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有关阅读的作文
5
篇
在漫漫的人生旅途中,
阅读是我的精 神食粮,
我经常吮吸着
它那知识的甘霖,
并将其消化成这 世间人生之路上的精神驱动力。
每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己
的闲暇
时光。
下面是小编给大家介绍的有关阅读的作文
5
篇,
欢迎阅读。
有关阅读的作文
1
今天我就告诉你们我的阅读经历!从小我是一个不爱看书、
不爱听故事的小孩,
可是有一天,妈妈给我讲了一个《灰姑娘》
的故事,好奇的我试着读了一篇《格林童话》
,逐渐我就爱上了
阅读童话故事。
到了上小学以后,
在老师的带领下,
我就爱上了阅读更多的
童话故事;
上了二年级后,
我还清晰地记得有一次老师发给我们
一本没注音的童话书,
细心 的老师一个字一个字地教我们读,
不
一会儿,
老师一个一 个地提同学们阅读,
对于当时没有阅读过没
有注音故事书的我,
正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我,
耳
边突然有个熟悉的声音
“张竞文”
,我猛得一下站了起来,还没
反应过来,
老师 就提到我了,
我拿起了刚刚还在担心读不出的那
本书,鼓起所有勇气勇敢
地读起来了,竟然很流利;同学们的掌
声很响亮,
同时也给了我很大的鼓 励和勇气;
不知不觉我到了三
年级,认识了更多的汉字,不管什么样的书
我都能阅读了,并且
在阅读的同时遇到陌生的字,我还能很顺利地在《字典》里面找
p>
出来并理解!
这就是我的阅读经历,
我可以把我的阅读经历和阅读感受告
诉所有我身边
的人,
让我身边所有的人都和我一样热爱阅读;
并
且告诉
他
(她)
们一个道理:
只有努力才能进步,
如果你 不努力,
就会落后!
有关阅读的作文
2
书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:
“读一本好书,就是
在和高尚的人
在谈话。
”我在生活中经常看书,但在读书的过程
中经常发生一些精彩的
阅读经历,
这些阅读经历至今让我记忆犹
新,每每想起还会忍俊不禁……
那是在暑假像往常一样平静的夜晚 ,
我正在看书。
突然妈妈
过来叫我睡觉,
并顺手牵羊地将灯关了。
因为我对书下面的内容
很是期待,所以对妈妈撒
了一小下娇。但最终以失败告终,我依
依不舍地放回书本去睡觉。
我在床 上左右翻来翻去就是睡不着—
—因为对书下面的内容很是期待。终于,我按奈不住了,爬
了起
来,小心翼翼地打开台灯,拿起书看了起来。看到了一处精彩的
部分,我竟情不自禁地叫了起来,但又赶忙捂紧嘴巴,竖起了耳
朵仔细听了起来,隐
约听见了脚步声,我变得手忙脚乱起来。我
把台灯轻轻地关掉,放回书本,做一副恬睡的
样子。脚步声越来
越近,脚步声到达了床边,我睁着小眯眼,定睛一看,原来是妈
妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了,我也渐渐地进入了梦乡。
书是流淌的血脉,灵动的生命,无尽的源泉。在书中 行走,
我感到的是智慧,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……书
< br>已成为我生活中的伴侣,它让我的阅读经历更加精彩。
有关阅读的作文
3
从《亲爱的笨笨猪》到《淘气包马小跳》
,再由《亲爱的汉
修先生》到《我要做好孩子》
,我已经在课内和课外累积了不少
知识,
读完了好多的书。但在这阅读开始之前,是一本书让我感
受到了阅读的兴趣——黄宇的作
品《小屁孩日记》
。
那是一次偶然的机会,让我读到了这本书。那天,妈妈带我
到凤凰图书城里到处逛,<
/p>
似乎在找适合我读的书,
终于在一个
“儿
童
书架”上找到了这本《小屁孩日记》
,她把书翻出来给我读,
上面标注着
拼音,我正好是一年级的学生,学过拼音,读得通。
我越看越有趣,于是便买下了这本书
。书中的主人公真逗,名叫
“朱尔多”
,长着一对“招风耳”
< p>,还有他那只会和他抢被窝,夺
红烧排骨的没有胡子的猫——“朱古力豆”
。后来,我又接二连
三的缠着妈妈买了一系列
“朱尔多”
的书:
《朱尔多不是猪耳朵》
,
《朱尔多的魔法之
旅》
。……看完后都好好的保存了下来。
我尝试着开始读其他的书,发现很多风格都和“朱尔多”不
一样,比如郑渊洁的书,一般是以“我”为主题的故事,虽然很
精彩,但没有“朱尔
多”有趣。
“朱尔多”系列的书,能让你从
看书的第一页一直笑到一本书
读完,笑得肚子疼。
可能有很多人 不知道“朱尔多”的“大名”也不认识那个幽
默的黄宇作家,但他(她)们的名字,却深
深的刻在了我的脑海
里,埋在了我的心里。
我认真读完的第一本书——《小屁孩日记》
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