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在岁月的堤岸慢慢走作文
【篇一:在岁月的堤岸慢慢走】
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在岁月的堤岸慢慢走
作者:霍宸
岁月时光静好, 氤氲了朝夕过往,窗边的夏花盛开得热烈而奔放。
恰逢此刻阳光正好,得以让思绪翻飞,
我在岁月的堤岸慢慢走过记
忆的载歌载舞,漫漫的风雨路途。
堤岸边潮涨潮落,流年的浪花奔涌向前,岁月如此告诉我:这蜿蜒 p>
成长之路一定要傲然走过。我聆听着,谨记着,一直慢慢前行。
还记得小时候,我并不是一个头脑很灵光的孩子,不仅如此,做事 p>
还总是比人家慢一拍。当别人家的孩子已经可以神气地背诵
“
床前明
月光,疑是地上霜
”
时,我还在笨笨地数着手指头 ,到底没发现
“6”
和
“niu”
的发音 有什么区别。追不上同龄人的步伐,真是让我有些灰
心丧气。我总以为岁月把我远远抛在
了脑后,只好目光专注地看着
一只小小的瓢虫爬过老树上碧绿的枝条,然后再努力地振翅
高飞,
飞向无限遥远的蓝天。我时常会想:那么小的瓢虫,飞得到那么远
的蓝天吗?母亲却坚定地告诉我:一定会的。母亲向我讲述丑小鸭
如何努力变为
白天鹅的故事,用温柔的目光鼓励我:
“
成长的岁月是
一
次漫长的旅途,笨笨的小孩也从来不怕艰辛的路途,孩子你慢慢
走,这成长之路不必着急
。
”
我似懂非懂,却恍然明白只要努力不止,
我们都会完
美地跨越终点线。于是我在岁月的堤岸慢慢走,步履坚
定,沉稳向前,我一直期待着成长
的蜕变。
在屋前的老树最后一片叶子还没落 下之前,我背着小书包在母亲的
目送下迈进了校园。我怀着小小的梦想,一点点努力,终
于我第一
次受到老师的表扬,亲手将第一张奖状挂在墙上。岁月匆匆而逝,
然后等到那年夏天光辉灿烂之时我就要离开小学去往下一个学府了,
心中有一
点丰盈的感动和一点神伤,我有点想就此停下,只驻足回
首看望过去。但老师也向我讲述
丑小鸭从不止步成为一只白天鹅的
故事,用智慧的目光鼓励我:
“
成长的岁月是一次漫长的旅途,重要
的从来不是你想成为一个怎样的人,而是你
怎样成为一个人。孩子
你慢慢走,这成长之路不必着急。
”
于是我收拾好心情轻装前行,看
到前方篝火扫过暗夜与光明的边缘,我学会永不放弃,
面向未来,
我在岁月的堤岸慢慢走,步履坚定,从不止步,我一直期待着成长
的蜕变。日月星辰交替着变换,苍茫的夜幕中闪烁着一颗又一颗璀
璨的星,
岁月见证着我成长为少年,成长岁月的旅途告诉我丑小鸭
变为美丽的白天鹅是慢慢行走出
的平凡中的奇迹。成长虽可能是寂
寥、孤独的,它需要一个人慢慢走过
;
但成长更是憧憬的、希冀的,
它需要一个人在岁月的堤岸慢慢品味。回首
看那堤岸边的一串脚印,
这条漫漫长路上我聆听着母亲的鼓励,我谨记着老师的教诲,带
着
我爱的人和爱我的人的寄托与厚望,荣膺着华光,勇敢向前。这种
力量让我无数次相信未来,努力去让生命充满活力的亮色,让我去
创造更好的自己,
去书写下明天的不朽传奇。
【篇二:
2015
年山东省日照市中考作文解析及佳作示
例字数】
【中考真题】
屠格涅夫说:
“
人生之最美,当是一边 走,一边拣拾散落在路边的花
朵,那么,你的人生,都将芬芳美丽。
”< /p>
走得太快了,四野的花朵就
一朵一朵地消失了;遍地的草叶,就一片片地黯
淡下去。在岁月的
堤岸慢慢走,轻嗅草长的幽香,慢慢走,静听花开的声音
??
请以
“
在
岁月的堤岸慢慢走
”
为话题作文。
【文题解读】
由屠格涅夫的 名言引出,以
“
在岁月的堤岸慢慢走
”
为话题,倡 导
“
慢
生活
”
意识,对朝 气蓬勃青春昂扬的青少年来说,略微有些难度。
“
慢慢走
”
。
“
慢慢走
”
既指步子的
频率,也指人生的态度。漫漫人生路,只有不停地经历着,不断地
感悟着,慢慢走着,渐
渐沉淀着,才会变得越来越精致,越来越明
媚,越来越优雅。因而这一话题目的是在倡导
考生能秉持正确的生
活态度,养成恬淡优雅的生活方式,提升生活的品位和质量。
话题作文标题拟定很重要。标题抢眼,能够赢得阅 卷老师的青睐。
另外,在情节上很多考生忽视了
“
慢慢走
”
这一关键点,理解为单纯
地慢走,缺乏诗意的建构,立
意也不够高大上;话题富有诗意,语
言也须出彩,作品才能出众,很多考生语言苍白,自
然不能赢得高
分。
可以从以下几个角度立意:
(
1
)关注自我,即以
“
我
” p>
为主体,展现
“
我
”
从
“
快走
”
到
“
慢慢走
”
所
感受到的爱,体验到的生活本质等等。
(
2
)关注他人,即
“
我
”
与他人之间的关系。某人的
“
快
”
或
“
慢
”
的生
活得失,给我启发,让我懂得了
“
慢
”< /p>
却能致远的道理。
(
3
)关注自然,即写
“
我
”
从自然景物中,如一棵树、一只蜗牛、一
种风景中获得的人生启迪。
(
4
)关注社会,即写
“
我
”
关注社会,如
“
道德 滑坡
”“
强调经济
”“
忽
视环境
”
等等,呼吁社会进步要慢慢走,慢慢来。懂得珍惜,经历积
淀才会形成文化。
【考场佳作一】
慢慢走,品一路花香
◎日照一考生
四月,清明。 受不了中考前的烦躁,终于找机会逃了出来,踏上了
久违的土地。漫步在湖边,享受着这
来之不易的宁静。
温婉的清风摇曳着多情的 柳枝,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻
盈的白云婀娜着闲适的飘逸,玲珑的小鸟呢喃着
恬淡的情怀
??
大自
然中的一切,都在随着季节向前走着
,不急不缓,也从不缺席。走
在静静的堤岸上,被阳光包围着,幸福的感觉在淡淡的心绪
中泛起
一圈又一圈的涟漪。
小草在微风的爱抚中轻轻摇曳,树叶在阳光的亲吻中绽放笑颜,那
么鲜,那么绿
,那么美!远处是苍黑的大山
——
脑中突然蹦出了一
句<
/p>
“
悠然见南山
”
来。是的,这是陶渊明采菊东篱下的 意境。想当年
他之所以选择了
“
不为五斗米折腰
”
,该不是就与这大自然的恬淡安
适有关吧?在这欣欣向荣的大自
然中,是谁也都会抖落世俗的冗繁,
触摸那细致的温柔,何况是诗心素笺的陶渊明呢?<
/p>
见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,
情
就在那里,不来不去。你爱或者不爱我,爱就在那里,不增不减
??”
用一颗悠悠淡淡、清清朗朗的心,慢慢活,好好爱,安守真我,生
命才有滋有味。
不知过了多久,慢慢地我 竟走到了堤岸的尽头,转身向着来时的方
向眺望,是美好却回不去的时光。岁月的堤岸还
很长,我可以慢慢
地走上一生。十四年的时光里,我已经错过了生命中的许多风景;
p>
未来的路,我一定要格外珍惜,慢慢地走,慢慢去品生命的花香。
卸下了一身的疲惫,我一转身,朝着家的方向,悠然走去
??
【评点】
文章以逃离中考的烦躁,漫步湖边堤岸的发现为线,一路行走,一
路风景
,展现了
“
放下心灵的重负,才会发现美好,享受美好
”
的主
旨,条理清楚,层次分明。语言富于诗意美,内涵深刻隽永。
【考场佳作二】
彼岸,灯火阑珊
◎日照一考生
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
——
题记
岁月就像一杯茶,它能冲淡时间的痕迹;岁月就像一颗流星,它能 p>
留下转瞬即逝的璀璨;岁月就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华
的
美丽。
在如白驹过隙的时光中,我慢慢地走 在岁月的堤岸,不经意间发现,
那河畔的彼岸
——
灯火阑 珊处,竟是诗歌的国度。走过千年的哀愁,
品万千的情感,漫步在诗词的堤岸,我与诗人
进行心灵的对话。
河中轻轻泛起几朵细细的 浪花,亲吻着河畔,那是婉约派的心声。
“
春花秋月何时了?往事知多少
”
,那是废帝李煜面对失去故土的留
恋;
“
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁
”
,那是易安居士相思< /p>
的愁苦;
“
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇
”
,那是风流才子柳永离
别的无限惆怅
??
在圆润清丽、音韵婉转的和谐中,传递出的是词人
心间闺情绮怨的不和谐。漫步在这婉
丽柔美的堤岸,心间荡起的是
层层温柔的涟漪。
河中激起了豪迈的巨浪,狂击着河畔,那是豪放者的最强音。
“
大江
东去,浪淘尽,千古风流人物
”
< p>,那是东坡居士发出的呐喊;“
怒发
冲冠凭阑处、潇
潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈
”
,那是岳飞
抵抗
侵略者的决心;
“
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌
< br>手?曹刘。生子当如孙仲谋
”
,那是辛弃疾渴望恢复中原的一腔爱国
豪情
??
时代的动荡,词人纷纷引出悲壮之音,唱出慷慨之声, 留下
的是壮怀激烈的词作。漫步在这激昂慷慨的堤岸,胸中荡起的是满
< br>怀豪情。
河中映出了一幅幅山水田园 画卷,浸染着河畔,那是山水田园诗派
的描绘。
“
采菊东 篱下,悠然见南山
”
,那是陶渊明悠然自得的心境;
“<
/p>
明月松间照,清泉石上流
”
,那是王维流连于山间的最美的发现;< /p>
“
绿树村边合,青山郭外斜
”
,那是孟浩然 沉醉于乡村游的歌咏;
“
曲
径通幽处,禅房花木深
”
,那是常建经历了世事沧桑之后的沉静
??
闲
适淡泊的思想情绪,返璞归真、怡情养性的情趣,让他们眼中皆是
美景。
漫步在这淡远闲适的堤岸,流淌在心中的,是远离喧嚣的脱
俗的高远。
< br>
热爱生命,就请放慢生活的脚步吧。读一读唐诗宋词,品一品 古人
的悲欢离合,酸甜辣苦,你的生活,也能奏出一首非凡的歌。
【评点】
<
/p>
文章引用了大量的诗词佳句,且构成排比,整散结合,不仅读来意
蕴深厚,
感情充沛,更让作品语言句式灵动有力,富有表现力;采
用并列式结构,开头部分都以一
句话引领,点明中心,然后引用诗
词,最后表达感受,结构匀称,层次分明。
【篇三:《慢慢走
_
欣赏啊》材料作文】
阿尔卑斯山谷中 有一条风景极美的大路,路边有一块标志牌,上面
写着:
?
慢慢走,欣赏啊!
?
劝告游人放慢脚步欣赏美景;西方还有
一句著名的谚语:
?
放慢脚步,让灵魂跟上
?
。放慢脚步,才能体会
到
?
欣赏
?
的意趣
……
今天是 一个崇尚快捷的时代,
?
快
?
无处不在,信息有< /p>
?
快报
??
快讯
??
快信
?
,传递有
?
快递
? ?
快运
??
快件
?
,出行有
?
快车
??
快艇
??
高铁
?
,
唱歌有
?
快歌
?
,培训有
?
速成班
?
, 摄影有
?
快照
?
,婚姻有
?
闪婚
?
,
写作有
?
快枪手
?
,餐饮有
?
快餐面
?< /p>
,连购物都时兴
?
秒杀
?
。
?
快
?
使
得经济快速成长,潮流快
步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往
的面貌。
于
?
慢
?
中穿梭
日夜交替,于悄然无息中进行,星 辰于天边一角徐徐升起,草木于
芳芳土地上缓缓生长。大自然的一切,都那么平静地萌发
着声息,
不急不忙,不慌不乱。而体味人世间的真善美,更需于
?
慢
?
中穿梭。
p>
淡看苦难与磨砺,放慢人生的脚步。匆匆脚步行走于人生路上,往
往会被那扬
起的尘土侵袭得苦不堪言。此刻,仰天问道:何以解忧?
有语叹焉:唯有
?
慢
?
也。早年的锋芒毕露,快言快语令苏子饱受贬
谪之苦,在煎熬与困苦中,他也终于收敛锋芒,以一介文人自居。
驾一叶扁舟
,于赤壁下缓缓而下,欣赏沿路美景;于清清流水中,
悠然自得。因为看破一切苦痛,所
以尤为平静;因为放慢步伐,所
以东坡体味到政绩以外更美的事物;因为
?
慢
?
思静想带来的豁达,
所以才有前后
《赤壁赋》的流传千古。挥挥衣袖,苏子已远去,却
留给我们关于
? p>
慢
?
最完美的阐释。人生既苦,何不放缓脚步,寻求
< br>更多的宁静与澄明。夕阳西下,留一抹余晖,照着缓缓而行的远方
人。
品味人间至诚之情,放缓心灵的追逐。情,如春雨般温 和,它不是
夏天的疾风骤雨,它需要静息的心去慢慢感受。林徽因,一个秀外
慧中的才女,她以一颗最平和的心去唱响她关于情的感慨。
?
你是一
树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四
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