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阅读下面材料,根据要求作文。

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 14:33
tags:作文, 高中作文, 高中教育

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2021年1月2日发(作者:白钺)



阅读下面材料,根据要求作文。


面对一项活动,不同的人有着不同的表现。


有 的人引领大家,走在前面;有的人跟随众人,参与其中;有的人静静旁观;有的人质疑批


……


要求:


自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。


不要脱离材料内容及含意的范围。


不少于

800

字。


不得套作,不得抄袭。


【思 路指引】之前还剩下最后一个观点

有的人质疑批评

……”

没有解读。


写作重在确立行文思路。首先可思考内涵深入法, 即

为什么

——

怎么样

——

意义是什么


层次。写

为什么要质疑

时,可道质疑带给我们社会发展的力量;道怎么才能质 疑时,可从


质疑者主观条件和社会客观条件展开分析。

然后思考用好

对比强化法

用对比强化法时可< /p>


以从

国外

< p>“

国内

的角度横向对比,

也可从

< p>“

童年

”“

成年

或从民族的

过去

”“

现在

的角度展


开对比,但要把握好分寸。最后,可用发展展望法,展望未来。确力行文思路后 ,应马上确


立主旨句。如

质疑是社会发展的动力,但质 疑往往不被善待。为追求真理,无愧我心,我


们应做孤独前行的质疑者,迎接美好的明天 。


注意:确立论点或行文的时候需要添加上

面对一项活动

这个前提!


【优秀论点】


1

、质疑的独特 之处在于它是一种思维的力量,是一种舆论的金砂,更是一种蜕变的希冀。

2

、敢于质疑是一种美好的品质,它有助于我们拥有独立正确的人格思想。


3

、我们在成长的过程中,只有不断质疑,才能深入知识的海洋。


4

、我认为质疑是我们进步、发展的一种必备品质。


【优秀分论点】


(一)中心论点:质疑是一种勇气。


分论点:

1

、质疑自己是一种勇气;


2

、质疑社会是一种勇气;


3

、质疑权威是一种勇气。


(二)中心论点:质疑是人类的灵魂基石,是屹立千年不倒的碑石。


分论点:

1

、质疑是对黑暗社会的批判;


2

、质疑是对尘世精华的提取;


3

、质疑是对灵魂世界的检验。


(三)中心论点:质疑,会使人类社会向着光辉绚烂的未来昂首迈进


分论点:

1

、质疑使科学得以发展;


2

、质疑使真相为人所知;


3

、质疑使国家走向富强。


(四)中心论点:我们需要质疑。


分论点:< /p>

1

、质疑是谨慎思考后的提问,而不是冲动盲目的攻击;


2

、质疑是一种对待科学的探索,而不是对科学的恐惧;


3

、质疑是对现实的不满时发出的呐喊,而不是无聊时为自己徒增烦恼。


(五)中心论点:我们要勇于质疑,敢于质疑。


分论点:

1

、敢于质疑,质疑是打开人生真相之门的密匙;< /p>


2

、敢于质疑,质疑是通往科学真理殿堂的途径;


3

、敢于质疑,质疑是推进开明政治的道路。


【素材速递】


1

、课堂上,哲 学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说

请大家闻闻空气中的味道

< p>”

。一


位学生举手回答:

我闻到了 ,是苹果的香味!

苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每个

< br>学生面前走过,并叮嘱道:

大家再仔细的闻一闻,空气中有没有苹果的香 味?

这时已有


半数学生举起了手。

苏 格拉底回到了讲台上,

又重复了刚才的问题。这一次,除了一名学生


没有 举手外,其他的全都举起了手。苏格拉底走到了这名学生面前问:

难道你真的什 么气


味也没有闻到吗?

那个学生肯定的说:

< p>“

我真的什么也没有闻到!

这时,苏格拉底向学生


宣布:

他是对的,因为这是一只假苹果。

这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。


2

< p>、非典刚出来时,中国许多医学权威都认为是衣原体病毒,但钟南山院士另有发现,他大

胆质疑,屡次坚持自己的观点,认为是冠状病毒

,

为当时快速确诊,救治病人 立下了大功劳。


3

、伽利略挑战亚里士多德,关于重物 下降的

比萨斜塔实验

;比萨斜塔实验,为了坚 持真


理,伽利略向当时的权威亚里斯多德挑战,用事实证明自己的观点

:

两个不同重量的物体从


同一高度落下

,

同 时着地

.


4

、小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次 他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名决赛


时,

他被安排在最后一个参 赛,

评判委员会交给他一张乐谱。

小泽征尔以世界一流指挥家的

< br>风度,

全神贯注地挥动着他的指挥棒,

指挥一支世界一流的乐队,

演奏具有国际水平的乐章。


正演奏中,

小泽征尔突然发现乐曲中出 现不和谐的地方。

开始,

他以为是演奏家们演奏错了,


就 指挥乐队停下来重奏一次,

但仍觉得不自然。

这时,

在场的作曲家 和评判委员会权威人士


都郑重声明乐谱没问题,

而是小泽征尔的错觉。< /p>

他被大家弄得十分难堪。

在这庄严的音乐厅


内,

< p>面对几百名国际音乐大师和权威,

他不免对自己的判断产生了动摇,

但是,< /p>

他考虑再三,


坚信自己的判断是正确的,于是,大吼一声:

不!一定是乐谱错了!

他的喊声一落音,评

< br>判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,

祝贺他大赛夺魁。

原来,

这是评委


们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题,但也 放弃了自己的意见。


5

、哥白尼挑战托勒密,提出日心 说;牛顿挑战权威创立了万有引力定律和力学

3

定律,达


尔文挑战权威创立了进化论,爱因斯坦挑战牛顿的经典力学,提出相对论。

6

、要想把问题弄清楚

,

就不要急着去相信;知识的力量就在 于怀疑。

[

]

高尔基


7

、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。

[

]

方以智


8

、怀疑有如草木之芽< /p>

,

从真理之根萌生

...... [

]

但丁


9.

善于质疑的近代科学的始祖

< /p>


笛卡儿是欧洲近代哲学的奠基人之一,黑格尔称他为

现代 哲学之父

。他自成体系,熔唯物


主义与唯心主义于一炉 ,

在哲学史上产生了深远的影响。

同时他还是数学家、物理学家、生


物学家。


很多科学家都是善于思考、大胆怀疑著称于世的, 笛卡儿也是这样的大师之一。


笛卡儿强调科学的目的在于造福人类,< /p>

使人成为自然界的主人和统治者。

他反对经院哲学和


神学, 认为那是

虚伪的科学

,主张重审知识,提出了 怀疑一切的系统怀疑方法。他还提出


我思故我在

这一哲学命题,他说:对任何事物都可怀疑,唯独对

我在怀疑

不能怀疑,


这说明有一个怀疑的我

(

即心灵

)

独立存在。正因为他在传统观念和权威学说前敢 于怀疑,破


除迷信,才会在科学领域里取得辉煌的成绩,并且创立了解析几何理论。


【可升格作文

1


需要的是质疑还是别的


怀疑 论者是社会前进的力量

美国国父华盛顿如是说


华中科大校长鼓励学生质疑管理者,

引来舆论的一片赞誉所言者无不慨叹当今青年对当局 的


言听计从,缺乏质疑然而,事实果真如此吗?

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