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读书是一种享受

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 14:20
tags:小学作文, 小学教育

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2021年1月2日发(作者:纪星)


读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;



读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;



读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!



书籍是人类进步的阶梯, 它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,


会使我们脱离庸俗,

脱 离无知,

走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,


书香弥漫。< /p>

有文化底韵的人,

都会给人一种清新的感觉,

一种高贵的气质。

书籍,


它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。



书籍是人类的朋友,

而读书则是人类的亲密朋友。

在读书的过程中,

我们能


培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的


知识点,

正所谓“温故而知新”,

还可以把知识点都牢牢地记住,

就像刻在脑海


里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书, 努力


地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。



读一本文学经典,诗情画 意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,


野茫茫,

风吹草低见牛 羊”描绘了北方大草原的辽阔,

牧草丰盛,

牛羊成群的迷


人风光;

贺知章的

《咏柳》

“不知细叶谁裁出,

二 月春风似剪刀”通过赞美柳树,


进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》 “夜来风雨声,花落知


多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“ 返景入深林,


复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色??诗词们 都


能让人陶冶情操,益人心智。



读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦 王扫六合”、陈胜,吴


广起义、

楚汉之争、

汉武帝的大一 统??它解开了紧锁历史的密码,

打开尘封的


史册,见证过往的兴盛和繁 荣,发人深省。



读一本古典小说,

艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:

罗贯 中的


《三国演义》

描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争 ;

施耐庵的


《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂 了人民蔑视封建统


治、

勇于反抗的精神;

曹雪芹的

《红楼梦》

揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,


耐人寻味。< /p>



读一本 意义方长的书,

能加深我们的理解能力,

让灵魂感到冲突。

“读书 百


遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。



我读书,我快乐!







我读书我快乐



“书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟。

”是啊,

知识的海洋是无边无际的,


只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实 我们的大脑,丰富我们的羽翼,


将来成为祖国的栋梁之才。



我是一个从小就不是很爱 读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学


会写段落,五年级学会作文。直到五年级 ,我才意识到了读书的重要性。因为,


每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该 怎么写。但我看到每节下课


都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样 在挥动。我才懂


了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书, 自己


的写作水平才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。



我读书,我快乐。数,把 我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦


想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨 厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最


后变成一直人人羡慕的白天鹅。



书就像是一个巨大的藏宝 盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我


捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪 伴着我,总会被生动、有趣味的文章


吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯 定会忍不住直往下看,直


到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章 又会有什么精


彩的内容在等我呢!



我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在 书中,我认识了宁死


不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英 勇无畏炸


碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了< /p>


小年英雄小萝卜头、王二小;认识了??明白了他们为什么舍生忘死。那是因


为他们热爱祖国。



我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖


火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫

< br>茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的


叫声 在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一


根又一根火柴,

当火柴一次又一次熄灭时,

她是多么需要人们的帮助与关心哪。



我读书,我快乐。数,让 我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的


祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的 大脑变聪明了。充实了我们空白的大


脑。



我读书,

我快乐。

每 当你翻开提一本书时,

你就是在开启光辉的知识大门。


让我们在知识的海 洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。



我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐 ,还得到了知识!读


书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!



篇三:我读书,我快乐



在我们身边有许许多多的 事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事


情了。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸 在书的海洋里。我可以随着书中的主


人公去探索世界,去寻找宝藏,去解救世界??总之 ,我可以和书中的主人公


去做许多现实生活中做不到的事情。



我读书,我快乐??我又 哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴


许是被书中的世界感染了吧,读到开心的 地方我会拍手叫好,读到伤心的地方


我会偷偷流泪,

读到幽默的地方我会 哈哈大笑,

读到疑惑的地方我会立刻勾画,


读到优美的地方我会圈圈点点 。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不


自禁的圈画起来,因为我就得这些都会对 我有利。



< p>我读书,我快乐。这不,我又拿着我亲爱的《小故事,大道理》坐在沙发


上读了起来 。我边读边吃零食,这样不仅可以享受读书的乐趣,而且还可以享


受美食的乐趣,这可真 是一种特别的享受啊!如果坐累了,还可以躺在床上读


书,靠在座椅上读书,你可以想尽 一切的办法让自己开开心心的读书,快快乐


乐的读书。



我读书,我快乐,我们可 以在读书的同时获得许许多多的知识,让自己的


生活变得丰富多彩,让自己的学习蒸蒸日 上,所以我可以在书中获得无穷的乐


趣。



合上书本,

我依然回味着读书的乐趣 。

这乐趣让我久久不能忘记。

我读书,


我快乐??




















篇四:我读书,我快乐,读好书,更快乐



“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说的。的确, 从古至今,无数人因


读书而受益,我便是其中之一。



开始读书,我只图一时开 心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古


文版的《三国演义》、《杨家将》看完, 虽然没能理解多少,只是记住了一些


故事情节,但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随 着年龄的增长,我读书的


兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广泛。二年级的时候,我读 书有了

计划


也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找

好词好句

,细细品味每一个精彩片段。当


读到《三国演义》时, 我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》


时,我为梁山好汉们义薄云天的 豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历


史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的励 精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏


君们的荒诞腐败生活而哀叹。书看的多了,也大大开阔 了我的视野,在同龄人


中,我的课外知识很丰富。



我从书中得到的,

不仅有知识,

还有快乐。

我从书中认识了形形色色的人,


有抵御外族入侵的英雄,如岳飞、史可法等;有卖国求荣的汉奸,如秦桧、汪


精 卫等;有舍生取义的志士,如文天祥、谭嗣同等;有救国家于危难的领袖,


如孙中山、毛 泽东等。我徜徉在知识的海洋中,一会儿像一匹野马尽情驰骋,


一会儿像一条鱼儿在水中 嬉戏,一会儿又像雄鹰在天空中翱翔??我跨越历史


时空穿来梭去,用心去和他们交流对 话。我看书的姿势也不拘一格,坐、跪、


蹲、走、跳,无奇不有。当看到精彩的地方,我 会情不自禁地手舞足蹈;当看


到幽默的地方,我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从 椅子上摔了下来,


我却像打了麻醉药一样不知疼痛,总之,读书给我带来知识的同时也带 来无限


快乐,我沉浸在知识的海洋中,享受着快乐。



“半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,

为有源头活水来。


宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。



我读书,我快乐;读好书,更快乐!















篇五:我读书我快乐



有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有 的人认为自由自在就


是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。



当我走进 书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不


知不觉陶醉在其中了。当 我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记


一切。



尽管现在我们的课程很多 ,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和


别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫 囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行


仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读 小说,有时遇到不认识的


字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度 很慢,但很有


效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己 的


心得体会

写下来。看一篇文章,写一篇心得。



在读书的过程中,我了解 了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上


没有学到的东西。书是我的老师,她给了 我知识,教会我学做人。书是我的朋


友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我 懂得了“静以修身,俭以


养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人 生。



这就是读书的意境,我读书我快乐。























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