以读书为话题的高中作文

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以读书为话题的高中作文

导读：

以读书为话题的高中 作文篇

1

：用“读书”填满你的空

间

书，读而孜孜不倦，可清气，可育德行，可导人生。

谁能把用读书把空虚填满，

谁就比前人聪明十分，

就比别人站的

高，

看的开，

走的远，

行 的顺。

就能比别人更能承受苦难，

经历伤痛。

就能比比别 人成功的把握更大，

。

就能比比别人胜利的基石夯砌的更

加坚固，更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人

幸福百倍，快乐无限 。能活出一种独特的绚丽和精彩。

如果无聊，请读书。历史会告诉你，人生应该怎样度过；先人会

指导你，怎样做一个有用 的人；大师们会给你讲他们成功的经验；伟

人会教给你如何制造奇迹。

时 间会告诉你，

本来他公平地属于每一个

人，但有人却总在悲叹人生苦短， 而有的人却成就了永恒。

如果空虚，

请读书，至少可以知道一条人生格言，懂得别人之< /p>

所以能成就一番事业，

登上人生的最高峰，

是因为他们从未 停止攀援，

滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊，，因为他们一跌倒就

躺下不愿起来，苟且度日，得过且过，或者养上半年伤，呻吟连天，

怨天 尤人。

如果孤独，

请读书。

用一段时光来换一点智慧，

不让时间之水，

匆匆地从灵魂流过，

也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思，

抽取出长长< /p>

的无谓的自恋和私怨，。结出离群的苦果索居的烦愁。

如果寂寞，

请读书。书会告诉你为什么你会寂寞，并教你怎样

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就不再 寂寞。收藏家从不寂寞，艺术家从不寂寞，求知者从不寂寞，

寂寞的人是闲适的人，是无 所事事的人，是游手好闲的人，是虚度年

华的人，是浪费生命的人。

如果有闲，

请读书。

书会告诉你，

有的人会用闲暇打捞知识，

有

的人用这空白编织平庸，

为什么有的人时间不够用而有 的人时间多得

用不完

?

告诉你：奇迹虽然来自瞬间，但瞬 间却是持之以恒这条线上

的一个端点。

假如把一生栓系在别人的事业上，

那么收获的只能是蔑

视与无奈。

假如只想着昨天的悲苦和 明天的甜蜜，

那么就又输掉了今

天。

如果苦闷，

请读书 。书会告诉你，伟人也曾苦闷过，。只是很

快就拨开了黑暗，找到了光明。豪杰也曾迷茫 过，只不过能迷茫中尽

快冲了出来。英雄也曾卑下过，只不过不被卑下拖进泥淖。有些事 身

不由己，

但有些事全在乎自己。

每次苦难都是一次淬火 ，

假如你拒绝，

一次成钢的机会你又将错过。

读书能医愚，读书能治穷，读书能励志，读书能致远，读书能练

达，

读书能聪慧，

读书能够让人知道怎样识人，

怎样交友 ，

怎样谈吐，

怎样实干，

怎样为人，

怎样入世，

怎样活着才身心有价，

怎样活

着才不累，

怎样才能彰显人生价值，

怎样才能明白什么样的人才能

称得上完美无憾。

谁能把用读书把空虚填满，

谁就比别 人聪明十分，

就比别人站得

高，

看得开，

走得远，

行得顺。

就能比别人更能承受苦难，

经历伤痛。

就能比别人成功的把握更大，

。

就能比别人胜利的基石夯砌的更加 坚

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固，< /p>

更加深厚阔广，

就能比别人更快速的取得成就，

比别人幸福百倍，< /p>

快乐无限，活出一种独特的绚丽和精彩。

以读书为话题的高中作文篇

2

：关于读书

读村上的作品是友人荐的，他借了我本《且听风吟》 ，说是让我

感受村上的文风。

我是一个感性多一点的欠理性的生物，

故往往对文

字优美的作品情有独钟，

少些大家级别的思想深度 无关紧要。

一观此

书名，心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下， 没寻到由书名

而联想到的文笔和情节，

倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。< /p>

但尽管如此，

书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

莫名的感动之余，借了本村上的《挪威的森 林》。阅前的我曾是

一个不择不扣的乐天派，认为世界是美好的，活着是幸福的。可自掀

开《挪威的森林》的扉页起，内心愈发迷惑，愈发压抑得无法呼吸。

合书后的心情自是可见：

除对村上淡淡的笔调的认可外，

剩下的便是