老师夸我有进步作文-孔明借箭
我的烦恼作文范文(通用3篇)
我的烦恼作文范文(通用3篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文要
求篇章结构完整,一定 要避免无结尾作文的出现。你知道作文 ___
写的好吗?以下是帮大家的我的烦恼作文范文(通用3篇 ),供大家
参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
去年暑 假,我又学了一项新本领——自由泳。暑假一开始,妈
妈就把我送到溧阳宾馆学习自由泳。开始我还担心 自由泳比蛙泳难,
但是看到这么多小伙伴,我悬着的心就放了下来。
沙老师首先教我们自由泳的打腿动作。她先在水中做示范,并
告诉我们打腿时双腿要绷直,并拢,大腿带 动小腿打水。接下来就开
始练习打腿。我的小腿老是不听使唤,总会情不自禁地弯起来,而且
没 有节奏感,水花打得也不够充分。真是看起来容易,做起来难啊!
接着 要学划手动作,沙老师说划手有四个步骤,分别是抱水、
推水、提臀、入水。其中提臀的环节成了我的拦 路虎,由于我手臂力
量太弱,手老是抬不出水面,这样不仅速度会减慢,换气时也会吃到
水。
是否学会自由泳的标志就是抬头换气。自由泳换气动作比蛙泳
难得 多,它不是正面换气,而是要向左右换气。沙老师给我们做了精
心的`示范,可我老是不得要领,头总是 浮不出水面。就这样游了几
次,被呛了好几口水,只好自认倒霉。
经过几天的分解部分练习,沙老师鼓励我们把手、脚和换气的
动作合在一起。随着哨子一声令下,我看到 其他小伙伴们个个像小鸭
子一样纷纷跳入水中,有板有眼地做着自由泳动作。我的心里既羡慕
又 紧张,轮到我时,我心想:“我的基本功还不熟练,能游好吗?”
听着老师的声声催促,我只好硬着头皮 继续游,可惜只游了一半。
我的烦恼至此也油然而生,虽然去年没有学 好,但我已经奠定
了基础,今年我一定会全力以赴,认真学习每个动作,让这个烦恼 ___
消失。
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许 许多多自己想
做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,
作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我 不敢去玩,去看自己喜爱的.
书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动
着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地
繁重起来。
每天清晨天还没亮,“叮铃铃。”的闹钟声音就会把我从美梦
中惊醒,我只有伸个懒 腰,赶紧爬起来穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、
洗脸、吃早餐,然后在去学校。星期一到星期五天天都是这 样,所以
每天早晨我都有点闷闷不乐的样子,还真是有点烦恼呀!
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是
小数点忘了加,就是脑筋转不过弯!”从上 初一开始,这类话就常常
在我心头萦绕。
我也想要把成绩提高 上去,不过总不能称心如意。不是这一科
失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考 个好
成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同。因此我也只能“尽
力而为”了。
我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无
虑的小孩。
每个人都有烦恼,只要它跟上你,就会像影子一样,难以挥去。
在四年级的时候,我就遇到了一件烦恼的 事。
那是一次语文单元测验,试卷刚发下来时,我粗略一看,心想:< br>哈,这么容易,这回肯定得高分。我急忙开始做,一会儿,就做完了。
马上把试卷交给老师,便到 操场去玩了。
第二天,老师拿着试卷走进教室开始念成绩时,我自信地 听着,
因为我相信我能考好。可念到我的成绩时,我呆住了,因为我竟然只
得了86。5分。我 还没反应过来,就听老师说:“试卷要拿回家去让
家长签名。”接着,老师开始讲解试卷,我根本没有心 思听,脑子里
总在想:回去怎样向妈妈交代?好不容易才挨到了放学,这节课我什
么也没听进去 。脑子里总在想,瞒过去,还是如实交代?上了车,我
还在想:到底该怎么办?下了车,我迈着沉重的步 子,慢慢地走回家。
回到家,我赶忙冲到自己的房间,再一次拿起卷子 ,看了又看,
想瞒过去。可是又想:瞒得了今天,瞒得了明天吗?我就这样翻来覆
去地想着,真 烦人!不知怎的,我突然想起妈妈平日对我说的一句话:
“失败是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起 来。”我终于下定决
心,鼓足了勇气,向妈妈的房间走去。
经历了这件烦恼的事,我终于明白了:烦恼只不过是只纸老虎,
只要你有勇气,再大的烦恼也可以战胜。
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本文更新与2020-11-18 20:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/13213.html