揭示这些充满人性之光的美好细节，给予我们生活的

启迪和 成长的力量。

二、视角独特

布局精巧。写此文，我们可以去写亲人关爱自己的往

事；去叙写真挚的友 情、难忘的师爱等方面；也可以花喻人，以景

衬人，虚实结合，传神展现人性如花一样美 好，在岁月深处熠熠生

辉；还可以先写为何记忆犹新，再写美好瞬间，记忆如花，最后写

心存感激，催人奋进等。写此文最好从小处切入，以独特视角全景

展现时光中那些美丽的

“

花朵

”

。只有这样，文 章才能收到于细微处

摄魂的艺术效果。为了生动叙写往事，可采用倒叙，造成悬念，引< /p>

起读者的兴趣；可采用插叙，让现实与记忆构成对比，收到了顺叙

所不能起到的作用。在行文中若巧用记叙方法，定能为文章增光添

彩。另外，同学们在行 文中倘若运用一些写作的技巧，如悬念、误

会、抑扬等，并以此对材料来巧妙组接，将会 使文章构思精巧，行

文波澜起伏，更加引人入胜。

三、美化语言，表达灵动。写此文，其语言要精美，表达要灵动。

要用真情拨动读者喜怒哀乐的琴弦，使之产生

“

使人心动

”

的魅力效

应，才会给读者留下深刻的印象。在行文中，要活 学活用大量的雅

词，使得文章表意精准，文采飞扬。不仅如此，还要灵活地运用短

句和长句，整句与散句，使得句式灵动多姿，语言富有韵味。还可

妙用 辞格，灵活化用，巧展才

情，提升文章的品位。只有美化语言 ，优化表达，我们的文章才会

具有吸引力，让人一见倾心！

【时文引路】

盛开在时光里的花朵

□

陈瑀芷

一 觉醒来，我拉开厚重的窗帘，冬日暖阳

“

唰

”

地飞 到我的床上，我

眯着眼睛看向天空，阳光又跑过我的眉梢，把我的影子拉得好长好

长。

走到阳台上，看到吊 兰花在阳光下竟然发出迷人的光圈，我抬头看

着像是被水洗过一样的天空，心里格外干净 ，谢谢老天爷又恩赐给

我一个惬意的周末！

“

叮咚

”

一声，门铃响 了，邮局送报纸的叔叔出现在我家小院的铁门

外，向我扬了扬手中的报纸，我飞快地冲下 楼，从他手中接过厚厚

的一叠报纸和邮件，并快乐地送给他一个大大的笑脸。突然，一个

特殊的信封闯入了我的眼帘，落款是台湾彰化县，是我分别了六年

的好朋友小朵寄来的，告诉我她们全家将回来过春节。

< /p>

小朵，是我的邻居，我们同年同月出生，她只比我大五天，我们一

起上了三 年幼儿园，又一起上了两年小学，同进同出，就像一对亲

生姐妹。

她爸爸从澳洲留学后没有回国，回到台湾侍候她年迈的爷爷，并继

承遗产。后来，她爸爸为她和她的妈妈办好了去台湾定居的手续，

记得她们离开是在六年前的一个暑假，提前得到消息的我们一直在

躲避着她的父母，常 常不管烈日炎炎，我们俩要么在公园里坐上一

整天，要么在超市里逛得不回家，晚上她也 会一声不响地跑到我的

房间来，和我睡在一起，父母们看着我们哭得通红的眼睛，也双眼

红红地陪着我们。

分离的时间终于到来了，小朵和我站在阳台，说着那永远也说不完

的话。突然，眼睛落在 那盆吊兰花上，一朵朵垂下而又坚强地抬起

头的吊兰花映入我们的眼帘，我迅速剪下一枝 ，把它栽在泥土里用

塑料袋包好，放入了小朵的行李箱，嘱咐她去台湾后一定要重新用< /p>

盆栽种。

从此以后， 小朵每年都会给我写信，每次都要告诉我吊兰的生长情

况，这次的信里，小朵高兴地告诉 我，她已经把吊兰养成了超级大

的六盆了，每年送出六枝给她的邻居栽种，并要邻居也像 她这样一

朵一朵传下去，现在，她那个小区到处都可看得到青枝绿叶吊兰了，

让吊兰之 花开遍台湾。

看着她的信，我的思绪再次回到了六年前，其实 ，那时的我们也隐

隐知道小朵去了台湾，就不像是去了国内其他的城市，很多东西都

是要受到限制的。我送她吊兰花，是希望她经常能看到花，就想起

我 。但是近几年，两岸交流越来越多了，我和小朵的联系也越来越

多了，打电话对于我来说 是太奢侈了一点，可写信却很是方便了。

特别是现在经常听到

“

小三通

”“

大三通

”“

包机

”

等等，两岸人民来来

往往，越来越便捷了。

我放下信，看着阳台上静静开放的吊兰花，我突然感觉到，在我记

忆里的那朵小小的吊兰花，在小朵的努力下，现在一定有了无数朵，

开放在她那个城市的大街小巷，我仿佛看到，不久的将来，我们的

吊兰花一定会开遍全台 湾

……

（

2 013

年

1

月

24

日《岳阳日报》 ）

【赏读小语】

本文开篇写景，叙写冬日的暖阳与吊兰的迷人，为后文的写人叙事

作有力的铺垫，然后笔锋一转，深情追忆与小朵的深情厚谊，在离

别 之际以吊兰相赠。继而描写象征友情之花

——

在台湾越开越远，

< br>并以此热情赞美了两岸交流的通畅与便捷。文章妙用象征，情景交

融，使得文章构 思精妙，意蕴深刻。尤其是结尾处，表达作者

对两岸关系的美 好愿景，使得文章的立意上升到一个新的高度，读

之情韵悠长，回味无穷。本文融记叙、 描写、议论、抒情于一炉，

描写细腻，语言优美，更增强了文章的感染力，让我们真切感 悟出：

两岸友情之花永不凋谢！

【学生作文】

盛开在时光里的花朵

□

林如颖

人 生之路漫长而艰辛，然而时光中那些美丽的花朵，总让人终身难

忘。

——

题

记

不经意间，我已度过十二 个春夏秋冬，经历了不少事情，但那动人

的画面，一直定格在我心里，宛如美丽的花朵盛 开那在时光深处。

星期六中午，我用筷子拨着碗中的饭菜，犹 豫了好久，小心地向爸

爸问道：

“

这个周末，我能不能去 外婆那儿？

”

爸爸想了想，点头应

允了。我高兴地大喊一 声：

“

万岁！

”

接着，我又神秘地对妈妈说：

“

别给外婆打电话，我要给外婆一个惊喜。

”

“

惊喜！

”

是的，并没有太多文化的外婆曾对我说：

“

你能常来陪陪我，

我就觉得这就是最开心的礼物了。

”

< /p>

拥挤的公交车上，我紧紧抱着一袋馒头

——

外婆曾说过我们这儿卖< /p>

的老面馒头很好吃。

葱郁的大树快速向后滑过，河对面的 房子不断

被移置于脑后。当快临近外婆家时，我的心如释重负，脸上也漾起

了开心的笑容。

“

六月天，娃娃脸。

”

现在我是信了这句话了，天上前一秒还晴空万

里，后一秒便乌云密布。

我在车 上不停地祈祷，可还真是怕什么来什么，车顶上的

“

啪啪

”

声，

让我的兴奋劲儿渐渐弱了下来。

走下车的时候，我一狠心，用馒头和书包护住头，冲进了还不算稠

密的雨幕中。空气中弥漫的尘土味儿刺激着鼻腔。路上铺满碎石子，

跑起来疼得我呲牙咧嘴。我咬紧牙关，不顾一切向前狂奔。我向前

跑了不多远，忽然愣住 了

——

外婆，我那亲爱的外婆居然就在前方

等着我。只见 外婆伫立在门口的那条路上，一个人打着把大伞，不

停向停车场张望。她面容写满了焦急 ，充满了失望，转过身来，又

转过身去，徘徊在那乡间的泥泞路上

??< /p>

呆住的我立马冲过去，朝外婆拼命挥手，

“

外婆！外婆！

”

我兴奋地

喊 到。外婆看见了我，赶紧走来，给我撑着伞，用衣袖匆匆帮我擦

了下脸上的雨水，又用左 手接过书包和袋子，牵着我满脸幸福地回

家。

到家后，外婆忙手忙脚帮我擦完脸，换完湿的衣服后，才松了口气，< /p>

又给我披了一件衬衫。

“

快披着，别感冒了，你说你来也不 告诉我一

声，既然下了雨，你就随便躲一会儿嘛！

”

外婆 心疼地看着我。我不

好意思地一笑，又好奇地问外婆：

“

妈妈没给您打电话，您还在那等