我想对老师说作文：关于我的烦恼优秀作文

2020年11月18日发(作者：郑国强)
关于我的烦恼优秀作文
每个人都有自己的烦恼，那我的烦恼是什么呢？下面请看 给大
家分享的关于我的烦恼优秀，供大家阅读参考。
在生活中，人人都有烦恼，每个人的烦恼都不一样，烦恼有大
有小，而我的烦恼是自己睡觉。
今天，爸爸妈妈都不在家，我做好了作业，望着那张大床，心
里直嘀咕：爸爸妈妈不 在家，怎么办？我睡不着啊！
我犹豫不决，慢慢靠近床边，换好了睡衣，坐在床上。床头边，
一盏电灯闪着微弱的光。
我关了灯，躺着床上。眼睛瞪得大大的，手死死的拉着被子，
双腿不停的颤抖，周围鸦雀无声。
我吓得一动也不敢动，额头上布满了密密麻麻的汗珠，我不停
的四处张望，好像每时 每刻都会有一个魔鬼跳出来。我的心里好似有
一头小鹿在四处乱撞。
我一下子钻进了被子里，在里面打颤。心里忐忑不安：好可怕，
好可怕！
突然，开着的窗户外吹来一阵风，好像在说：“不要害怕，没
事的。”
我听了松了口气，进入了甜甜的梦乡。
这就是我的烦恼。
小树不 经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能
饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能 真正地成长？
烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少
的东 西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人
生，渐渐成长。
小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；
青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越 过去或者填平它；长大后，
你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。
我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们
的烦恼不止一个，填要 填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。
因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单
的方法去化解烦恼。
快乐与烦恼是并存的。
成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。
我 有一个最大的烦恼，也是最致命的，那就是——粗心。粗心
就像一个“跟屁虫”，你怎么甩也甩不掉它。
“明天我们要进行数学单元测验！”老师预先告诉我们，我听
了，心想：不就是个单 元测验嘛！我回去好好复习复习不就行了吗。
回到家，我快速做完作业，检查了一遍，便拿出数学书认真 复习起来，
我一页一页的看着，生怕错过了哪些重要的知识。
“叮铃铃”上课铃 响了，老师宣布：“好，现在我们开始考试！”
于是，我拿起笔，开始飞速做起来。不一会儿，我就把试 卷做完了，
为了防止有错误，我开始仔细检查起来。我检查了一遍又一遍，却始
终没检查到一个 错误，我心想：检查这么多遍了，连一个错误都没检
查到，肯定证明 __错误了。“收卷”老师喊道，我便高兴地把考卷
交上去，心想这次能得一个高分。
上课了，老师怀里捧着一叠试卷走进了教室。老师开始报分数
了。当老师报道我的分数时我惊讶极了，我 竟99分，当然，也很高
的，但我不是因为分数高才惊讶的.，因为我觉得，与其考个99分，
还不如直接考个100分。我拿到试卷后，立刻细心审阅了一遍。原来，
我那一分，就是扣在一个很简单 的一个式子里的，我竟然算错了！
从那以后，我每一道题都去认真地打草稿，慢慢的，我也和“粗
心”这个跟屁虫说“再见”了。
在我记忆的天幕上，闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都
蕴藏着一个美丽的故事 ，有令人难忘的，有令人开心的，更有令人烦
恼的。
一天，我突然发现自己没带 语文书，顿时，我急得像热锅上的
蚂蚁——团团转。要知道，老师说过，不带课本上课，是要罚写作文< br>的！可我把书包翻了个底朝天，也不见语文书的踪影。
正在我六神无主之时，老师 踏着上课铃声，笑吟吟地走进了教
室。我不敢正视她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情< br>急之下，我顺手拿了本数学书，套上包书纸，企图蒙混过关。课堂上，
老师娓娓动听地讲着课文， 可我连一个字听不进去，只是一个劲地看
着手表，期盼着早点下课。虽然表面上我装得若无其事，可是我 再也
不像平时那样积极举手发言，连朗读也只是下意识的动动嘴。也许是
我的异样引起了老师的 注意，她居然一边讲课，一边向我的座位走来。
看着老师那疑惑的神情，我不断地在心中祈祷：千万别过 来！此时，
我的脸涨得通红，两腿也不禁打起了颤。
俗话说得好：“纸是包不住 火的”，我那本假冒的语文书终于
露了馅，我也终于尝到了罚写作文的滋味。这就是粗心带给我的烦恼。
我的烦扰有许多，比如： __把作文写好， __把学习搞好……
唉，那么多烦恼我该怎么办？
怎样把作文写好是我最大的烦 恼之一。记得三年级的时候，我
的、作文在班里还算好的，但不知什么原因，让我的作文水平一点点的下降，老师常常告诉我，可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原
因，那就是班里的同学都有了进 步。所以我一直在落后。
怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然进< br>步的很快。只有两个月的时间，她就进步的那么块，我简直不敢相信
这是真的。以前和我一样等级 的她怎么进步的那么快？太 __了。可
她的确在班里排上了前五名。我现在觉得，她就是我学习的榜样。
至 于怎样把作文写好，目前我只有两个办法。第一多看，就是
多看作文选，看看别人是怎样写作文的，要写 成什么样才算是优秀作
文？第二多写，就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会
写的 越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专
心听讲，也就是说要跟着老师的步子走， 上课不能开小差。第二也就
是认真完成课下作业，也就是作业要认真对待，不能写的乱七八糟。
我想这样，想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一
定会把烦恼消除掉的。
我一直是个乐观的女孩，整天嘻嘻哈哈的，没有任何烦心事，
可是，我居然有这么一天—烦恼降临到我身 边了！
那是在一个星期六的清晨。我吃完早餐后正准备看电视，突然
妈妈走过来 生气地对我说：“就知道看电视，还不快去写作业，不好
好学习，将来有什么用？”“妈妈，我在学校学 习了五天，今天让我
好好休息一下吧！”我哀求妈妈。只见妈妈眼睛向我一瞪，唉，看来
是不能 看电视了，我只好放下遥控器回到房间里写作业了！
时间一眨眼就过去了，现在已经是正 午了，我也终于把这堆作
业写完了。我伸伸懒腰，自言自语道：“终于把作业写完了，这样妈
妈 也不会说我了吧！我终于可以放松一下了！”说着，我便走进了客
厅，打开电视看了起来。还没看多久， 妈妈从厨房里“杀”了出来，
抢过我手里的遥控器气愤地对我说：“让你去写作业，你又来看电视，学习到不见你这么积极努力，成天就只知道看电视，将来有什么用？”
听到这话，我顿时感到无比委 屈，说：“妈妈我已经写完作业了，为
什么不让我看电视，机器需要休息，我是人，我更需要休息……” 最
后，我还是被妈妈赶回房间学习了……
啊！真是不知道妈妈什么时候才能理解 我、体谅我，我知道这
是为我好，但是我真的想过一个轻松的星期六！烦恼，你快走吧！我
不需 要你！
今天，老师给我们班级布置了一篇作文，名叫《我的烦恼》。
一开始，我想都想不出来。于是，我去问妈妈。“妈妈，妈妈，
你有没有烦恼啊？”我问道。妈妈说：“ __任何烦恼！”于是，我
去问爸爸。“爸爸，你有没有烦恼啊？”我问爸爸。爸爸回答道：“我
的烦恼是，股票老是下跌，这就是我的烦恼！”我心里想：“这又和
__关系喽！”我再问外婆。“ 外婆，你有没有烦恼啊？”外婆说：“现
在日子过得那么好，我哪有烦恼啊？我帮你想想，想到了，我再 告诉
你。”我坐在椅子上，呆呆地坐着……
想来想去，我终于想到了，写不出这篇作文，那就是我的烦恼
啊！
我今年9岁了，在班里是个小布丁，可是在学习上，用老师的
话来说我就是“百里挑一”。
我是班长、课代表、组长，一共加起来吧，一共4个业务，都
压在我身上了，每天我的脚步都是忙匆匆的 ，一下课不但不能玩，还
得天天被老师叫去办公室，有时连上厕所都不能。
有一 天，数学考试，考完试，改完卷子，老师把重重一堆卷子
放在我面前，带着责备的语气对我说：“马溶， 你看你，就错了一点，
才考了99。”我听了，好生气，好学生就为这一点小错被大家另眼
观看 。
下课了，我又是改作业，又是收作业，忙得不可开交，上课了，
还有一大堆作 业没改完呢！累死了，我恨不得一节课都呼呼大睡。
上语文课了，老师又是对着我的题对，又是指责我怎么错的，
又是给同学们看，我好尴尬啊。
那些坏同学一定想做好学生吧？一定想受到老师的表扬吧？来
吧，我把好学生让给你 ，我不愿做好学生，我要做坏学生！
你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。
随着年级的增高，我的压力 越来越大。父母总是不停的唠叨说：
“都初二了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓
紧时间学习，努力复习功课吗？”老师总是不停的教诲着：“你们现
在读初二了，你们要为班级 争光，要努力学习。”自己的功课也不是
很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗？不是，只是学习得一步一步来，不能心
急。爸爸妈妈老师，你 们就不能给我一点时间吗？相信我，我会努力
的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅学习压力大，更是朋友不解使我苦恼。
我有个好朋友 因为我跟几个男同学聊得很开，就误解我，说：
“你怎么能跟男生做朋友呢？居然还跟他们聊得那么开， 有时候竟然
把我晾在一边，你不知道我很尴尬吗？”
我听了哭笑不得，赶紧和她 解释，她居然对我说：“解释就是
掩饰，掩饰就是犯罪的开始，以后你就去找他们玩吧，我再也不理你< br>了，哼！”
学习压得我喘不过气，友谊也这么经不起考验，我是该愁还是
该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦
恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心 底，努力得强颜欢笑。回想起来，
自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心< br>时哭呢？
让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧！
回想起小时候，那天真无邪，无忧无虑的日子真是快乐啊。长
大了，就多了许多的烦恼了！
我们的心如一张纸从整洁无暇到铺满墨迹。上面写满了酸甜苦
辣，痕迹越多，烦恼在其中所占的比例也就 越大。随着年龄的增长，
我们所见所闻的越来越多，开始学着三思而后行，同时也开始变得懦
弱 。我想有人应该尝试过把那张纸恢复到最初的洁白，可结果肯定适
得其反。
小学 的时候非常憧憬初中，总是想着“长大了多好啊！”这之
类的。暑假里我的老师和我谈起初中，谈起上课 发言。我说我有节课
上发了三四次言，前面都答对了，最后一次错了，然后一群同学在那
起哄。 他回答说：“到了初中这会更严重，有人会说你为了出风头，
所以发言也要有个度。现在的孩子太早熟， 我们那时候哪里知道这些。”
我突然觉得这是一件多么恐怖的事情……于是我一直记着这些话，在
举手的时候，总要想想，“现在真的适合吗？我能答对吗？会有什么
样的后果……”
期末考试完，我的语文成绩实在是很令人伤心。直觉告诉我作
文得分肯定不高。我把成绩告诉了以前的语 文老师，希望能从他那里
得到些启发。“这个作文写的很散，而且我总觉得偏题了，考试时太
紧 张没有表达出我想表达的那种东西。”我概括了下这次作文。“现
在中国语文不知怎么回事，”老师谈得 很远，“作文纪要正统又要有
文采，才会高分。”听到这两个词，我顿时觉得我的作文哪个都不占， < br>__正统的思想，也达不到文采。之后面对作文，对着草稿本发愣好久，
也不敢写一个字。文采不 好只能日积月累，但总是在思考着怎样写出
所谓的正统……
现在我干什么都犹豫 不决，都“三思而后行”，因此我是去了
很多机会吧。所以有人说，想得太多只会越想越绝望。丢下一些 包袱
后，你会惊讶到，自己竟能飞得那么高。
是啊，长大了，想的事情多了，什么事情都要考虑后果了，所
以我们有了烦恼了！
在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的
话就是“别像个孩子似的”，“你怎么老是 长不高啊”！这些话像一
把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗？可有谁理解我，这
些 烦恼随着我上了初中，可是别人的话语还是源源不断。
一天，我走在楼梯上，突然两个男 同学说：“咱们初一的‘矮
冬瓜’可真多啊！”眼睛还一直直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着
泪水，老是告诉自己：走自己的路，让别人说去吧。可是回到家，本
想不用再面对同学们诧异的眼光时， 妈妈的表姐却刚好在我家做客，
我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣是吧，今年几岁了？上几年级了呀？”面对她的问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，
上四年级了。”我惊奇的睁大 了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11
岁这身高可不够啊！要多锻炼身体啊！呵呵……”接着响起了 一阵“哈
哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一
把将门“哐啷”给 关了！将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里
哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟是为什么？为什么 要否定我的年
龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗？
这太不公平 了！
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走
向未来。”在 阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼
总是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进 的动力，做出成绩，
才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来！
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