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好读书读好书作文
来到图书馆,我终于觅到了属于自己的一片净土———图书馆。
图书馆在
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:
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开门,而我喜欢在晨读中等待。
每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我 的心房,
我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”
很小的时候,我就结识了书。在书中我发现了一个又一个秘密。< /p>
原来世界这么奇妙,。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”
游弋书海成了我生活的一部分,“好读书,读好书”也列入了我< /p>
的行为准则。俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙
语连珠、出口成章的大学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通
古知今;
使人明智,
聪慧,
启迪心智,
培养高远的境界和坦荡的胸怀 ;
读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。
走进图书馆,
在这书香四溢的空间里,
< p>穿梭于古色古香的书架间,
和我欣慕已久的好书相约,
然后端上一杯 平淡的清茶,
捧一本墨香馥
郁的书,
寻一隅清静的天地。
在书里,
你可以领略大自然的勃勃生机,
重温伟人的生命
历程,还可以与但丁共同朗诵《神曲》。感慨“大江
东去浪滔尽,
千古风 流人物,
故垒西边”
的豪迈,
聆听
“生当做人杰,
死亦为鬼雄”的呐喊,与刘墉侃谈人生,与金庸畅叙千古英雄,和黛
玉一起因花落而伤感,听霍达讲述穆斯林文化的真谛……
书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书
中虽然没
有梦寐以求的黄金屋,
但它可拥有高贵的品质。
好书犹如知
识的海洋,
扬起求知的风帆,
乘风破浪,
你会发现,
< p>彼岸,不只是梦。
用
GBS
大致能找到我们司徒街小 学,
可你要问我们小学在那路上,
这可就犯了难,你要从南边进来,那是
朝阳西路
132
弄,可你要是打
北面来,这儿又成了后塘
街了,一条路两名!不管它了,反正司徒街
小学的金字招牌挂在校门口,您不致于认错门
吧?
言归正传,接下来我来介绍我们五( p>
1)
班。我们班在学校的一幢
叫“自强”楼的楼内。上楼梯,
到二楼,挨着右手坐北朝南的便是我
们五(
1)
班了。在 我们班的对面
(
南面
)
是六(
1)
班,隔了一个楼梯口
的左边
(
东边
)
是五
(2)
班。我们班的面积有四十多平方米,教室内 窗
明几净,书香浓郁。在教室的正面,一块硕大的黑板横贯南北,黑板
< br>的上方有
12
个大字:美就在身边,需要我们去发现。它揭示了我们
同学不但要读好书,而且还要做一个心灵美、道德高尚的好学生。我
们
的教室很宽敞,
六十张课桌椅和老师用的多媒体大讲台放在里面都
不显得
挤,还能留出后面一大块地来。教室还有一个优点,那就是亮
堂!北面和西边一共有八扇
大玻璃窗,光照十分明亮与柔和。那么,
教室内的亮点是什么呢?对了,那就是我们的图
书角与《学习园地》
栏了。
图书角在教室左前方靠东北的角落里,
书架里藏有同学们自发
捐献的百十本图书,
因此同学们都非常珍 爱,
这里的书摆放的最整齐,
这里柜子擦得最干净!
《学 习园地》是由二块宣传板组成,挂在教室
的后墙上,不要小瞧了它,这上面可都是我们班
大画家、大书法家、
大作家的作品呢!有空的话,请您来欣赏哟……。
差不多了吧 ,
晒得够多够细了吧!
等六十个同学挤挤一堂上课时,
你
再来我们班级看一看,我们的同学有多认真,你再在窗外听一听,
我们的读书声有多响亮
,我们的歌声有多动听!
尊敬的学校领导:
“读书好, 好读书,读好书。”是冰心奶奶对所有少年儿童的期
望。
在第十七届全国书市开幕以来,各大报纸都在宣传“书香重庆香< /p>
全国”,尽管
__
做得很好,但从调查报告和实际现状来 看,少年儿
童们读书的状况不合人意。
从一些调查报告中显示,喜欢读经典名著和哲理故事的不到百分
之五,<
/p>
而喜欢读漫画书的却占了百分之四十三点六,
喜欢娱乐杂志的
也占了百分之二十七点四。
我了解了一下周围的同学,
他们都说:
“名
著?老土!要想跟上时代的节奏,你就必须得看些快节拍、搞笑、整
蛊的书。”
显然,同学们太“时尚 ”了,他们明显错误理解了时代的含义。
要想跟上时代的步伐,就必须让知识充满你的行
囊,而这,同学们还
不能理解,因为小学生们读书的目的完全是为了好玩好笑。目前,在
小学生里会读书的人不多。
产生这些问题的原因有:
一、 漫画、娱乐、黄色书籍的泛滥。在学校门口,有许多卖这种
书的摊贩,
有 的书只有四分之一本字典那么大,
折叠型的,
双面印刷,
五角钱一本,又搞笑,同学们当然愿意买了。那些小贩还吹得像什么
似的:
“看了就有艺术、幽默细胞,身心放松 ,学习成绩也会跟着上
去!”
二、喜欢追星的多。有许多娱乐杂志都是明星专刊,现在的小孩
本来就喜欢追星
,看到这种杂志,当然爱不释手啦!在学校里,随处
可见什么周杰伦专刊、潘玮柏专刊…
…
三、
学生们没有阅读兴趣。
读书后没有收获。
好多同学告诉我说:
他们每天都要被家
长逼着看书,我于是问他们,如果都是获取知识,
你愿意从电视上还是书本上?大部分同
学都选择了前者,
但是,
如果
长期这样下去,
综合以上几点,建议从以下几方面培养学生的阅读兴趣:
一、广泛培养学生的阅读兴趣。在开展任何关于阅读的活动前,< /p>
首先要培养学生的自我阅读意识。
让学生之间互相影响,
让 班上爱好
阅读的同学把自己读到的好书借给同学们读,
或者把书中的故事 讲给
同学听,学生之间的互相影响,效果肯定比老师讲的效果好得多。因
为学生普遍存在这样一种心理:
老师的话都是教育性的;
老师爱读的 p>
书学生不一定爱读,毕竟年龄上有差距。
二、开展“读书日”、
“交流会”、
“我的好书与你同享”、 p>
“诗
歌朗诵比赛”等活动。(
1
)读书日。一 周两个读书日,当天学生可
以把自己喜欢的好书带到学校来,使学校充满书的气息。(<
/p>
2
)读书
心得交流会。每两周一次,
利用班 会课的时间,学生自由交流读书心
得。(
3
)我的好书与 你同享。用教室后空余部分做图书角,让同学
们读到更多的好书。(
4
)诗歌朗诵比赛。每三周一次,时间安排在< /p>
读报课。
三、互帮互助 。解决部分同学家庭困难买不起书的问题,号召家
境稍好一点的同学,
可 将自己看过的书送给贫困的同学,
以保证每个
人都能看到书。
四、希望学校在兴趣小组活动中增加一个阅读小组。参加 这个小
组的学生在上课外活动时,到学校阅览室阅读半个小时的书。
书,是人类的精神食粮,书,是人类进步的阶梯。让我们共同努< /p>
力,真正兴起读书的氛围,那时,书香一定会弥漫整个校园!
五年级三班廖悦然
xx
年
4
月
26
日
缤纷夏日
(
日记
8 .2-8.8)
广东省顺德市顺德碧桂园学校五(
7
)班
黄炜君
xx
年
8
月
2
日晴天说话不完整引起的祸今天,我有一个笑话
告诉大家,这个笑话很
有计划阻断了。天快黑了,他们只好在街边过
夜了,待明天一清早才赶回去上学。第二天
,他们回到学校的时候,
老师知道他们一整天没回家而感到非常生气,
于 是就把他们叫进办公
室,问清楚原因,并加以教导。嗨、、、他们和我们相比,就像是天
与地比,
非常非常的可怜!
这只是我在电视里看到的印象 最深的一件
事情,还有一些情况更惨的,例如:有的学生家里没大米,只好煮玉
米粉充饥。
长期缺水,
等等的惨况,
我们现在既然 能生活得这么幸福,
就要知足,穷山区里的朋友们,有的不要说上学,连饭都有吃不饱,
真的很可怜。现在,我们有书读,就要珍惜这个机会,因为幸福不是
必然的,不是每一个小朋友都能读书和那么幸福的,所
以,我们一定
要读好书,长大工以后建设祖国,多作贡献,希望可以能帮助贫困山
区的小朋友们,
让他们在不久的将来也可以像我们这样有饱饭吃,
有
书读。
xx
年
8
月< /p>
8
日晴天北京之旅(
1
)北京不仅是世界闻名的大都
会,而且还是一个远近闻名的古城。今天,我就坐飞机从广东来到了
这个古城。真可惜呀!今天,我们坐的飞机是
14
时期
25< /p>
分起飞往北
京的,
到达北京要
3
< p>个小时,到达后就要吃晚饭了,
又没有景点游览,
那
么今天的日记写什么才好呢?啊!有了,就写坐飞机的感受吧!飞
机?不是第一次坐了,
如果要数清坐的次数,我想是很难的。可是这
次坐飞机的感觉却很特别,
跟其它坐飞机的感受特别不同。
飞机要开
动了,
耳朵也随 着飞机的起飞的速度慢慢地像是被塞住了似的,
可是
当飞机慢慢上升,保
持平衡后,耳朵就通了,没有什么特别,每次起
飞和降机都会出现这样的情况。接着,飞
机越升越高,我打开窗户,
一朵朵美丽的白云在我眼前飘动着,
透过窗户 ,
我可以看到各种不同
形状的云彩非常漂亮,有的像万马奔腾,飞快地往
前跑,有的像一座
座高耸的山峰,爬也爬不上去,有像一个美丽的小仙女,穿着一件雪<
/p>
白的衣裳在玩耍呢!啊!在飞机上看的云彩真是与众不同啊!比在陆
地上看的要漂亮多了!它们就像伸手可捉一样,感觉妙极了!当我正
在欣赏这变幻莫测
、
千姿百态的云彩的时候,
忽然听到空姐说要降落
了,<
/p>
我这时才察觉到原来不知不觉间已经过了三小时了。
我捡好行李,
< br>怀着兴奋的心情下了飞机,来到我仰慕已久的北京了!
和好书交朋友
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